小学生竞选班干部演讲稿：当老师助手 为同学服务
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是三(4)班的王丰羽，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是reader8.cn：正直，有自己的见解。
我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家！（320字）
各位老师，同学们：
大家好！我叫郭彤，是五年级二班的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
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如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添彩；都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天！但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！ -
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天，我作为**小学三（１）班的学生，站在这里竞选班干部，我太高兴了！我和大家一样深深地热爱着这个班集体，爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来，在老师们的教育和帮助下，我的进步很明显。在课余，我最大的优点是看书，在书中，我学到了好多知识。在周末，我还参加了书法兴趣班。我相信，我的字会写得越老越好。
如果，我成为一名班级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。
我有信心，我一定能成为一名好班干部！
再次感谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新学期的开始，我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在进口的日子里，我会更加努力。加入我当上了副班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。
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作为一名班干部，首先要带好头，提高同学们的学习积极性，我相信，在我们的共同努力下，人人都发挥出自己的有点，使我们三年级一般变成团结向上，积极进取的集体。希望同学们支持我，把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。我会好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们；同学们有感冒的我会提醒他们多喝水；同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的，有问题要解决；同学们如果心情不好，我会安慰他们。希望大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。
大家好！我是刘子怡，我学习认真，书写工整，能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布：“我要竞选学习委员。”我在此承诺：我会认真完成老师和同学交给我的任务，带领同学们好好学习，成为老师最得力的助手，和同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以当选，我一定会不负众望，用我真真正正的实力和业绩，来验证你们今天的选择是对的！
谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好。
飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。
鱼儿在水中畅游，不怕激流险滩，我想，那是它心中的一个梦想。
今天，我也有一个梦想，与同学们一起遨游在知识的天地里，努力学习一起创造美好的未来。
在过去一年多的时光中，我感谢老师们的关心、同学们的支持。这次我决定竞选班长，为我们整个班级服务。
如果我能有增担任班长，我一定会做到以下几点：
⒈做到公平，不包庇任何一个人。
2、我会关心集体，乐于助人，团结友爱。
3、我会成为老师的小帮手。
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4、我会严格要求自己，在班级中起带头作用。
如果我没被选上，我也不会灰心，我会继续尽心尽力为大家服务。
曹佳悦
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好。
在演讲之前，我想跟大家说一件事。昨天中午，我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后，发现谢老师还在吃，就跑上去问：“谢老师，你怎么能吃这么多呀？”谢老师说：“上午上了三节课，肚子饿了，当然要多吃点啊，这样才有力气、精神上下午的课。”我又问：“那你怎么不全部吃光呢？”谢老师说：“吃太多也不好，而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作，这样对胃不好。”谢老师说：“那么多作业要批，我哪有时间休息呀。”（昨天是很忙，上午连着三节课，做了小练，默了词语，还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。）
同学们，你们听了后，该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步，回到家能多点时间陪陪乐乐。
同学们，让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色，让我们的老师更轻松。
谢谢大家，我的演讲完了。请大家投我一票。（蔡佳凝）
大家好，我是安然。
俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有许多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手，为班级做点事，为老师分忧。如果我当上了组长，我会以身作则，并带领全组同学做到以下几点：
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⒈认真上好早读课。“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话，不做小动作，积极发言，认真听讲。
3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。
4、和小组同学互帮互助，努力做到让家长及老师放心。
请大家支持我。
班长竞选词：
同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！
谢谢大家！！
老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等
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竞选演讲、民主投票表决……
这些带有浓烈政治参与色彩的词汇，在美国大选上尤为突出，而在长春市树勋小学二年八班，这也是班级干部选举的关键词。
3月24日13时20分，新学期班干部选举正式开始，本次选举的主题是“班级需要我”。全班共有42名学生，一名学生因病缺席。
本次班干部竞选将产生10名班干部：中队长（相当于班长）一名，学习委员3名（分别负责数、语、外），生活委员3名，体育委员一名，文艺委员2名。
经过激烈角逐，共有7名同学当选。因为公布3个生活委员名额，而参与竞选只有两位同学，小于职位人数，所以暂时空缺。
“生活委员空缺，并不代表孩子们不热爱劳动，平时他们很热爱劳动的。一是孩子们对这个职位还不太有把握；二是还有一些优秀的同学，在参与其他职位中落选了，也想给他们一个机会，让他们回去准备一下……”该班班主任张基铭说。
拉票 “一会儿投我一票”
孩子们竞选班干部，也一样有程序。
大选前的预热，都有拉票环节。别看这些孩子八九岁，人小鬼大，拉票环节也是必须的。
大选前下课时分，每个竞选者手里的竞选演讲稿可都是保密的。有的扣桌子上，有的装在衣兜里。不时有孩子拿出来翻看一下，背一背。一个孩子把手里的演讲稿都攥皱了，还有孩子悄悄地趴同学耳朵叮嘱“一会儿投我一票”、“我竞选学习委员，投我啊”……
13时16分，班主任张基铭走进教室，教室里顿时有些骚动，在过道溜达的孩子忙跑回自己座位上。13时20分，该班本学期竞选正式开始。
张老师宣布完后，转身拿起粉笔，边公布边在黑板上写出竞选职位名称与职位数目。
此时，班里鸦雀无声，气氛有些紧张。
演讲 “要做就做最好！”
41个孩子，很多都准备了演讲稿。
谁先演讲？10多个孩子立即举手，有的还急得站起来举手。
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芦靖淳，个子不高，瘦瘦的一个小男生，第一个上台。
孩子们的掌声，让这个小男孩坚定了脚步。
“大家好！”开场白有些紧张，“我敢于竞选中队长，是因为我对自己有信心，我认为自己有能力胜任。”这样打气的话，让芦靖淳的声音越来越大，“在学校我爱学习、爱劳动、爱班级、爱老师，团结同学；在家里都是自己的事情自己做，还会帮妈妈做家务……”说起自己的优点，自信满满。
芦靖淳说自己当中队长，是为了能为班里多做点儿事，“说到不如做到，要做就做最好！”
“好！”坐在第二排的赵志旭冉第一个鼓掌，“前面讲演的那个是我哥们儿。”赵志旭冉率真地炫耀着。
精彩的演讲，掌声一片，这时的芦靖淳听着掌声，完全自信地笑着回到座位上。 现场 站起来竖大拇指助阵
由于中队长是班级最高职务，选举过程中，同学们情绪特别激动。讨论阶段，不同方位的学生打着手势、比划着要选的目标。
“选她！”一学生站起来对最后一排的学生竖大拇指说，并指着相约要选的一个女生，看到手势的同学坚定地点点头。
经过初选，入选中队长的学生有两名。最后一次举手投票时，两个候选人也高高地把手举了起来，并不停向四周张望，看看他的支持率有多少。
“放心吧，肯定没问题，我们都选你了。”旁边的一学生上前趴着芦靖淳的耳朵说。 最终，芦靖淳以23票压倒性的优势当选了中队长。
感言 “我以后再也不打人了”
发表竞选获胜感言，孩子们更是信心满满。
芦靖淳放下准备好的演讲稿即兴发言，有同学以为他忘记了，帮忙递了上去，他拒绝后用很孩子气的语言表达了他的感受：“我以后再也不打人、不掐人了……”
讲话时，芦靖淳的表情很镇定，显示出不等同他年龄的成熟。一番话，掌声响起。“他能管住我们，平时还总跟我们一起玩。”周围的同学评价说。
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在竞选学习委员时，姜贺准备了两份感言。获胜感言中写着：“感谢你们今天的支持，我再一次当选了我们班的学习委员。”
落选感言中写着：“又一次站在这里，虽然我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，为下次竞选打下基础。”
“这是我妈为我准备的。我在家都练习好多遍了。”姜贺说，在家时我都站在镜子前念，不让自己紧张。
郭禹希，学习好，是本次班级干部竞选中的票王，她以35票的高得票率当上学习委员。
她的演讲稿条理清晰，将自己的优点逐条展列。“我是一个开朗、活泼、自信的女孩，我有足够的勇气和信心，我还乐于助人，并有着很好的组织能力，我相信我一定能带好大家努力学习。我也相信，凭我的能力，一定能当好老师的小助手，同学们的好榜样，做一名品学兼优的好干部……”
■花絮
标着拼音的演讲稿
孩子们的竞选演讲稿，可是相当有学问的。
歪歪扭扭的铅笔字、油笔字，一两页的稿纸，基本看不出有修改的痕迹。
要想语言有煽动力，少不了众多的词汇。对于这些二年级的孩子们来说，一两页的演讲稿念下来，要流利顺畅可不容易。
“继续”、“不骄不躁”、“谨慎”、“辜负”……仔细一瞧，这些词语上还都标着拼音呢，不过终归是生字，即便标了拼音，也有念卡壳的。
全家总动员
“早就听孩子回家说班级要竞选班干部，演讲稿是我替他写的。孩子的爷爷、奶奶也都参与进来，一遍一遍教孩子念，其实，当不当成班干部并不重要，关键是想培养孩子积极性。”家长李楠说。
