“神融气泰”——中国书画名家学术邀请展（系列展）之“”策划方案

画展内容：XXX画家06年4月于北京XX举办画展

画展时间：20xx年4月X日～X日 主办单位：

承办单位：（负责整体协作，调配，资源整合，对此次活动负全责）一个

协办单位：（针对分工协作，对本次活动给予帮助或负责活动的某一项工作单位）多个 引言：

一、 画展背景： 1、 此条件是本次画展的起因，即画展为什么在此时此地举办；

2、 外因：分析北京4月份的其他方面的活动，或是政府新发布的文件政策，想借助时 机进行画师及其画法的宣传。

3、 内因：XX画家（后简称XX）自身的因素，想法，总结或是宣传自己的绘画历程

4、 总之此次画展的背景对于画展的成功起着重要的作用，对外可以借助环境因素进行 宣传，对内可以合理利用现有条件，整合资源调整内部分配

二、 画展目的： 1、 借助北京的地理位置，举行XX画展，达到宣传XX的知名度。 2、 以展览的形式将画展和学术交流相结合，通过举办“XXX画家06年北京画展”活 动结合相关媒体的宣传推广，进一步扩大XX的影响力，同时借用社会对西湖文化的认知，扩大画展的宣传力度，从而招引社会名流的参与。在画展中一切以画展为中心，西湖龙井只是一个文化的引入。

三、 画展简介： 画展整个过程围绕XX的绘画作品为中心，在开幕式中简介XX的绘画生涯；使人们对XX有个初步的了解，通过简单的介绍，阐明此次画展的目的（通过画展向社会宣传XX绘画艺术，与社会志士沟通学习，发扬艺术文化；在画展中以茶会友，在轻松愉悦的气氛中进行学术交流。

四、 画展地点以及主要负责人： 北京XX会展中心（北京XX大酒店大厅） 杭州地区负责人：XYY、YYY 联系方式：00000000 北京地区负责人：XXY、YXX 联系方式：00000000

五、 画展具体步骤： （一）前期准备工作： 内部： 1、 成立专案小组，对整次画展全程监控，对工作随时进行优化调整；并且指定2～3 名主要负责人； （预测紧急事件的可能性，并做好应对措施；做好时间调配工作，保证画展的准确顺利的进行） 2、 绘画作品的准备，包括系列分类，装裱，作品的货运； 3、 资金筹备及其管理，对整次画展的花销进行细节跟踪管理，以便画展结束进行总结； 4、 后勤工作保障；有专案小组指派任务 外部： 1、 会展设计制作，现场布置调整； 2、 宣传单位的配合（媒体传播）； 3、 XX绘画作品的纪念册制作（包含对XX的简单介绍，请业内知名人士为画册提词）； 邀请函，以及宣传橱窗的形式进行广告； 4、 画展行程安排，包括酒店，就餐，是否要拜访北京知名画家（事先联系确定） （二）活动实施： 1、 开幕式。有主持人简单明了的介绍画展内容，以及画展的主办单位和协助单位；然 后引入主题介绍XX以及XX的绘画作品，再次介绍重要来宾；请XX画家简单介绍此次画展，并致谢。 2、 由主持人带领，XX协同重要来宾依次介绍绘画作品；介绍结束请各位重要来宾到 休息室休息，XX与之座谈茶语；

3、 自由观赏时间；画展现场留有基本服务员，方便其他来宾； 4、 会场尾声分发纪念品“XX绘画作品的纪念册”； 5、 画展结束邀请重要嘉宾就餐；

六、 注意事项：

1、 避免画展政治色彩过重（因为嘉宾中多为将军将领）

七、 画展预算：

数量 操作单位 小计 备注 绘画作品装裱 作品货运 作品纪念册 邀请函 现场制作 产地租用 纪念品购买 宣传广告费用 食宿费用 路费 备用额外费用 合计

八、 画展预计效果： （方便最总总结回顾，此次画展活动的成功业绩）

第二篇：书画展活动方案

《台头中学书画展作品征集活动方案》

一、活动目的：

我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、活动对象：

台头中学全体学生

三、活动主题：

纪念建党90周年，讴歌党的光辉业绩，弘扬华老精神、“庆祝“七一” ，畅想未来，展现自我”的绘画主题 。

四、参展项目：

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)；国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3 、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）

五、参展要求：

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8K。

3、20##年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源：台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

20##年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

《台头中学书画展实施方案》

一、活动目的：

学校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年，促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

本次活动由台头中学政教处主办，为切实加强活动的顺利有序进行，学校成立书画比赛活动领导小组，其名单如下：

组　长：贺明

副组长：刘建新、穆泽宇

成　员：马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组：贺  明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为A组（全校七年级学生）B组（全校八年级学生）

作品分类

1、绘画类：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类：含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书任选其一）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类：（如剪纸、泥塑等）作品有新意，能反映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸，以竖幅为宜（便于活动展板悬挂）。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

（一）准备阶段（5月下旬）

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案，召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

（二）组织实施阶段（6月中旬）

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体学生，组织开展内容丰富、形式多样的评比活动，确保学生的参与面，做到每个人参与活动、班班参与开展的活动，使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀作品比赛。在此期间，学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

（三）集中展演阶段（7月初）

集中展演、比赛、展览及综合评比活动，具体安排如下：

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板，张贴作品。

3、7月5日， 评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

（一）绘画类：分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

（二）书法类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

（三）手工类：七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

（四）最佳组织奖一名（奖励班级量化分20分）、优秀组织奖两名（各奖励班级量化分10分）。

（五）学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书，荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求

1、高度重视，精心组织。举办书画展活动，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各学班要充分认识举办书画展的重要意义，高度重视此项活动的开展，并将之作为创建特色学校的重要内容，抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织，层层抓好落实。

2、加强宣传，广泛发动。要通过各种形式，围绕举办书画展的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓郁氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际，注重效果。各班要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。

附表一：作品类别（      ）

附表（二）绘画作品评分标准：

“迎七一”书画展

活动方案

台头中学

20##年5月