谢谢主席，各位评委，同学大家好，首先我要感谢对方辩友的滔滔不绝，相信在座各位都不得不感叹知识的渊博吧？果然，在校大学生还是要更注重知识的积累啊！但是在我佩服对方辩友精深而广博的知识同时，我不得不指出其中的一些值得商榷的小疏漏
首先，对方辩友似乎没有意识到人格塑造和知识积累都是需要很长时间的。而在大学这一关键时期，二者孰为主孰为辅是我们今天辩论的关键。作为学校，其本质就是传授知识，即要求我们在校大学生以知识积累为主。
其次，对方辩友在一辩稿中提出人格塑造是（这里要听他们的然后抄下来）难道一个人的人格塑造好了就不会改变吗？人格受到外界影响会发生改变，而这些影响正好又是知识产生的，知识积累对一个人的人格起着关键作用。
再者，社会的发展决定了大学生前进的道路。面对眼前高速发展的社会，难道更高尚的人格能够帮助我们去适应这个时代，挑战这个时代，站在时代的前沿吗？
作为大学生，身为时代主人的我们，难道不应该脑力全开，汲取更多知识，努力提高自身知识积累，培养是非辨别能力，树立正确的三观。从而塑造出高尚的人格吗？
每个人就像每棵树一样都有自己的特质，但是知识就像肥沃的土壤和丰富的雨水一样，对着春末夏初树木的成长起着关键的作用！人格塑造是一个循序渐进的过程，人格塑造固然重要，可是不应仅局限在大学这一特定时段，而是贯穿整个人生。事情都是相对而言的，因此在大学期间这个特殊时期，特定的阶段，我们更应注重知识的积累。
社会的进步，首先是以科学技术的发展为先导的，也就是说：知识的积累促进文明的发展，文明的发展带动社会的进步，社会的进步塑造更高的人格，即知识创造文明，文明推动社会，社会塑造人格。如果没有知识的积累，一切都是空谈！
国家目前正在实施的科教兴国战略是适应时代发展的潮流的，科教兴国最主要的实施者就是我们在校大学生。中国目前还是发展中国家，要与其他国家竞争，科学技术是关键。我们作为中国未来的接班人，没有理由不好好学习，努力掌握知识去跟别人比，这难道不是国家赋予我们的使命吗？
人格再健全也掩盖不住知识的不足，不学无术的人终将被历史所淹没，而拥有知识的人终会被社会所发现，重用。所以亲爱的同学们，让我们努力学习，积累更多的知识，为社会，为祖国建设现出一份力，创造更美好的人生！