示范幼儿园保教工作计划

20xx年2月

一、指导思想

本学期我们将继续以《幼儿园工作规程》为依据，努力贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，遵循保教结合，保教并重的原则，加强教师的业务学习，更新教育教学观念，树立正确的教育观，儿童观和服务观，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯，活泼开朗的性格与求知的欲望。

二、本学期工作目标

1、保教并重，紧抓落实。

2、完善教学常规制度，提高保教质量。

3、充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展。

三、具体目标与措施

(一)保教工作

1、保育工作

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园 1

的保教工作真正落到实处。

教职工要认真学习《幼儿园一日保教工作规范》，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置。

在做好保育工作的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高。

各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

2、卫生保健

(1)把好晨检关，做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理。

(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。

（3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期更换卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

（二）教育教学

1、幼儿常规教育是教育之首要工作，是一项长期的工作。教师要有 2

爱心、耐心及教育艺术，要因人而异做好幼儿的常规教育。常规教育中要把幼儿的发展放在第一，要尊重幼儿的个体差异。管理中为教师树立良好班级常规形象，组织教师学习交流，提倡教师用正确的教育观赋予班级常规管理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作，以取人优点来补己不足。

2、进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

3、继续进行随堂听课，及时了解教师的教育观念、教学水平与教育行为，了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后要及时反馈，共同探讨，帮助教师解决一些工作中的疑难问题，指导教师更好地开展教学工作。

4、鼓励教师制作适合自己教学需要的教育图片，要求教师利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容要有新意，教师指导要有“心”意。

5、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：

丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导（各班根据班级年龄特点，发动教师自制本土化的运动器械，有针对性开展1-2样体育特色锻炼）。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

6、根据主题,创设教学环境。各班随主题的变化适时更换，做到幼儿、教师、家长共同参与，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的 3

过程，不断丰富、充实教育环境的内容，真正发挥环境的教育功能。

（三）家长工作

1、每学期召开家长会

"家长委员会会议"，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对本园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。

(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解本园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。

(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。

3、搞好家园联系，促幼儿园工作全面发展。

(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或配班老师要打电话家访，必要时应登门家访。

(2)每月分发《家园联系手册》。

(3)节日举行"家园同乐"活动等，进一步密切家园联系。

(4)班级每周向家长预告各领域的教学内容，让家长及时了解孩子每天的学习内容，更细更实地做好家长工作。继续听取家长合理正确的意见和建议，努力改进幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作。

4

附：每月工作活动要点

二月份：

1、 做好幼儿入园准备工作

2、 各班制定班务计划

3、 各班准备户外活动器材

4、 建立班级主题墙 三月份：

1、 各班进行区角评比

2、 教师进行绘画评比

3、 检查教师备课、教育笔记

4、 对幼儿进行发展性素质评估

5、 对任课教师进行听评课

6、 教师上交玩教具 四月份;

1、 各班为召开家长会做准备

2、 进行防震演练

3、 各班召开家长会

4、 教师泥塑比赛

5、 教师电子琴评比 五月份：

1、 各班进行“一物多玩”评比

2、 教师手工制作展评 5

3、 “教育笔记”交流会

4、 对幼儿进行发展性素质评估

5、 准备“庆六一”活动

六月份：

1、 各班进行区角评比

2、 检查教师备课、教育笔记

3、 各班特色活动评比

七月份：

1、 上交本学期工作、记录

2、 对幼儿进行假期安全知识培训

3、 做好放假准备

6 二〇一二年二月

第二篇：20xx—20xx年保教工作计划

2012—20xx年保教工作计划

保教工作是幼儿园工作的生命线优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期在园委会成员的部署、组织下在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下各项工作顺利开展。同时也存在不足比如教研活动流于形式听课活动没有实质的意义等。鉴于上学期的不足之处本学期将弥补上来。

一、指导思想本学期我们的工作将继续以《规程》和《纲要》为准绳以先进的教育理论为指导以提高教师的教科研水平为目的坚持理论联系实际牢固树立以人为本的教育思想定期进行业务培训和教学经验交流活动提高教师的教育技能。加强课题研究做好省一类幼儿园的龙头辐射作用凸现我园的特色教育。

二、工作目标1、以“集体观念”和“合作观念”为引领创建“严肃、活泼、团结、向上”的教研组精神营造积极向上、凝聚团结的教研氛围。

2、抓好师资队伍建设。

三、工作重点与措施1、深入学习《纲要》精神领悟《纲要》的内涵加强理论学习树立新的教育理念提高教师理论水平。

教师在工作之余要坚持学习及时转变观念以先进的教育理念武装头脑以科学的教育方式组织学习以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教研学习活动和自学相结合提高教师理论水平。具体如下1积极借阅幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法做好理论学习笔记并且要学以致用把所学理论与自己教学实践相结合同时积极参加各项培训观摩活动努力提高全体教师教育理论水平。

