教师，平凡中的不平凡

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血与精力，饮水思源，怀师感恩。作为今年刚刚走上教师岗位的一名新教师来说，我是无比幸运的，一想到我将会在未来每天和40个孩子在一起学习生活我就感到无比快乐和幸福。但我也深感任重而道远。

伴随着忐忑的心情，我开始了我的教师生涯，并且还当上了班主任。开学前，我焦虑了好长时间，怕自己管理不好班级，怕教不好课程，误人子弟。然而，当我真正面对这两个班级的学生时，我才由衷的感觉到，一名教师并且身为班主任对一个学生的成长是多么的重要，你的一言一行都在影响着学生，你应该传递的是正能量。而在这短短的两个多月的时间里，我对教师这个职业有了深刻而异样的认识。

教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。人之前，我曾经这样想过：谁愿意，将自己的才华局限在那小小的三尺讲台？谁愿意，面对着一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识？谁愿意，在一届届学生的迎来送走中看到自己的年华流逝？只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像科学家，进行发明创造；不像商人，卖了商品，收获金钱；不像作家，写篇惊世巨作，便可一举成名；不像服装设计师，设计出新颖的服装??有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。我们每天就是那么平凡地在岗位上奉行着这四个字：教书育人。这四个字说起来简单，但要把它做好却不是那么的容易。有人说，教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒三千；陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人；马卡连科也选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。“苦恨年年压金钱，为他人做嫁衣裳”，他们剩下的只有一肩明月，两鬓如霜！

然而也许只有真正做过矫饰的人，才能真正体会到教师的幸福，才能体会这份责任的不平凡。感谢你，可亲可敬的同行们，是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我它的不平凡。考取了硕士研究生，却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任；用爱点燃知识的火把，扎根深山１８年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献；在天崩地裂的一瞬间，奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命，面对突如其来的卡车，舍己救生得张莉莉告诉我牺牲和奉献。

还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”, 从他们身上，我明白了“人类灵魂的工程师”的份量；从他们身上，我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵；从他们身上，我更明白了：一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上，也可以做出不平凡的业绩。

一提到老师：有人就会说：“教师这个职业太清贫了。”

的确，当教师永远也发不了财，可是我的银行里有我无穷的财富，我的班集体就是我的银行：我存入银行一个微笑，就会有六十多个家庭从银行支取出微笑；我存入银行一份爱，他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱；如果我存入爱和能力，他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱播洒着希望。遥想有一天，他们将来成了祖国的光荣，就是我们最大的收获，存起来，成就他们快乐的生活，取出时，就变成我们永远的幸福。

是的，我所从事的事业很平凡，但能给无数家庭带来希望；我所从事的职业很简单，但能帮助无数学子成就梦想；我所从事的职业很清贫，但它能使我的祖国更加富强。

任何一个岗位，要想让他有点成就，都必须从最平凡的小事做起，我愿坚守在这平凡的岗位上，去铸就一个不平凡的人生。

第二篇：不平凡的教师

不爱算命的女生

“我长这么大，从来没算过命。”

“我不喜欢算命。”

“我不相信命运。去拼去搏，总有一线成功的希望。但你相信命运的安排，不愿去拼去搏，那就一线希望都没有了。”

这是一个女教师的心里话。她是这么说的，也一直这么做着。 身为家中最小的女儿，她从小就争强好胜，不甘落后。身为人师的的两个姐姐、姐夫，深深影响着她，使她从小就有一个梦想——长大后，当一名光荣的人民教师。为了这个理想，她勤奋学习，刻苦钻研，数年如一日。九年寒窗苦读，她顺利考入了师范学校，实现了自己的人生理想。三年后（19xx年8月），她回到了家乡，走上了三尺讲台。

在小学的日子里，她把一个个希望播洒到了孩子们身上。课堂上，谆谆教诲；课下，和孩子们打成一片，一起闹着、笑着，以天生的母爱呵护着每一个孩子，甚至于不惜用嘴为学生吸脓。

有一次，一个学生手臂受伤，因家长外出打工，学生又年幼无知，任其恶化，最后导致化脓。她得知后，把这个学生叫到跟前，看过后，毫不犹豫地低下头，用母亲给小时候的她治头上脓疮的办法——用嘴吸。吸过之后，这个学生的伤渐渐痊愈了，而她，却一连恶心了几个星期，一吃东西就恶心。天可怜见，她，是在用一颗父母之心对待自己的学生哪！

数年后，她又到了另一个村任教，一干就是七年。她把自己的时 1

间和精力都倾注到了教育事业上。为了不延误孩子们的学习，她挺着个肚子，站在三尺奖台上，不知疲倦的辛勤耕耘；为了孩子们的学习能蒸蒸日上，她把嗷嗷待哺的孩子留给了婆婆；为了让自己的业务水平更上一层楼，她付出了太多太多的美好时光。“本该与家人共享天伦之乐，可是自己的孩子却不在身边，本该由自己操持的家务活，现在却落到了任劳任怨的丈夫的肩上??为人媳，没有尽到媳妇的孝心；为人妻，没有尽到妻子的体贴；为人母，没有尽到做母亲的责任。”说到这些，王高琼两眼湿润，满含歉疚。我听后，内心为之震撼。一个女教师，为了事业如此付出者，试问教坛又有几人？

一份汗水，一份收获。皇天终不负有心人。她的心血没有白费。她所教班级的学生，成绩经常名列前茅，业务水平更是受到镇中心学校领导、县教委领导青睐。县教委领导听过她的科学课后，立即拍板：由她代表陆良县教师参加省青年教师科学课堂教学竞赛。为了不负众望，上出水平，上出质量，她自主联系其他乡镇的一些学校，去试教试讲，主动邀请这些学校的领导、老师给她评课，给她找缺点。磨课的过程，就是一个实践的过程。理论需要实践来加以检验。在反复的磨课过程中，她的理论水平得到了极大提高，课堂教学能力更是锦上添花，更上一层楼。20xx年，她参加了省科学课堂教学竞赛，不负众望，荣获一等奖。

在丰硕的成果面前，她并没有止步不前。20xx年8月，她和她的丈夫携手共进，一同参加了校长公开选拔。9月，夫妇俩一同走上了校长岗位。她上任后，唯恐自己做的不好，有辱学校荣誉，处处兢 2

兢业业。

“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”，这就是她，一个平凡的女性，正以满腔热情，一丝不苟地耕耘着，拼搏着，尽献自己的光和热。

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