拍摄微电影——“这个季节,爱化了”(爱心微电影)
主办方:
策划人:
时间:2012.5.1
一、 活动背景
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。我们通过微电影让更多的人了解艾滋病并学会尊重他们的隐私。艾滋病患者不仅要面对疾病的折磨、死亡的威胁,还要承受来自社会和家庭的压力和歧视,因此常常出现情绪异常,甚至自杀倾向。这就需要加强心理护理。密切观察患者的心理变化,注意倾听患者诉说,建立良好的信任关系,帮助他们树立起对生活的信心和希望。
监测资料表明:中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危人群向一般人群传播。据联合国艾滋病规划署,世界卫生组织和卫生部联合专家组评估:截止20##年底,估计我国 :存活艾滋病感染者和病人78万;存活艾滋病病人15.4万;当年新感染4.8万;死亡2.8万。目前,已发现的感染者和病人存活34.6万;累计报告艾滋病病毒感染者和病人43.4万,其中死亡8.8万。面对这样严峻的形式,我们通过拍摄微电影这一微薄之力来引起大家对艾滋病感染的关注并倡导尊重其隐私。
二、 活动主题
通过拍摄关于保护艾滋病患者隐私权的微电影:
关爱HIV感染者,保护他们的隐私权;宣传艾滋知识,正视艾滋病。
三、活动目的
让他人通过微电影这一流行元素,正确认识艾滋病感染者的隐私问题。我们需要关爱艾滋病感染者,并且要尊重他们的隐私,让他们享有社会每一份子应有的权利。中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、嫖娼等高危人群向一般人群传播,向大家讲述艾滋病的知识,帮助大家了解艾滋病,呼吁社会人群尊重艾滋病感染者。
四、活动流程
(一)准备工作(时间:2012.04.04——2012.05.05)
1.负责人、社长等召开例会,介绍此次“爱心微电影”活动主题、目的,并组织本社成员积极参与;
2.广泛听取班内同学的意见和想法,集思广益;
3.负责人安排人员写好剧本,确定拍摄内容。
4.确定拍摄场地,拍摄工具,工作人员。
(二)活动实施(时间:2012.05.06——2012.06.06)
1.工作人员负责布置场地,微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备 ;
2.电影开拍,先由工作人员用手机作预拍,再由工作人员用专业设备拍摄,场务人员做好后勤工作。
(三)后期制作(时间:2012.06.06——2012.07.07)
1.电影拍摄完成后立即开始剪辑工作;
2.电影拍摄过半开始收集相应音乐,为后期剪辑、加音乐做准备;
3.剪辑完成,负责人审核。
五、影片基本情况
1.影片类型:大学校园生活
2.影片长度:10—20分钟
3.电影简介:此电影以故事的形式,将发生在校园的真情故事再现,主要突出保护艾滋病感染者隐私权的主题。本片以自然为主,真情为辅,前后夹击,真实立体地反映大学校园里学生对待艾滋病的各种态度。
4.导演:***
5.总策划:***
6.总负责人:
7.拍摄:**、***
8.剪辑:**、***
9.背景音乐:**、***
10.场务:**、***
11.演员阵容:**、***、***、
六、经费预算(待定)
七、风险评估及应急方案
1.演员空位(在确定演员时,确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中)
2.经费不足(在赞助费用不足时,提前确定有足够的社团费用支持拍摄)
3.设备缺陷(向摄影专业的同学借入先进设备,也可请其作指导)
4.剪辑、配乐问题(请专业人员做指导)
第二篇:微电影比赛策划书
人生若只如初见 说出你过去的那些大学生活
情景剧微电影比赛策划书
闽南理工学院电子系学生会学习自律部
前言
闽南理工学院是经国家教育部批准创办的以工学学科为主,兼有理学学科、管理学学科、经济学学科等多学科协调发展,以光电技术应用为鲜明特色,光、机、电一体化为优势,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通本科高等学校。
学院位于三面环海的侨乡——石狮,校区坐落在著名的宝盖山风景区。校园面积1100多亩,目前,全日制在校生近万人,建筑面积33万平方米,学院资产总值9亿多元。