“我家孩子上学期被选为学习委员了，这次竞选前，我都提前给他做了心理辅导，即使选不上也别上火，这才为他准备了两份感言。早上送他上学时，我还叮嘱他，好好表现就行，选不上咱就以后努力。”姜贺的家长任萍说。
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“现在的孩子比过去更自信，他们愿意积极参与到这种竞选中来。过去，家长对孩子这方面的要求、培养也没有现在重视。除了学习知识，更多望子成龙、望女成凤的家长对孩子其他方面的提高给予了希望。”班主任张基铭说。
最有杀伤力的“小黑马”
“这个孩子平时在班级里没有担任过干部，这次在选举文艺委员中胜出，有些意外……”张老师评价张浩宇的胜出时说，“这个孩子平时很守纪律，也是这学期在老师和同学们心目中的位置都有进步，老师曾经几次在本子上表扬过她，这次有了进步，她对自己也更有信心了，而且这次也有信心参加了竞选，一举胜出，说明她在孩子中有很不错的人缘。”
■选举历史
20多年前就推行民主选举了
树勋小学，民主选举由来已久。
早在20多年前，现在的副校长吴晓霞当班主任时，班级里就推行班干部选举制度，只是每个班级的选举具体程序不尽相同，有的班级采取直接投票方式，有的班级则是有简单的展示环节。
“现在的孩子，表现力特别强，而二年级八班选举程序也比较严谨，孩子们演讲中融入很多知识含量，这和20多年前孩子们有些羞涩的竞选不大相同，现在的孩子更希望大家了解自己，通过展示自己的能力，得到认可……”吴晓霞说。
■专家点评
竞选班级干部 要有良性竞争环境
“小学的孩子们各个方面都还不成熟，参加班级竞选一定要有老师和家长的正确引导。”吉林省社会科学院院长邴正认为，在小学生们竞选班级干部时，作为监护人——老师、家长要防止一些不良社会风气进入校园。锻炼学生的前提，是不要影响学生的学习成绩，不要让学生完全把心思投入到竞选中，可以在健康的竞争环境中积极向上发展。
吉林省康复心理医院的张丽教授认为，低年级的学生干部可以轮着当，让每个孩子都有机会，而且在这个过程中，要引导他认识到当干部不是有权，而是分工合作，是让一个团队有凝聚力，是班里一些杂事有人做。此外，多强调班干部的职责与义务，多一点民主，少一点强调权利。
高年级的班干部可以搞简单的竞选，想当的，可以来表现，给人糖、请客吃东西的做法
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就不要了，要公平竞争。老师处理得好的话，可以培养学生公平竞争及民主意识。想当班干部，不能靠不正当手段，要让人支持你，就要拿出本事来，同时输了也要支持胜出者，这就是民主意识。 这个最好你自己学，演讲时才会有感染力，才能打动人，才不会给人一种造作的感觉。内容应该包括以下方面：
1、竞选什么班干部？班长？还是体育委员？
2、为什么要竞选这个班干部？（服务同学、锻炼自己）
3、详细阐述自己的能力，工作经历
4、阐述并分析目前班级存在的问题和将来班级可能存在的问题（主要讲清是什么问题，为什么会有这样的问题）
5、阐述你将来碰到上面列举的问题该怎么办，你是否有能力应付
6、全面总结，一定要有信心拿下这次竞选，不要说“如果我不能选上，以后会如何如何”，你看人家美国总统竞选有这样说的吗？总之是2个字：“自信”！
亲爱的老师,同学们:
有一个女孩(或者男孩,下面省略),他活泼开朗,热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我——某某某
相信我吧！
大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。 我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢！
薛云珂
（四）
我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。 我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家！
许翊君
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（五）
敬爱的老师、同学们：
新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。 我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班干部。
做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习， 上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手， 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧！
杨 琳
（六）
老师,同学们大家好：
我是尹培丞，我今天来竞选班干部，下面是我的竞选演讲，我的优点是上课专心，作业能按时交给老师，团结同学，尊敬老师，缺点是上课发言不积极，字写得不是太好，我认为做班干部一是要认真学习成绩好，二是能团结关心帮助同学，三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情，如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
（可以把它写在黑板上）
说到这，我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。
古言云：“没有规矩，不成方圆。”可见纪律是如此的重要。现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任纪律委员。
也许我没有华丽的外表，但我有一种与生俱来的责任感，少的是养尊处优，多的是以身作则。 也许我没有丰富的经验，但我会持之以恒的努力，敏而好学，少的是无知轻率，多的是谦虚沉稳。
也许我的外表严肃，但我有满腔的热情，少的是高高在上，多的是相处融洽。
今天我来竞选这个职位，一是为了展示自我，但更多地是为班级服务。
给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧！请投我一票。谢谢?? （鄙人才疏学浅，请多原谅，还请集思广益??）
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