九年制学校新闻报道

时间:2024.4.5

强基固本铸灵魂 雏鹰展翅跃蓝天

-----长武枣元九年制学校素质教育工作纪实

题记:这是一座凝注厚实的学苑,传承着人类的文明,播撒着科学的种子;这是一处产生思想的殿堂,绽放着生命的光芒,高扬着人文的奇迹;这是一片雏鹰展翅的高地,是孕育希望的沃土,是梦想起飞的舞台;这就是位于广袤厚土的渭北高原,人文荟萃的鹑鸪小县,一颗闪耀着璀璨的教育明珠--长武县枣元九年制学校推进素质教育的真实写照。

枣元九年制学校占地面积14750㎡,校舍建设面积4558㎡,校园绿化面积2153㎡。拥有教学班18个,在校学生696人,在校住宿生111人,现有教职工88人,专任教师71人。学校配有多媒体室,语音室、图书室、计算机教室,生化、物理实验室及仪器室、卫生室、学生公寓、师生餐厅等,是一所符合国家“普九”一类标准学校,也是长武县唯一一所九年制学校。

近年来,该校在县委、县政府,以及县教育局的正确指导下,以校长刘晓勇同志为核心的领导班子之带领下,全面贯彻落实科学发展观,以培养学生德智体美全面发展为目标,扎实推进素质教育工作,先后完成了学生公寓、师生餐厅、环保厕所等启动工程,为全面提升素质教育工作打造坚实的基础。自2006以来,该校教育教学质量连续五年名列全县前茅,高中升率达97%以上,使一群群雏鹰腾飞更高一层学府的教育平台。

加强团队建设力量,夯实素质教育基础。为了全面贯彻国家教育部关于推进素质教育工作,该校先后从教师队伍建设、硬件建设、教风学风上进行改革,以实施精细化管理,先后制定《枣元九年制学校领导班子工作和学习制度》、《枣元九年制学校绩效工资考核分配实施

细则》等5项管理制度,使学校管理科学化,规范化、人性化;以强化领导班子建设,倡导领导之间团结合作,凝聚团队力量,通过加强党的政策理论学习,以党员干部标准严格要求自己,自觉接受制度约束。在管理中,他们各司其职、相互映衬、各负其责,并以身作则,身先士卒,极大地鼓舞和增强全体教师做好本职工作的责任感和使命感;通过加强业务知识学习,专门为全校老师配发专用学习笔记,定期印发《师德培训资料》,要求每月学习笔记不少于5000字,每季度必须撰写学习心得,并以加快青年教师和骨干教师的培养为目标,通过多渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平,使教师的综合素质得到提升。以开展新观念、新课程、新知识、新技术为重点的“学课标、说教材”说课活动,“我为党旗添光彩”主题演讲活动和“红歌献给党”演唱比赛,使全体教师的思想道德认识有了明显提高,全面保障推进素质教育工作。

注重德育工作,提高育人实效。“树人先树德、育人先育心、立身先立行”。多年来,该校始终把德育放在首位,以爱国主义教育为主旋律,以“四卡十星”评价为载体,强化感恩教育,增强书香教育,不断改进管理手段,改革德育方法,优化育人环境,培养学生高尚的道德情操、良好的行为习惯和健康的心理素质,促进学生健康发展。一是加强对学生纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、安全教育等常规工作常抓不懈,并加大监督检查力度,使学生养成良好的行为习惯;二是加强团干部队伍建设,发挥团委的核心作用,实行学生值周联查制、形成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人

能管人的全员管理的育人氛围;三是利用每周一的升国旗和重大节日的纪念活动,对学生进行爱国主义教育、革命传统教育,培养高尚道德情操;四是组织开展演讲赛、诗文朗诵会、文明礼仪表演、专题报告等,加强学生的心理素质培养;五是学校建立了社会、学校、家庭三位一体的德育教育网络,并制定家访制度,校外住宿生管理制度,发放家校联系卡、调查问卷广泛征询社会、家庭对学校工作的意见和建议,实现了对学生的有效管理和教育;六是重视校园文化建设。坚持环境育人的原则,以组织学生新栽植树木60余棵、豆瓣黄杨、紫叶小波累计500余株,同时在教学楼的墙壁上装饰各种语录牌,校园洋溢着浓郁的文化气息,使学生在潜移默化中健康成长。

