以“方向”为话题作文范文
作者:郑缇莉等
阅读下面的寓言,按要求作文.
有这样一则寓言.
渤海口的一条鱼逆流而行,它不停地游,克服常鱼难以克服的困难,在某一天到达了唐古拉山脉.然而,它还来不及发出一声欢呼就被冻结成了冰.事隔多年,一个经过此地的登山队发现了这条鱼——它还保持着这条鱼的姿势.队员们认出它来自渤海,于是惊叹它的勇气.其中一个老人却说:它固然勇敢,但只有伟大的精神,而没有把握好方向.
请以"方向"为话题,写一篇800字的文章.可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受.文体自选,题目自拟,立意自定.
高二(1)班郑缇莉
茫茫人海,每个人都在不断地寻找,寻找成功,寻找金钱,寻找名誉,寻找地位为此,许多人舍却了一生的幸福.尽管他们勇敢而执着,却忘记了一点——平凡,也是一种方向.
小的时候,最喜欢的一个菜就是青菜汤,一碗清汤,几株青菜,若隐若现地浮在汤里,十分娇俏动人.或许平凡,但却十分的美味;看似普通,实际却不普通,它的每一种佐料和做菜人的心都一并融入了这碗汤里,如此平凡却永远的美味.
人生的方向,可以天花乱坠,而我们怀抱这种心态,无情苍天都被我们的想象力弄成了花雨,而我每一朵都舍,也不感到悲伤.
方向的火焰在血液里舞蹈,继续跋涉,心灵倾听惊天动地的雪崩,生生不息.怒放后的火焰在我的脉络中残存,寒冷夜里星星之火照亮,火焰在你歌唱过程中亲切地为我舞蹈过,你的歌唱沸腾了一片田园,辉耀了明媚的蓝天.月亮是一盏永不相离的灯,阅读或者照亮此刻的方向.
平凡亦是一种方向,我们的心长不出手指,抓不住什么,也放不开什么.何苦拼尽一生去寻求一个不切实际的名利,却不懂得去珍惜,抓住眼前这一平凡.平凡,并非中庸之道,人们往往对平凡不屑一顾,平凡一点也不起眼,只要想要就唾手可得.错了,他们低估了平凡.成功,像是一场百年的孤寂,借来寄托与欣赏,却只看见潮起潮落,蛊惑的纯白色,沙漠里流浪的骆驼,我们闭上眼再睁开眼,所谓的真与假,所谓的乐与愁,给过谁又属于谁风中的百合,掀起的是一场绚丽,落下的是一出清亮的相思.
百合,朴素,单纯,平凡,但它很美,让人怜惜的,不敢随意的触碰,一种由内而外的美,这是百合寻求的一种方向,毫不掩饰,毫不矫揉造作.
我写下这一切,只是想让自己的夏天越夏越凉,让自己的冬天越冬越甜,那是一个收藏了一生的青菜,素面朝天,却意味着成长的奇迹即将破土而出.
高二(1)班金文君
村口堆满了烟花燃放后的废气物,人们围拥在一起,场面很是热闹.我背着书包静静地走过.
突然,"向红回来了!"一个很高亢的声音打破了我内心的宁静.
我震惊.向红,一个我曾经最贴心如今却感觉异常遥远的伙伴.自小,我们俩就粘在一块儿,一起吃饭,一起玩,一起上学,一起放学,好的就跟一个人似的,从没闹过不快.她不但脾气好,成绩也很优秀,所以,我对她的感情除了喜爱外,还有崇拜.
我记得唯一一次不快是开学考时,她的父母其实早已帮她办好了签证手续,想让她出国深造,但是向红的理想却是靠自己的努力来争取想要的.她是那么自主,没人能劝动她.
面临着分离,我虽然万分不舍,但也无济于事,只能好好珍惜最后的一段时间.却不料那时起,向红开始疏远我,每天早晨,她不等我就自己去学校,放学后也一个人先走,平常见了面,她招呼也不打一个,只顾自己扭头就走,有时甚至装作没看见我.
我不清楚到底怎么回事,想问个明白.于是,那天放学后,我在她跨出教室门时拦住她问道:"你为什么不理我"向红沉下了脸,没说什么话,绕过我走了.
