华中师范大学研究生退学申请审批表

院系：                                       

说明：①此表一式四份，研究生院管理办、研工部，院（系、所），研究生本人各一份；

         　　　②申请者应写明申请原因，并附上必要的证明材料。  　　　

第二篇：华中师范大学20xx年研究生入学考试试题

华中师范大学20xx年研究生入学考试试题

招生专业：汉语言文字学、语言学及应用语言学

研究方向：各研究方向

考试科目及代码：汉语语言学 440

考试时间：元月15日下午

壹、现代汉语部分（共80分）

一、名词解释（每题4分，共20分）

1、普通话

2、词重音

3、派生词

4、存现句

5、指示语

二、问答题（每题10分，共20分）

1、词汇意义的发展变化主要体现在哪些方面？

2、音位的归纳需要注意哪些基本原则？

三、分析题（共20分）

1、用义素分析法分析下面一组词的义素。（8分）

哥哥

弟弟

姐姐

妹妹

2、分析下面单句的句子成分。（6分）

你回去请张总工程师来工地开会。

3、用划线法分析下面多重复句。（6分）

我们的确已经取得了很大的成绩，但是如果因为有了这些成绩，就骄傲起来，并且认为可以歇一歇脚，那就不妥当了。

四、论述题 （每题10分，共20分）

1、比较下面两个语法结构相同的句子，说明它们在语义上有什么不同。

（1）台上坐着主席团。

（2）台上演着梆子戏。

2、比较下面三种不同的说法，说明它们在语用上有什么差异。

（1）要不是他帮助了我，我就不会有今天。

（2）因为他帮助了我，我才有今天。

（3）我之所以有今天，是因为他帮助了我。

贰、古代汉语部分（共70分）

五、解释下列各句中加下划线之词的意义，并说明该义士本义、引申义还是假借义。（20分）

1、子曰：“”

2、敢问夫子惡乎长？

３、妇人疏字者子活。 ４、八月剥枣，九月叔苴。 ５、君子自强不息。 ６、肉食者谋之，又何閒焉？ ７、君子引而不發，跃如也。

8

9

六、确认下列句中“是”字的词性，并说明其词义和语法作用。（12分）

1、“是鲁孔丘與？”曰：“是也。”

2、恃武者灭，恃文者亡，夫差、偃王是也。

3、子于是日哭，则不歌。

4、吾不能早用子，是寡人之过也。

5、此人果是奸细。

七、古文今译。（18分）

阳货欲见孔子，孔子不见，歸孔子豚。孔子伺其亡也，而往拜之。遇诸塗。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”

八、指事、会意是“六书”中的两类结构条例，请举例说明此二者的主要区别。（10分）

九、“播”的本义是“下种、撒种”，请简析该字的形音特点。（10分）

华中师范大学20xx年研究生入学考试试题

招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学

研究方向：所有方向

考试科目及代码：理论语言学 322

考试时间：元月15日上午

一、填空（30分）

1、 语言是一种复杂的符号系统，是人类进行__________和__________的工具。 2、 副语言看可以分为两种类型，一类是_____，一类是_____。

3、 语言的词法类型一般分为四种：_______语、_______语、_______语和_______语。 4、 结构主义语言学的创始人是_______，其代表作是_______；美国描写主义语言学的 代表人物是_______，其代表作是_______。

5、 音素是人类语言从_______角度 划分出来的最小的语音单位。元音和辅音最根本的区别在于发音时__________。

6、 主要由音高特征构成的音位叫调位，又叫声调。主要由_______特征构成的音位叫重位。由_______特征构成的音位叫时位。

7、 评价意义是词语所反映出来的，说话人对所指对象的肯定或否定的感情态度。评价意义又可分为两种。一种是_______，一种是_______。

8、 根据词义派生的方式，派生义又分为两种：一种是_______，一种是_______。 9、 根据文字符号与语言的音义关系，可以将文字体系分为_______文字和_______文字两类，根据符号所代表的语音单位，可以分为_______文字和_______文字两个小类。

10、“谱系分类法”根据语言的亲属关系对语言进行分类，世界的语言大致可以分为印欧、汉藏等十二大语系。俄语属于印欧语系_______语族_______语支，英语属于印欧语系_______语族_______语支。

二、名词解释（30分，每小题6分）

1、 条件变体和自由变体

2、 上下义关系和总分关系

3、 文字和文字改革

4、 语法意义和语法范畴

5、 话轮和话轮对

三、分析（30分，每小题6分）

1、 分析下列音素的发音特征：

A. 〔s〕 B.〔u〕 C.〔t〕

2、简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因 。

A．洗得干净 B 走了一会儿

3、辨别下列结构的异同

学习时间 学习文件 学习英语

4、分析下列句子的述谓结构。

去年老李在县城里给儿子买了一套房子。

5、分析下列句子中的预设和预设触发语：

A 小王的姐姐比她还要漂亮。

B 老王上大学的时候离了婚。

四、简答（注意举例，30分，每小题6分）

1、 简述索绪尔语言学理论的主要内容。

2、 简述划分词类的三种标准。

3、 举例说明什么是间接言语行为。

4、 简述什么是语言混合。

5、 举例说明自动分词的歧义切分字段。

五、论述（30分）

1、 从语音、语义和语法等三个方面举例论述组合关系与聚合关系。（10分）

2、 根据当今流行歌曲中的一些特殊语言现象，例如“我被青春撞了一下腰”，写作一篇600字以上的小论文。（20分）