加大硬件建设,奠定素质教育基石。为了更好的开展素质教育工作,体现和谐教育理念,自20xx年来,该校总投资214万元,建成学生公寓、师生餐厅、环保厕所等硬件设施,为师生购买一体机、床等日常用品并投入使用。同时,在多年的管理基础上,设立总务处,制定《公寓管理十不准》、《公寓楼管理人员考核细则》、《公寓楼突发安全事故应急预案》,《公寓楼7S管理实施方案》(7S即:整理、整顿、清扫、清洁、素养、节约、安全)等10项制度,使学生公寓、师生餐厅、环保厕所管理走向科学化、规范化。同时,对111名在校住宿生,开展宿舍文化氛围创设活动,创设个性生存空间,让学生根据个人爱好,自主布置寝室,使学生增强爱护宿舍意识。并根据住宿学生的特点,每晚安排两小时的自习时间,利用周三晚上为学生放映爱国主义教育影片,开展第二课堂活动,成立书法、绘画、音乐兴趣

小组,培养学生的艺术兴趣,丰富了住宿学生的课余生活。

注重文化素质培养,扎实推进有效教学。一是制定《教学常规管理细则》、《教师工作考核细则》、《实验教学基本要求》等教学管理制度,采取组内集体备课,加强对教材的挖掘和研究。加强落实教师“三心”和学生“三习”(教师课前精心备课,课堂专心授课,课后用心督课;学生课前积极预习,课堂认真学习,课后及时复习)制度,出台《学校领导班子随堂听课制度》,使学校领导深入教师、掌握情况、解决问题,转变作风,加强督促与服务,引领和带动所有管理人员把目光聚焦到课堂,关注教学,关注教师,切实提高课堂教学效率,提升学校的教育教学质量。二是多措并举,全面开展有效教学。首先在教育教学活动中,该校注重学生的能力培养和素质的提高。以实验教学,引导学生进行发散思维训练,培养逻辑思维能力、语言表达能力、动手操作能力,提高课堂教学效率,并先后在五、六年级组织开展数学趣味知识竞赛、快乐作文选拔赛、英语演讲比赛、古诗文背诵竞赛等活动,提升学生的语言表达能录和写作能力。其次是重视体、卫、艺教学,使学生得特长得到发展。为了提高体、卫、艺教学,该校先后在七年级至九年级范围内成立了体育兴趣小组,健康卫生小卫士队,美术特训班等,由担任多年教学任务,具有先进经验的老师全面组织开展,连续五年成功录取艺术类学生达40余名。最后是加强第二课堂活动的开展,提高学生主动性。先后开展一、二、三年级口算竞赛、三至六年级应用题竞赛、七、八年级英语基础知识竞赛、八年级数学竞赛、七、八、九年级成语接龙比赛等30余类竞赛,同时还

举办了如何提高学生的英语会话能力、如何让提高学生的写作能力、如何答题等多种学法讲座来扩大学生知识面,提高学生主动性,提升语言表达能力和写作能力。

素质教育成果显著,硕果点缀教育蓝图。一分耕耘、一分收获,随着全面推进素质教育的步伐,该校教职工实施素质教育的干劲空前高涨,教学研究蔚然成风,各科教师的教育教学水平显著提高,办学效益不断提升,无论是学校还是学生在各类考评和竞赛中都取得了显著的成绩。该校先后被省教育厅评为“实验教学先进单位”;被市委市政府评为“文明单位”、“素质教育优秀学校”“农村中小学远程教育应用示范学校”;被县教育局授予2010-2011学年度综合考评优秀单位,县第八届中学生运动会团体第二名”等诸多荣誉称号。6名学生在全国英语、数学奥林匹克竞赛中,荣获三等奖;1名学生电脑动画《水是生命之源》获得省级奖励;9名学生在市级英语、绘画、电脑技术等各类竞赛中荣获不同奖项;8名学生在县级作文竞赛、语文课外阅读知识竞赛、数学趣味知识竞赛中均获得一、二、三等奖。(通讯员:李宁)


第二篇:共进九年制学校.