第二天,她没来上学,我问了老师才知道:向红的父母帮她办了签证,但她不想出国,离家出走了.她的父亲很着急,母亲更是不能自制的痛哭失声.我陷入了混乱中
不久,我上了我理想中的学校,升学初,收到了一封来自北方的挂号信,信的内容很简单:"我正在朝我的理想努力,别为我担心,我想我的决定是正确的.路是我自己选的,我会找好方向,你也一定要把握方向"
我无言,但却有种说不出的坚定,是的,向红会找到她的方向,我也会抓住我的方向
后来,我看见了她,她也看到了我.我们都笑了,从她的眼神中,我读懂了:她做对了!而我也坚定地告诉她:"我没有后悔!"
高二(1)班孙妮娜
天蓝草碧,云白风清.万事万物,因人的情感而变得多姿多彩;一草一木,因人的心绪附加而变得有情有谊;而一个平凡无奇的人,也会因他有了目标,而变得充实而勇敢.境由心造,情随事迁,方向随人变.人们的喜怒哀乐,可以被文字塑造;自然界的阴晴圆缺,却常被人们的心情所塑造.
沙漠中的一弯月牙泉被余秋雨的妙笔渲染得充满灵性,因余秋雨心目中有一个方向:那就是植物充满灵性.
你若要驰骋于广袤的草原之中,不必身临内蒙古草原,因为在你心中有一方向,你的寄托就在那长天辽阔中的一对鹰翅之中,草原上那肥沃的羊腿上.你想遨游在大海之上,不必满身浪花,在遐想中,只要有一方向,也可在夏日里闻出雪意,于青山上感受浪涛.
一个人若用方向及情感来感知世界,可能会更具体地感受万物;一个人若有方向的来判断事物,也会达到一种不同的境界.
人生之中有一个很高的境界,那是一个常人所不能达到的,可能你有世界所没有的勇气,可能你有多人所没有的力量,但你没有方向,这就如一艘船失去了指向标,一只小鸟被断了臂膀一般,到不了港湾,回不了家,这有何用呢
在一册书中鲁迅有刚正,宗白华有空灵.在人生中萧伯纳有幽默,泰戈尔有深情;而在另一册书中席慕容有缱绻,梁实秋有洒脱;在人生中三毛有自如,贾平凹有诙谐.你知道他们为什么各自有各自的特点吗因为他们对自己的人生都有一个方向,这方向千变万化,因人而异.
其实你有一个方向来观物也是一种智慧.尽管大海不会因为苏东坡的豪迈而澎湃,大雨不会因为范仲淹的苦吟而滂沱,大风不会因为刘邦的壮志而呼啸,但他们问心无愧,因为他们拥有自己的方向而且也为自己的方向而努力过了.
人生是一场漫无边际的征途,如果你没有一盏明灯为你指明方向,那么你就会在那无旅途中徘徊不进或一蹶不振.所以,给自己一盏明灯,它会带你走出那一片黑暗,从而走进另一片新天地.
高二(4)班陈逸宁
小的时候是喜欢动物的,但我不可能养小猫小狗,因为妈妈怕脏,很多时候,只有我一个人对着鱼缸,看着金鱼甩着绚丽的尾巴寂寞地吞咽,宛如一场倾诉.我看着它把头探出水面,许是厌倦了小小的鱼缸,却终因呼吸不到足够的氧气又沉入水底,周而复始.它想要自由.
自由要是有方向,那它向着哪儿呢
记得以前常玩一个游戏:抓来一小虫子,大多是蚂蚁,把它放在一根直立的树枝上,它会顺着树枝不停地向上向上,而快到顶了我就把树枝倒立.蚂蚁马上调头,又继续向下,从不令我失望.当时我只觉得它傻.后来看到朋友养在玻璃缸里的一只彩龟,常不停地用爪挠着玻璃缸,脖子伸得长长的望着缸顶后,想起执着的蚂蚁,一时心里莫名其妙地震颤.它们想要自由.
我在文科班的教室里对着政治历史书发愁,抬眼看窗外,落光了叶子的树枝伸向天际.苍蓝的天空云丝丝掠过.心里常因为巨大的渴望焦躁不安.
鸟儿轻巧地飞向树顶,体态大一点的鹰,它可以直冲天际,内心有个声音,它说:走出去,走出去,我要出逃,我要自由!
我难耐内心地渴望,而政治历史书冷眼望我.走向食堂地路上神色漠然,不经意间捕捉到一缕微笑.我不知道它来自谁,那陌生地嘴角微翘着,眼神灵动如一尾活鱼.几缕金色的阳光透过她的发梢.那微笑奇异地给人安抚的力量,一瞬间我心灵获得安静.