2进一步学习《幼儿园教育指导纲要》对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

2、注重业务培养提高保教质量我园注重教师业务能力的提高每位教师要认真对待教育各个环节从备课到上课再到活动延伸努力提高课堂教学质量。具体内容有1观摩交流。主要是参加各项培训观摩学习活动借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段重点抓好幼儿的安全工作和常规管理并通过教师的环境自创发挥环境的德育功能。

2通过以老带新、教师互学的方式提高教师的整体素质教师每月听课不少于3节新教师每月听课不少于6节并做好听课记录。

3每月两篇教育笔记。

4开展评比活动每月进行环境检查月主题墙及活动区、每月评选一次优秀教案。激发教师教育热情努力营造我园良好的教育氛围。

5实行随机查课“推门听课”的制度督促教师备好课上好课提高教育教学质量。

3、扎实开展教研活动真正发挥其辐射作用1研讨是调动教师主动参与培训的重要形式它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会让思想和观念在不断交流的过程中得到提升本学期我们采取的研讨方式有、由园骨干教师负责组织研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展对在教学活动中出现的问题要提出来大家相互讨论找出解决办法并适时做好资料积累备查避免以后在教学中走弯路达到事半功倍的效果。并做好各项记录切实保证实施质量。

B、两周组织一次教研活动定于单周的星期一。

4、进一步兴起岗位练兵活动抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本不仅关系教师自身的成长更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据针对我园实际情况我们将进一步兴起岗位练兵活动有目的有计划做好师资建

设工作。

1继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、活动过程的设计等教学基本功的训练。

2不断反思善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式在幼儿在一日活动中教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应进行分析并不断调整计划改进教育行为最终促进幼儿的学习和发展做好每日的活动反思。

3积极参与各级各类论文评比这将有效地提高教师的教学水平和教研能力。 本学期十月十七日至二十三日是我月提供信息的时间每位老师都可以上交两篇有价值的信息被州日报采用的幼儿园将按文件给予奖励。

5、加强课题研究凸现我园的特色教育。

1继续加强幼儿的常规管理养成良好的行为习惯在此基础上创建班级特色如绘画、舞蹈、计算等活动促进幼儿全面素质的发展。

2为继承和发扬我县优秀历史文化传统在全园开展苗族文化教育等。

3特色班将开设幼儿美术、舞蹈、苗歌、苗舞等特色课程开发幼儿多元智。

6、重视家园共育解决家长的后顾之忧。密切家园联系共育幼儿。

1不断加强家园联系工作有计划地开展家园联系系列活动家长会每月一次、全面家访一学期每生一次、家长园地每月更换一次、家长开放日活动每学期一次丰富家长工作的内容和方式发放家长问卷调查表根据反馈情况调整改进工作开展亲子游戏活动、家教咨询等活动促进家园共育。

2教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示增进家长的理解、支持与配合使家园协调一致促进幼儿发展。

3通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

四、逐月工作安排九月份1、拟定幼儿园区域活动规则培养良好的区域活动常规。

2、各班结合班上实际开展主题活动重点培养良好的常规。

3、结合“教师节”、“中秋节”开展相应的教育活动4、各项计划交流并通过。

5、幼儿两操表演木鼓操、自编操。

6、学期初各班教师组织家长开好家长会。

7、园本培训及教研活动。

十月份1、结合教材开展相应的“爱祖国”主题活动培养孩子热爱祖国的情感。

2、更换家园栏内容要求保持版面干净整洁内容丰富多彩包括各科教学内容、幼儿保健、近期幼儿情况、家长工作、安全教育等。

3、开展全园教学观摩活动促进教师整体素质的提高。

4、园本培训及教研活动。

十一月份1、结合教材开展相应的主题活动。

2、开展全园幼儿讲故事比赛。

3、定期召开家长会做好家园共育工作。

4、园本培训及教研活动。

十二月份1、开展“冬天到”主题活动。

2、各班开展“迎新春”亲子联谊活动。

3、定期召开家长会做好家园共育工作。

4、园本培训及教研活动。

一月份1、全园开展“天冷我不怕”主题活动加强幼儿不怕冷、勇敢、坚强的品质及竞争的意识。

2、幼儿全面发展水平评估。

3、学期结束工作撰写、交流各类总结。

4、收集检查各类资料教学笔记、周计划、教育随笔、听课记录、观察记录等并归档。

5、各类计划的总结、归档。

6、学期末家长问卷。

7、寒假工作的安排。