学院自1998年创办以来,以办人民满意学校为宗旨,以学生为本构建科学发展体系,根据福建、海西经济和社会发展需要设置专业,教育教学质量不断提高,受到省、市党委、政府的高度重视和社会各界的好评。20##年10月学院接受国家教育部人才培养工作水平评估,评估结论“优秀”;20##年8月被福建省委、福建省人民政府授予“第十届文明学校”称号。
每一年都有新生的到来,每一年都有老生的告别,四年是一段美好的时光,我们失去了很多,得到了很多,感悟了很多,成长了很多,也改变了很多,大家一定都有自己想要回忆或者怀念的大学生活,为了让大家今后可以拥有属于自己的那一份大学回忆,为此闽南理工学院电子与电气工程系学生会学习自律部特此举办情景剧微电影大赛,不仅能很好的提高大学生们的综合素质,为大家提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,也能更好的加强在校大学生的爱心动力,同时,更可以让大学生们留下美好的回忆,让他们在今后可以以此为动力更好的奔向美好的前程。
一、活动介绍
活动时间: 年 月 日—— 年 月 日
活动地点:
主办单位:闽南理工学院团委
承办单位:电子与电气工程系学生会
协办单位:光电系学生会
经管系学生会
信息管理系学生会
土木系学生会
评委团: (学习自律部负责邀请)
邀请嘉宾:院领导(学习自律部负责邀请)
决赛主持人:学习自律部推选
活动赞助商:对此次活动感兴趣的商家
活动目的:校园文化生活是丰富的,举办此次比赛不仅能营造积极向上的校园文化气氛,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台。激发广大学生爱心和热爱英语、勤奋学习、努力成才等的热情与动力,不断提高在校学生的爱心力,推动校园爱心和文化精神的更一步提高。并且为大学生们心中留下一次美好的回忆。
二、宣传工作及赛前准备:
1、海报宣传: 字报在各寝室楼栋下的宣传栏黏贴进行宣传。画报在食堂门口、超市门口宣传。
2、网站宣传:在学院贴吧、官方网站上,以新闻形式进行宣传。
3、班级宣传:为了做到全院参与,另由各班班长、文艺委员协助宣传。
4、广播宣传:广播站在赛前两周开始定时定点广播宣传。
5、联系摄影协会分出个各个小组负责各个角度,各个赛程的拍摄,并在比赛后及时贴出展示。
6、参赛的选手,每人递交参赛内容的简介和照片若干张,在比赛前贴于海报上作响应。
7、要提前准备好相应的选手奖品和中场活动的小奖品!
8、为活跃比赛气氛,可以鼓励选手组织亲友团到现场才艺助威。
9、无论哪一年级的学生,均加大宣传,鼓励参与(尤其是11级新生和08级毕业生)。
三、活动流程(天)
1、报名时间: 月 日- 月 日。
2、报名方式:
(1)各班学生到本班文艺委员处登记、报名。各班文艺委员交到各系学习部
(2)各系学习部将参赛报名名单交给电子与电气工程系学习自律部统一名单。
3、比赛:
(1)时间: 年 月 日。
(2)形式:比赛前7天参赛选手先抽签决定顺序,参赛选手根据自己准备的参赛微电影或者情景剧相关材料选择是否排一名参赛人员进行上台解说或将解说和内容融为一体,最终将根据最后评委打分角逐各项奖项。
四、参赛对象:闽南理工学院在校生。
五、比赛内容
1、由各个参赛者播放/表演微电影/情景剧,可选择现场来穿插旁白讲解等方式
2、微电影/情景剧播放/表演完毕后,由评委提出问题,参赛选手来回答
六、竞赛时间和方法:
1、比赛时间和方法:比赛拟定于 月 日举行。主要由电子与电气
工程系学习自律部负责。具体的时间及地点另行通知,届时由抽签决
定参赛选手的顺序。
七、比赛流程:
1、比赛现场布置,参赛人员签到和赛前选手抽签由学习部负责完成。
2、主持人致开幕词并且介绍到场的嘉宾、评委、参赛选手以及其他系或院的学生会出席代表。
3、主支持人介绍比赛规则评分细则。
4、选手根据赛前抽到的顺序进行比赛。
5、前三位选手比赛完后,主持人第一次报分。
6、待选手全部比赛结束后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行计分。(评分标准参看附则二)。
7、评委发言后,主持人上台宣布结果
8、嘉宾上台颁奖。
9、全体工作人员,嘉宾,评委及参赛选手合影留恋。
10、工作人员负责好后期工作。
八、可行性分析:
1.部门角度
(1)提供给同学们一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,让同学们留下自己可以回忆的大学生活片段,增强同学们的爱心凝聚力,实现本部门举办这场活动的目的!