那个微笑,童年的蚂蚁,独自游戏的金鱼,都告诉我自由的方向.我的身体因为给予解答而轻快起来,我认准了属于我的自由的方向,准备就此出发.
"哎,复习好了吗要考试了."朋友关怀着如是说."嗯."埋头看书的我向天空,苍蓝的天空包容一切,我的目标是在不远处微笑.到达它,我就获得自由.
"知道吗自由的方向,是向上的."朋友诧异地看着我,"加油,考试了."我对她说,然后步入考场.
选一个方向吧
高二(2)许宇韬
远古时代在一个不知名的岛上有一个部落,一天族长对一批刚成年的人说:"在海的外边有陆地,传说上面有遍地的金矿,你们可以去找,但从来都没有人可以拿着宝藏回来."
小伙子们听完都按捺不住激动的心情,又是欢喜又是忧惧——毕竟那是一次不知道是否可以生还的冒险.
一天早晨,四个小伙子登上一条船,告别了部落,去寻找传说中的宝藏.
四个人在海上漂泊了几天几夜,却未找到族长说的那片陆地.
与此同时,平静的海面蕴藏着一股危险,正一步一步地向他们逼近
这天是他们离开部落的第49天,四个人开始变得烦躁,这情绪似乎也感染了海,海也变得烦躁起来,浪一个接一个涌来,一个比一个大,一个比一个急,海鸟在天空低低的盘桓,一边飞一边发出很凄厉的叫声.
天开始下雨了.其中一人说:"暴风雨快要来了,我们快点走.都这么些天了,也不知道该往哪里走."这句话提醒了每个人,他们早已失去了寻宝得念头,只想赶快找到陆地."往原方向走,我想那里有陆地,族长说过的."几个人觉得有道理,便继续航行.暴风雨开始逼近了,雨越下越大,船也摇摆不定了.
"我们应该向西边走,因为暴风雨是从东边来的."另一个人突然说道.大伙觉得也有道理,便掉头航行.雨已经倾盆而下了,船里也到处是水,船随时都有可能会被冲没.又一个人说道:"这雨实在太猛,与其这样还不如拼一拼,向东去,或许穿过去就没事了."船又掉头了.最后一人反对:"我们应该回去,那里才有真正的陆地,不要忘记我们这次出来的目的!"
小船在几个人的建议中不停的掉头.海面上狂风暴雨,船随着海浪不停的上下颠簸,终于
由于没有选择一个恒定的方向,而仅仅是在徘徊在不停的选择中,他们终于没能回去,
做人是否也应该选择一个方向勇敢地走下去,不要拖泥带水,犹豫不决.每一个方向都有不一样的结果.
高二(4)蔡一云
一条逆流而上的鱼,克服千难万阻,来到唐古拉山脉.然而,未及发出一声欢呼就被结成了冰.有人惊叹它的勇气,有人叹息它寻错了方向.
而鱼的归宿只能是海吗
有位名人说过:"人不是生得伟大,而是成为伟大."古来有多少伟人,他们不是循着常人走的方向走下去,而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路.伟大的爱国主义诗人屈原,令行高举,才华出众,终因君王昏庸,佞臣当道,他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头;东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰,宁可归隐也不愿留在黑暗的官场;诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚,斗酒诗百篇,高呼"安能摧眉折腰事权贵".凡此种种,不胜枚举.这些人饱读诗书,才华卓著,他们没有按常人的方向,读书但为求功名,而用自己的方式成就了伟大.
方向是人的理想,也是一个人处世的态度.
在战场上,所有浮名都成了虚幻的东西,只剩下前进是战士的方向,当冲锋的号角响起,没有选择与逃避的余地,胜利的信念是前进的方向.当洪水汹涌,人命危在旦夕时,抗洪英雄们选择的方向,是把生的希望留给他人,把死的危险留给自己.当恐怖的"非典"疫情侵袭中国大地时,许许多多的医护人员冒着死亡的危险,竭尽全力地拯救他人的生命.他们心灵的闪光为他们指明了方向.
生活不也是在对方向的把握中成熟起来的吗求学道路中,多少困难挫折挡在面前,使人意志消沉,要是没有理想的明灯在前方引领,或许很多人都会放弃.在社会形形色色的诱惑中,要是没有正直的品格指引,或许会有很多人走向深渊.
所以,人生的本质就是要找准自己的方向.
