急诊抢救室职责及质量标准、周工作程序

（一）急诊抢救室护士岗位责任制

1、严格认真交接班。认真写值班记录及抢救记录，检查急救药品、器械等物品备用情况并签字负责。

2、按规定着装，工作态度严谨、认真、负责。

3、危重病人必须床旁交接班，各种记录及待处置项目交接清楚。

4、护士应有严格的时间观念和爱伤观念，认真执行岗位责任制和各项制度，抢救及时、准确。

5、熟练掌握各类抢救技术，熟悉常见危、急、重症抢救预案，掌握其理论依据及观察处置应急护理对策。

6、熟悉各种抢救药品的作用、用量、副作用、用法及剂量换算。

7、按时巡视抢救留观病人，主动接诊急诊病人，并做到“三及时”:发现病情变化及时、报告及时、抢救处置及时。

8、保持各诊室、抢救室、辅助间各通道畅通，并保持清洁、整齐、安静。

9、熟练掌握各类抢救仪器的操作使用、维护保养及简易故障排除。

10、做好病人家属工作，解释要耐心，措词要得当，避免误解和纠纷。

（二）急诊抢救室护士工作质量标准

1、着装整洁，工作严谨，思维敏捷，动作迅速，处置得当，认真、细致、主动，病人及医师满意率达95%以上。

2、查对严格，操作正规熟练，专科抢救护理配合技术娴熟，配合医师抢救熟练、准确到位。

3、各类抢救器材完好备用，急救药品齐全，并做到“四定一专”(定位、定数、定期检查、定期消毒维修，专人负责)。每季细菌培养菌落数达标。

4、抢救记录及时、准确、完整，书写正规，无涂改及丢失。

5、急诊出诊10分钟内能开动，抢救物品携带齐全，配合抢救及时准确，医师及家属满意率95%以上。

6、重危病人卧位舒适，床铺平整，床周抢救设备放置恰当，口腔、皮肤清洁，各种分泌物及排泄物处理及时。

7、病人的各类诊疗导管固定流畅，定时更换消毒，输液输血无渗漏、无流空，流速适宜，内加药物记录及时、准确。

8、保持抢救室的整洁、有序，无关人员疏导及时有效，应急接收新病人物品准备完好。

9、抢救思路清晰，职责分工明确，病情观察及时，护理处置到位。

10、抢救完毕善后处置快捷全面，药品等检查补充及时归位，抢救场所整洁，特殊病种清理消毒及时。

（三）急诊抢救室周工作程序

周一：检查、补充急救药品、器材及各类抢救物品。

周二：检查、维护各类抢救仪器，并保持清洁及性能完好。

周三：补充或更换各类表格、库存、卡片等必备物品。

周四：清理所污染的床单、枕头及相关卧具，清理维修各类担架车、推车。

周五：彻底打扫抢救室及辅助场所的卫生，并进行消毒及空气培养监测。 周六、周日：常规急诊抢救室工作，认真履行工作职责。

第二篇：值周行政工作程序及职责

值周行政工作程序及职责

1、值周行政由学校行政班子成员担任，轮流表由教务处安排。

2、在早读时间检查任课教师到岗情况及班级纪律、班级卫生情况。

3、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况，必要时巡视教

学楼检查各班教室卫生、学生出勤等情况；升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况。

4、不定期巡视各班课堂，抽查教师的上课到岗和纪律监控、红领巾

佩戴等情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。

5、在午餐时间检查各班排队纪律、就餐纪律和倒剩情况。

6、在眼保健操时间巡视各班检查做眼保健操及纪律情况。

7、在课外活动时间检查各班级活动情况以及班主任和辅导教师出勤情况。

8、牵头处理当周学校的偶发事件，评出当周文明班级，做好教职工出勤、代课汇总。

9、值周行政针对一周值周情况，写好值周小结，在每周例会上述职。