共进九年制学校第二届校园文化艺术节

活动安全预案

为切实做好学校艺术节期间的安全管理工作,积极应对可能发生的重大安全事故,保证学校的安全与稳定,确保艺术节的正常开展和全校师生的生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失,根据上级规定并结合我校实际,特制定本预案。

一、指导思想

以上级相关的安全文件为指导,深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害处理办法》的有关文件精神,结合我校实际情况,总结以往处理学生大型集体活动事故的经验和做法,进一步提高应对学生大型集体活动突发事件的处理水平和能力,保障师生安全,维护学校的安全与稳定。

二、工作原则

遵循客观公正、合理适当、依法办事的原则,及时、妥善的进行处理。

1、统一指挥

学校成立艺术节期间安全应急指挥领导小组,实行“领导小组统一指挥、各部门各司其职、各单位密切配合”的指挥格局,由领导小组根据上级要求及学校实际情况决定预案启动、人员调配、信息处理等相关事宜。

2、分工协作

根据学校各单位职能范围明确责任和义务,事故发生时根据各

自的分工进行有效的协作,及时高效的处理突发事故。

3、快速反应

按照早发现、早报告、早处置的原则,建立快速反应机制,加强对学生活动区域的监控,一旦发生事故,能够及时准确的做好处置。

三、活动时间

20xx年12月25日----20xx年12月27日

四、安全应急组织机构

为切实加强学校艺术节期间安全工作的组织领导,确保应急工作的顺利进行,职责明确,责任到位,学校特成立艺术节期间安全应急指挥领导小组。

总 指 挥:唐明军

副总指挥:周云峰

成 员:李焱军 陈精忠 李自猛 刘平 胡高应 唐亚军 各班班主任

领导小组主要职责:

1、保证各单位之间的沟通协作,协调各部门行动。

2、安排相关责任人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施,实施救援工作。

3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时上报上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

五、工作分工

根据各相关部门具体职能及事件发生后的具体操作范围特成立相关工作小组,以妥善的做好本次艺术节的相关工作。

(一)通信联络组

组长:唐明军

成员:各班班主任

职责任务:

1、负责突发事件信息的收集,并及时向领导及上级机关汇报。

2、根据现场情况,及时调动、调整各组人力配备。

3、负责现场的联络及写实。

(二)治安维护组

组 长:周云峰

成 员:学校安保组全体人员

职责任务:

1、维护事件发生现场治安秩序,封锁事发地点的主要通道,防止社会闲散人员进入现场。

2、按照学校和公安机关的指示,打击不法分子。

3、保护现场,维护交通秩序。

4、维护全体师生的安全。

(三)医疗救护组

组 长:李自猛

成 员:各项目负责人

职责任务:

1、一旦发生火警或中毒群体事件,马上赶赴现场进行救治。

2、如有疫情,应根据校领导小组的指示,协助各工作小组做好防疫及隔离工作。

3、提出救治伤员的可行措施,并根据伤员情况联络急救中心或医院。

(四)后勤保障组

组 长:陈精忠

成 员:后勤全体工作人员

职责任务:

在领导小组指挥下,负责事件处置过程中物资供应及交通运输等工作,并根据领导小组的指示,为各工作小组提供所需物资及交通工具等。

(五)学生管理组

组 长:李焱军

成 员:各班班主任

职责任务:

协助各工作小组做好事发现场学生的劝导、疏散及管理工作,一旦发生突发事件,应立即赶赴现场,配合各班主任开展对学生的疏散及管理工作。

负责全校卫生检查工作,对各年级各班卫生工作进行考核。

六、应急处理的对策与措施

1、发现群体聚众闹事集会的苗头,学校治保组及有人员按分

工规定上岗。听从现场领导统一指挥,原则上进行说服教育、劝导,使其自行解散,劝导无效经校领导批准,可将组织者和活跃分子强行带离现场审查,对其他人员勒令立即解散,并由通讯组将有关情况及时向领导通报。

2、发生火警、火灾时,要及时疏散现场人员和抢救财产,有人员受伤时及时救治伤员。

3、对校外人员来校群体闹事的,应立即关闭校门,对不听劝阻的应及时抓获交由公安机关处理。

4、发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向老师和学校领导报告,并送镇卫生院救治。如卫生院医务人员、学校领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或有关老师陪同到医院。

5、校内发现不良分子袭击、行凶、斗殴的,现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应拔打“110”报警求助。