穿透泥土,向上生长,是植物的方向;冲开岩石,奔腾入海,是河流的方向;那么,作为新一代青年的我们,是不是也该用自己的双手,踏出一条属于自己的路来呢
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第二篇:以“生命”为话题作文范文
绽放生命的光芒
一棵芦苇会思考吗?会的,只要赋予它生命!
——题记
虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的??
是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩! 天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。
蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬??无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登??生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留??也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光??
风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!
原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!
让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。
生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!
如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命,原来是需要这样??
生命的奇迹
生命是什么?是云,悠悠的,或起或落的云;是山,傲然挺立,高耸入云;是河,奔流到海,不舍昼夜......
----题记 生命像段旅程,每个人在里面则是疲于奔命的族人,有着大段的春天、冬天。你有你的目标,但却不敢断定下一个目的地是什么,是“出人意料”,还是“情理之中”?
曾有一位美国小女生,从小就想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是,不久却收到这样一个通知:“我们学校每一名学生都是特别优秀的演员,但从没有见过像你女儿天赋这样差的学生,我们请她退学。”就这样,这个小女孩最初的梦想不仅被打碎了,她的心灵也受到了严重的打击,可她并没有就此放弃。在妈妈的支持下,她进了一个剧团,别人不准她上台表演,她就只能跟着排练,剧团的每一场表演,她都去排练,即使没有上台的机会,她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿,十几年后,她又因为患上了一种疾病,一条腿无法活动。想要表演的梦想,使她没有被疾病打倒,她坚持锻炼,坚持表演,她不仅征服了她的腿,并且在四十岁时,如愿以偿地登上了舞台,并且取得了成功。第二次,在艾森豪威尔的邀请下,伊丽莎白亲临现场,拥有万名观众,第三次,第四次......
她就是著名的演员露茜利.鲍尔,她的人生是多么的不可思议,在她小时候,没有人回料想到她会登上舞台,并取得这样的成就,没有人会觉得她当演员是情理之中。有人会觉得,
她的成功像一个奇迹,可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”,是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中呢?就像险峻的高山拦不住汹涌的河流,汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤舟;就像平静的秋色拦不住冰冷冰冷的寒风,冰冷冰冷的饿寒风也拦不住她寻找春天的足迹。她是“大雪压青松,青松挺且直”的坚强筑就了“奇迹”,她是“任而东西南北风”的执著,使她成功为情理之中。
生命,是软弱中的坚强,平凡中的伟大;
生命,不只是盛开的花,还是泥土里的扭曲变形的根;
生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功;
生命的奇迹,看似平常意外,其实都是在情理之中。
四季的诉说--关于生命
没有跋山涉水的经历,没有走出过秀容古城的机会,生活在笼中的鸟儿年复一年目睹着四季的轮回,感悟着生命的真谛,汲取着生活的养分,只为着有一天,振翅高飞,搏击风雷。 -------题记
春的故事
曾记得有一天,百无聊赖,独倚高楼。突然眼前一亮,远处一团淡淡的绿烟弥漫在树丛间。飞奔下楼,原来是嫩嫩的柳芽。这才恍然,春天已经来临了。长久地沉溺于书山题海中的我们,竟不知户外还有一派明媚的春光。
春,不管你是否在意,大自然都在传递着她的消息。
夏的童话
夏天,难道也会有童话?是的。
当骄阳烘烤大地,当花儿低头,当树木蜷缩着,枝叶经受考验的时候,我们会发现有一批挥汗如雨的青年奔走着——在家与校的通道上,他们接受着命运的考验,在冲刺梦想。 在这个季节,人们会将一些名字传颂,讲述关于成功的童话。
夏,是抒写童话的季节。奋斗与拼搏是它永恒的主题。
秋的回忆
20xx年的一天早晨,我们迈入校门,映入眼帘的花坛中的群芳,绽放的花儿上附着一层薄薄的雪。这是记忆中最美的雪景,虽然那不是冬季,而是深秋。
秋,是收获的季节,收获着对生命的感动。
冬的希冀
记忆中的冬天,寒风呼啸;记忆中的冬天,令人心碎。我曾不愿回忆,害怕撕扯未愈的伤口,然而记忆是无法抹去的,一个人是无法回避自己的历史的,终于在渡过了那个漫长的冬天之后,希望升起,曙光初现,我才明白了那句人们说了千百次的话——
冬天来了,春天还会远吗?
