20##年X X区X X小学毕业生
学生简历
意向学校:_______________
学生姓名:_______________
联系方式:_______________
目 录
一、自 荐 信
二、基本信息
三、奖励与证书
四、学习、生活剪影
五、个人作品
六、成长手册
一、自 荐 信
尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxx,XXXX年X月X日我在XXXXXX出生,现居住于XXXXXX。我们家现在有三个人。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,经常帮妈妈做各种家务。在学校,我是老师的好学生、同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总会想到我,比如出黑板报、大扫除、代同学买书本文具等。在课堂上,我总是积极举手发言。我还当过红旗手,每当五星红旗冉冉升起,我就由衷感到身为中国人的自豪感。通过努力,我在各方面的学习都取得了一定的成绩,并获得了很多奖励和证书。我不仅在学校举办的体育比赛中获得过前三名,还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。其中,我最喜欢下围棋。它让我善于思考、沉着冷静,并对我的学习有很大帮助。我取得了围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书等等。
时间过得真快,在老师和父母的教导下,不知不觉我已成为了一名小学毕业生,即将离开我的母校,进入初中。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的关注!
此致
敬礼!
xxxx小学 六(4)班 xxx
20##年4月
(说明:相关内容请按照学生的真实情况进行描述,并推荐附加对意向学校的了解和英文自我介绍。)
二、基本信息
三、奖励与证书
注:复印件附后
(说明:按照活动类别,先学科竞赛,科技创新活动,后文艺体育比赛;按照时间,先写六年级的获奖情况,再按照倒序写之前的获奖情况;按照获奖情况,先写获奖情况较好的比赛。)
(获 奖 证 书 粘 贴 页)
四、学习、生活剪影
五、个人作品
六、成长记录册
六年级第一学期
五年级第二学期
第二篇:小升初简历范本之一
小升初简历范本之一(仅供参考)
小升初简历的重中之重
请问:写简历的要点在哪里?在小升初过程中简历是必要的吗?
小升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。
简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
附:小升初简历范本(仅供参考)
尊敬的老师:
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦) 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
我孩子 是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍) 另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生: 联系方式:
家长: 电话:
日期: 家庭住址
后面是孩子4、5、6年级素质报告书复印件、获奖证明复印件、课外学习等级证明复印件等