人物专题采访

时间:2024.2.24

人物专题谈话采访——曹奎校长

一、采访时间:2012.12.1

二、采访地点:曹校长办公室

三、参访人物:商丘师范学院校长 曹奎

四、采访方式:采用事先预约座谈方式

五、采访主题:有人曾说:一个大学的样子正是那个校长的样子,可见了校长对学校的管理理念跟个人思维对于大学前景的重要性。而作为商师学生的我们,校长仿佛离我们有些距离,他的治学理念,对我们学校的期望跟对我们的希冀我们很陌生。所以策划了这次采访,希望通过对曹校长的谈话采访,了解曹校长和他的商丘师范学院。 六:采访前期工作:

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得曹校长同意后将采访提纲发给采访对象。同时将采访时间、地点、时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须的证件、器材等相关物品。如照相机,采访本,录音笔、光照设备等。

3、 与学校有关组织合作,提供音响,广播等设备。

4、利用微博、展板等各种渠道,收集师院各级各学院大学生对于商师想对曹校问的问题。

5、收集被采访者资料,包括是否少数民族和个人忌讳。

6、安排好采访人员的分工,确定采访人、摄影人、录写人等人员。 七、具体流程与采访过程:

(要求主持人:要在具有引导性提问过程中注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变善于营造轻松氛围。并依据曹校长的回答提问更深层次的问题)

在提问前要有些暖场语言,之后进行正式采访。

提问提纲:

1、 曹校长,作为商师校长,谈一下您了解的商丘师范学院。

2、 请您说一下您对自己大学时候校长的了解和自己非常尊敬和欣

赏的校长。

3、 清华校长顾秉林先生曾在一次会议上称“中国的大学校长是世

界上最累的校长。”此言一出,当时各种评论纷至沓来,有些中肯、有些挖苦,您怎么理解这句话呢?

4、 那您认为:中国当下最需要什么样的大学校长?

5、 生活中,您有什么样的爱好呢,是否喜欢去找学生跟老师聊天?

6、 您认为校长在学校里跟老师还有学生各是什么定位?

7、 再当一次学生您会怎么开展自己的大学生活?

8、 近期的学校计划是什么?您的治学理念,治校理念

9、 您认为现在的商师是一所怎样的学校,您身为校长,是商师的核

心人物,您觉得应该领导,或者说做出哪些措施和建造使得商师成为一所具有高素质,高口碑的名校呢?

10、 谈谈你对商师的希望

11、 您最喜欢什么样的大学生?

12、

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校长,现在这个浮躁的社会里,有部分同学脱离了那种紧张的

学习氛围,在宽松的大学学习生涯中,变得懒散。您觉得该如何正确引导这些同学,或者说让他们了解何谓大学生? 13、 谈谈对商师在校学生的期望

14、 最后给我们全校的所有学生说几句话吧校长

在采访过程中最重要的是随机应变根据采访时的具体情况,问以上四个层次的问题,并根据曹校长的回答深入提问。

八、采访后期:整理访谈问答记录完成书面表达报告并传给被采访者。经采访者通过后将影像资料交给后期组进行剪辑和制作形成栏目。

九、可行性分析:

1、采访需要提前一星期预约,否则接受采访的可能性不高

2、如被采访者积极性不高,会导致采访者受挫,更采取补救措施,综合网上和其他资料报道,以作补救。

3、对于问题应提法得当,适当取舍,提高采访成功率。

十、注意事项及备注:

1、对所提问题若在采访前有明确答复,可在采访中略去,或即兴添加其他问题。

2、注意提问的措辞方式

3、本次采访应随机应变,如遇到特殊情况,可适当做修改。

策划人:2012级编导一班:孙英健

时间:2012/11/30


第二篇:人物采访问题


人物采访

采访人: 王丽洁

被采访者:07 金融双语 姚晓燕

1、 请问你当时是出于什么原因而选择我校的呢?

答:说实话,在报考之前我对西南财经大学是没什么印象的,一点都不了解,而自己又希望学习财经类的专业,所以就在几所还不错的重点财经类院校中做的选择,由于分数并不是特别出类拔萃,所以在衡量了种种因素之后,才选择了我们学校。

2.、请问您对我们校训怎样理解,您认为我们学校是否切实履行了校训的内容呢?

答:我认为一个学校的校训并不应该只是一个口号而已,而是学校在创建以来不断发展壮大的内在精髓,是一个学校发展的方向,是不应也不可改变的宗旨,我们的校训是“经世济民,孜孜以求”,体现了一个财经类院校为国家、为人民贡献力量的炽热心情,和踏实钻研、不断进步的迫切愿望,可以说是既大气又实用,

但我也不得不承认,在市场经济日益发展壮大的今天我们学校的校训已经渐渐偏离了他原本的轨道,办学的商业化越来越明显,而而书香的味道却越来越淡,这实在是值得我们学校领导深刻思考的问题。

3、您喜欢我们学校举办的活动吗?(包括学院、社团、学生会等举办的活动)为什么?

答:其实,我并没有参加很多这类的活动,一方面是我并没有对他们

有什么兴趣,还有我也觉得实在是没有什么实用性,像是我们学校举办的活动大多都是专业性太强,动不动就是什么股票分析大赛、企业管理大赛之类由于刚入学没多久,又没有相关的知识经验,所以对这类活动实在是有心无力,还有就是社团的活动我不得不说是多而不精,有的社团是开学初收了钱就再没有举办过活动的,随意对于很多不是机构成员的同学们来说,就像是从来没参加过社团一样,所以还是需要好好整顿的。

4、您最想在大学中培养自己的什么能力呢?

答:恩,我是想说,现在很多人都过于注重大学中的实践能力,从刚进学校就开始做兼职工作,忙得不亦乐乎,而忽略了学习,当发现的时候已经太晚了,在我看来,实践能力固然很重要,但是既然是上大学的,学习当然还应该摆在第一位,中有好好把自己的基础打好,增加自己的知识底蕴,以后才能在社会上以不变应万变,所以两方面都不能忽视,在主攻学习的基础上可以适当的增加实践的经验,为以后的工作实习打下基础。

5、您认为大学中的老师应当担任什么责任?我们学校的老师做的怎么样?

答:在我看来,大学中的老师如果只是交给我们所需要的知识的话,那和初中、高中老师就没什么区别了,大学老师高级就高级在,他们在教授知识的同时,更应该交给我们适应社会的方法,以及我们不知道的社会方面的问题,和为人处事的道理。

而我们学校的老师,出一小部分外都太过于商业化,都在外兼任

数职,事务繁忙,可以说老师已经不是他们的主业了,教完课就直接走人,根本不和同学们进行沟通,而更有甚者,可都不好好上,只是在期末考试前给几道考试题就蒙混过关了,而关于这个学科,根本就什么都没学到,所以,学校在这一方面实在应该好好整顿一下了。

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