生命之悟
四季轮回,自然践行着亘古不变的诺言主,但每一次轮回都是新生,要明白的,生命无法两次踏进同一条河流,所以我们必须抓住仅有的机会,追寻生命的亮点。
珍视生命
原以为拥有智慧和情感的人类,就是宇宙中无所畏惧的生命,却未发现,在自然灾害面前,人类竟如此软弱无力。
-------题记
20xx年5月12日,将永远被人类铭记。五万多无辜的生命就在那一瞬间被自然界的一次发怒卷走了。当我们在宿舍里感觉地面震动并慌忙跑下楼之后,当我们又坐在明亮的教室里继续学习的时候,怎么会想到,竟有那么多的人正在为生命而挣扎!
从来都没有如此真切地感受到生命的不堪一击与人类的无能为力。以前只是在课本中学到19xx年7月28日的唐山大地震卷走了24万人,却也没有啥太大的感觉。当地震真的发生在了我们身边时,看着死亡人数一天天的上升,看着那么多从废墟中救出的生命,我们心如刀绞。为何前一刻还在为自己的明天幻想着,这一刻却要被无情地夺去幻想的权力呢?
自然无情人有情,自然灾害夺去了无辜的生命,但却也给我们留下了那么多感人的故事。 5月13日中午,救援队员发现了一位年轻的妇女。当时,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体??救援
队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,突然返身跑回来,费力地把手伸进她的身下摸索,“有个孩子,还活着!”一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体的庇护,毫发未伤,甚至恬静地瞅着了。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈是爱你的!”三个月的孩子,未识人间冷暖的孩子,当母亲为了他伏身在巨石之下最后终于死去的时候,他恬静地熟睡了。孩子真像天使,母亲更是天使!我无法用言语来来表达我听到这个故事时的心情,文字在爱的面前总显得无力,每个母亲都是孩子的母亲,每个孩子都是母亲的孩子,只有母亲会用生命来表达她对孩子的爱。
死去的人,我们只能为她们祈祷。如果真有天堂,我人祈祷他们在天堂里过上幸福的生活!
活着的人,我们只想问我们自己,生命如此脆弱,还有什么理由不去珍视自己的生命,不去珍惜自己拥有的一切?对于我们来说,最幸福的就是每天早上还可以看到升起的太阳,我们还能够快乐的笑、快乐的呼吸,还能去做梦、去追梦!
请珍视生命吧!
生命的本色
心灵本没有色彩,是生命的渲染,给了它缤纷;生命本没有颜色,是心灵的熏陶,给了它色彩。
-----题记
白·屈原
白衣胜雪,长衫飘飘。你,屈原,好一个以身殉国的三闾大夫。
“举世皆浊而我独清,众人皆醉我独醒。”深沉的民族情结,爱国情愫,使得你葬身鱼腹。“沧浪之水清兮,可以濯我衣:沧浪之水浊兮,可以濯我足。”如今,你投身于“汨罗江”的“沧海之水”中,可是要洗濯你高洁的情操,不屈的精神, 洗濯你对理想、对正义的执着追求?
那浩浩的长风啊,呼号着你胸中的愤怒!
那滔滔的江水啊,汹涌着你对祖国的热爱!
那洁白的浪花啊,是你纯洁的赤子心灵!
青·李白
一身青衫,舞剑长啸,好像一个潇洒不羁的青莲居士!
我好羡慕你“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”的桀骜的不训,好欣赏你“仰天大
“笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的一身正气,“直挂云帆济沧海”的豪气干云??
即使“蜀道难,难于上青天”即使“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”你依然故我,特立独行,从不因世俗而改变你心灵的本色!那就是有着完美的才情,侠士的风骨,济世的胸怀的李白。
在我心中,你永远长身而立。
红·岳飞
一骑红袍,满面征尘,你,岳飞,好一个精忠报国的热血男儿!
你“驾长车,踏破贺兰山阙,”你,“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,”一心只为“收拾旧山河”可是,你手中的那柄长枪,却挡不住那奸臣的谗言,刺不穿那昏君的猜忌??
“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”一缕忠魂却长眠于栖霞岭上,那满山的红叶啊,可是你的丹心?那满天的彩霞,可是你的热血?
黑·鲁迅
黑色的长袍,黑色的一字须,你,鲁迅,好一位不屈的勇士!