6、各单位要严格执行国家的法律法规、遵章守纪、落实责任,及时清除各类隐患,做好预防工作,要抓早、抓小、抓苗头,防止事态蔓延发展。

7、活动中遇突发事件:责任教师要镇定自若,指挥班主任做好学生稳定工作并组织好学生,按活动总指挥的安排,有序地疏散学生,同时向有关领导和上级汇报。

七、善后处理

事故发生以后由校应急指挥领导小组领导及有关安全责任人员参加,除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查,分析事故产生的原因。

事故前期处理工作结束后,及时召开安全应急指挥领导小组会议,讨论相关事宜,并针对具体事件做出最终决策。

安全工作人人有责,全校教工要牢固树立安全意识,认真履行职责,确保本次艺术节活动安全有序的开展,使不安全隐患消灭在萌芽状态。

八、艺术节期间各重要部位的安全管理

(一)、门卫:

1、校门卫要认真履行职责,二十四小时必须坚守岗位。艺术节活动时间内,本校学生一律不得出校门,班主任不得给学生批任何假条,特殊情况由年级主任签条方可出校门,同时门卫必须做好记录。

2、未经允许不准校外人员进入学校的。特殊情况须经主管校长同意,进校人员一律不许带包裹、棍棒、刀具等危险用具,更不许带易燃、易爆物品进校园,门卫要负责盘查。

3、严禁校外车辆驶入校园。

4、门卫把关,不许社会上的流氓地痞和有犯罪前科的人员进校园。

5、门卫要时刻注视监控设备,发现可疑情况立即排查和上报。

6、校门开放时间:

上午:7:30以前 12:40—13:30

下午:16:30--17:00

除上述时间段,其他时间一律不准开启校门。

(二)、教学楼安全:

1、各年级学生艺术节期间,原则上在所指定的位置观看,无特殊情况,不许进入教学楼。

2、各班班主任负责本班学生艺术节期间班级财产的管理,随时到教学楼上检查安全隐患。

3、各班主任每天四次学生点名。每天将学生出勤情况上报值日员,值日员上报值周员。

4、艺术间期间,住校学生正常上晚晚自习,值班教师要认真检查学生自习情况,任何学生不得以任何理由请假不上晚自习。

(三)、各会场区安全:

1、全校学生按规定的看台就坐区域坐在各自的区域内,任何学生不许串场。

2、任何人不许坐在安全通道上,各班主任到各班负责,并随时对班上学生点名,除上厕所外,一律不许离开会场。

3、除安排工作以外的任课教师,坐在学校指定的位置上,值周员负责考勤点名。

4、校内安全巡逻组加强会场及周围的巡逻,以保证学生的人身安全。

5、赛场上除工作人员和参赛运动员外,任何学生或老师不得

随意进入比赛场地。

6、文明观看比赛和演出,不拥挤,有秩序上下看台。注意保持校园卫生,不随意乱扔垃圾。

7、教师及学生的书画作品展,学校美术组组织学生执勤,维护展览场地的纪律,安全等,防止少数人搞破坏,各班主任要教育学生遵守纪律,防止安全的发生。

8、体育活动时,各班主任要认真组织学生参与比赛,听从裁判员的指挥,尊重对手,安全第一,友谊第二,快乐第三,避免安全事故的发生。

9、各分会场一定要组织好学生进出场秩序,防止踩跳事故的发生。

10、各比赛区裁判员要严格按照比赛规程组织比赛,对因违犯规程而发生安全事故,学校将追究相关责任。

(四)、生活区安全

1、食堂由承包商安排人员把关,非管理人员不许进入食堂操作间,防止投毒事件的发生。

2、学生宿舍按正常教学时间开锁楼门,白天运动会进行期间不许任何人进入学生住宿区,防止学生财物被盗。

3、学校行政领导、中小学部教务主任、班主任,分别到各自分管的部门和宿舍进行安全巡逻,发现问题及时上报并处理。

九、责任追究

安全工作重于泰山,望全校师生认真按照上述要求遵照执行,

“谁主管谁负责”,凡因个人工作失误造成的损失或出现安全事故,

学校将追究责任。

共进九年制学校第二届校园文化艺术节组委会

20xx年12月24日

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