(2)丰富了本部门的历史,锻炼了本部门的能力,帮助了本部门的更进一步的成长。
(3)在新春刚过,让11级新生在新的学期拥有不一样的纪念,并通过该活动让更多的同学了解学习部支持学习部。
(4)学习部通过这次活动,积累了宝贵的经验,今后的活动定会办的越来越精彩。
2.选手角度
(1)有一次展示自己的机会,有一次与他人合作的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次展现自我内心的想法,把自己对于大学生活的种种想法展现给你我他。
(2)锻炼自己的表演,临场等能力,提升爱心温度,为将来毕业留下自己宝贵的一次回忆。
九、经费预算:
1、海报,横幅: 张 元
2、拱门: 个 元
3、奖品费: 元
4、会场布置费用: 元
5、其他费用:
6、总计: 元
十、奖励: 大赛设立单项奖和鼓励奖。单项奖:一等奖一名,二
等奖一名,三等奖一名。最感人奖等单项奖。对获奖学生及获奖系的领奖代表颁发荣誉证书及奖品(奖品由电子与电气工程系提供)。
十一、注意事项 :
1、赛场应有专人引导选手入场。(学习自律部)
2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。
3、在上一位参赛选手比赛时,应提示下一位选手做准备。
4、提前检查麦克风等设备,以确保比赛顺利进行。
5、对比赛进行图片记录和文字总结,并作为学习部的档案存档。
6、电脑操作人员必须要选好,操作人员需要多操作几次,以确保决赛时不会有差错!
7、入场嘉宾不需提前确认,在开始前20分内要电话确认,以免出现空场的想象!
8、计分和计时工作人员要认真仔细。
9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备,在比赛没来之前多沟通、多探讨、多设想、多做事!
10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人,以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。
11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾团,以及亲友团,观众进出场地的人员提前就位。
十二、后期工作:
1、部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。
3、部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划。
闽南理工学院团委
电子与电气工程系学生会 学习自律部
20##-11-01
附则一
关于举办“闽南理工学院情景剧微电影比赛”活动的通知
各系学工办辅导员:
为了丰富广大同学的课余生活,增强同学们的爱心使命感,提高同学们学习英语的积极性,给广大同学提供一个Show出自己的爱心,提升自我的机会的舞台,院团委决定在全院举办一场情景剧微电影比赛。一个大学生四年的大学生活有很多点滴,每个人都希望自己的大学生活没有遗憾,这是不言而喻的。我们希望通过本次活动,让同学们可以抓住自己快要流失的回忆和当初新入大学的动力和激情,更好的带动身边的人,提高同学们的积极性,也为更好的培养不仅拥有知识且具有蓬勃的朝气和激情的理工学生贡献一份力量!
一、活动进程
年 月 日—— 年 月 日
二、参赛对象
宝盖校区全体学生
三、活动细则
本次比赛题目:由各参赛队伍自定
内容要求:
1、内容积极,健康,向上。
2、背景音乐及服装道具自备。
3、每位参赛选手限时10分钟比赛。
四、奖励设置
1.参加本次活动并获奖同学可加德育分 分。
2.本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,最感人奖等单项奖
3. 奖品(待定)及相应证书。
五、比赛评审
1.决赛由专业评委老师进行评审。(评委老师由电子系学习自律部权负责邀请)
2. 评分细则参看附则二。
闽南理工学院团委
电子与电气工程系学生会 学习自律部
20##年11月
附则二
闽南理工学院情景剧微电影比赛评分标准
一、记分原则
演讲/表演部分:比赛满分为100分,其中微电影/话剧部分80分,回答问题20分。选手的最后得分为两部分得分之和。得分与扣分均以1为单位。
二、微电影/情景剧部分评分标准(80分)
(一)内容(60分)
1、微电影/情景剧有较强的思想性、逻辑性、说服力和感染力,能结合实际,有独立见解,发人深省,记满分60分。
2、微电影/情景剧内容紧扣主题,思想性一般,缺乏表现力度与层次,均应扣分,但扣分不超过40分。
3、微电影/情景剧内容偏离主题,内容空洞,缺乏条理,逻辑性差时,则得分最高不超过20分。
(二)讲解部分(20分)
1、善于正确运用面部表情、手势,音调抑扬顿挫,富于变化,能吸引观众,有较强的艺术感染力,记满分20分。
2、技巧一般,面部表情不丰富,或讲解内容空洞单调时,均应扣分,但扣分不超过5分。
3、讲解表情呆滞,无感染力可言时,则最高分不超过10分。
三、回答问题部分(20分)
1、评委根据微电影/情景剧向参赛选手提问,从回答问题的准确程度、回答问题的深度,语言表达的流利程度等方面综合评定。
附则三
微电影/情景剧比赛评分表
闽南理工学院团委
电子与电气工程系学生会 学习自律部
20##年11月