你是一颗枣树,在严寒的冬夜,黑色默默地铁似的直刺着奇怪而高高的天空,一意要置他于死命。于是那尖锐、坚硬的黑刺,化做熊熊烈火,焚尽世间一切黑暗,腐朽的罪恶!美好的生活会老去,高贵的心灵永远鲜活!愿我们都能让高贵的生命去浸染高贵的心灵原色,用多彩的心灵去熏陶高贵的生命,让自己有属于自己的一种颜色,在历史的画卷上留下灿烂的一笔。正如屈原,李白,岳飞和鲁迅,他的体现出了他们生命的本色,成为历史上的英雄,他们的气概,他们的行为用现代语翻译本来就是“帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了。”
难道他们这种不畏强权,宁死不屈,不违背自己意愿的精神不值得我们宣扬和学习吗?
努力啊,体现出自己的生命的本色,像历史上的英雄一样出色。
热爱生命
多彩的世界是美妙的,然而,对于盲童来说,生活中只有黑暗,他们从不知道花是红的、叶是绿的。
-------题记
我曾从电视上看见过小盲童花花。他们在老师的引导下,用心去画那一幅极其简单的图画。盲童的画没有色彩,只有铅笔勾勒过痕迹,却充满了他们渴望重见天日的纯真愿望。我虽然没有与盲童相处过,我却深深了解他们的心愿。
上帝关闭了盲童的一扇窗??明亮的眼睛,却格外给他们打开另一扇窗??神奇的灵性。他们或许会比任何常人更细心地感受触摸对常人来说是极其平凡的事物,如粗糙的树皮、清凉的河水、滑顺的羽毛??他们如此细心地感受,是因为每触摸到一个新的事物,对于盲童们来说是一个全新的体验。
盲人每体验一些从没做过的事情是非常美好的,可盲人的生活总是处处隐藏这危险。我尝试这蒙住双眼来行走,但总是提心吊胆。因为我害怕撞伤身体,或是撞摔什么贵重物品。即使我是在家中尝试,对家里的地形很熟悉,可当我蒙住双眼走路时,脑海里却一片空白,就像走迷宫似的。我真佩服那些盲童,能克服困难,生活也基本能自理。
海伦凯勒是一名成功的女性。她小时候突发高烧,最后烧瞎眼睛、烧聋耳朵,连嘴巴也不能说话了。在这种黑暗的环境下,她没有放弃,没有倒下,她坚持练习发音,一练就是几个小时。但有时总不如意,如此坚强的人也流下过眼泪。经过艰苦的学习,海伦终于能如意考上哈佛大学了!读了她的故事的人,谁无不感动?能拿起手中笔画画的,能娴熟阅读盲文,能流利回答问题的,他们是多么热爱自己的生命!他们以自己喜爱的方式让黑暗的生命增添了一丝色彩!
“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”??是一名残疾人并不可怕,可怕的是你放弃了自己,让自己永远生活在无知。
品味生命
在绿叶与绿叶之间,你可以看到生命流逝的脚步;在欢笑与欢笑之间,你可以看到生命愉悦的笑靥;在颓废与颓废之间,你可以听到生命无奈的叹息??就这样,生命不断地从我们的指尖,从我们的眼前,从我们的身边匆匆溜走!
生命就像一个容器,它的容积是一定的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。
生命是一条路,这条路是铺砖垫石,默默无闻,而不是铺金布银,一路闪光,全在你自己!生命的价值在于有一个充实而完美的过程,而不在于有一个辉煌的结局。
生命是五线谱,有高有低,有起有落,有志者即使在黄昏中,也会弹奏出希望的晨曲。
生命是一叶扁舟,航行在天水之间,航行在茫茫人海之中,它会经历暴风雨的洗礼,它会迎接光云彩霞的拥抱。
生命,根本就是一连串的战斗!没有战斗,就不会有胜利!
生命的苛刻之处,在于它会死亡!只要有死亡,再长久的生命也会显得短暂,辉煌的尽头终究是永恒的黑暗!我们每天享受着生命,又每天丧失着生命,我们无法增加生命的长度,但我们可以追求它的高度!一切伟大的创造,实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图!一切伟大的创造,在生命意义上都呈现出矛盾状态??既忠于生命又想战胜生命!
扬帆于生命之河,难免会遇到暗礁;生命如画,有浓墨挥洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕!你可以静静地倾听,静静地品味,也可以胸怀激荡,合拍起舞!生命之舟行驶过每一个港湾,它所发生的故事,有喜有悲,有甜有苦,每一个故事都会带来不同的情绪。生命之舟渐行渐远,船风帆越鼓越满,作为船长的我要打起十二分精神,把握好航行的方向,勇敢地冲向大洋驶向彼岸??