人教版五年级英语(上册)
Unit 2 My Week ? 知识点归纳与梳理
Ⅰ.单词(words ):
Weekdays: Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Weekend: Saturday Sunday
Ⅱ.短语(phrases)
wash my clothes watch TV do homework read books play football play sports
on Mondays/ Tuesdays/ Wednesdays/ Thursdays/ Fridays/ Saturdays/ Sundays on the weekend
Ⅲ.发音(pronunciation)
ee /i:/ feet beef meet see feed bee teeth geese ea/i:/ tea read eat repeat beat meat Ⅳ.有用表达法(useful expressions)
1.What do you have on + 星期 ?
( on Mondays/Tuesdays/Wednesdays/ Thursdays /Fridays /Saturdays /Sundays )在星期几你们有什么课?
I have + 科目名称。(maths/Chinese/English/art/
PE/music/science/Moral Education/painting...... )
2. What do you do on + 星期 ?
( on Mondays/Tuesdays/Wednesdays/ Thursdays /Fridays /Saturdays /Sundays ) 在星期几你们做什么?
1 / 2
3.Do you often +动词短语(wash your clothes/watch TV /do homework/read books/play football/play sports...) +(时间状语)
(on Mondays/Tuesdays/Wednesdays/Thursdays/Fridays/Saturdays /Sundays /the weekend)你经常在星期_____ 做_______吗? 肯定:Yes, I do. 否定:No, I don't.
4.主+often +动词(do/does)+某事(something)+(实间状语) eg. I often play football on the weekend.
He often plays football on Mondays.
5.What day is it today ? 今天星期几?
It's +星期几。 Today is+星期几。
广闻博学:
1.每一周的第一天是Sunday。
2.感恩节( Thanks giving Day )在美国是每年11月的第四个星期四( the fourth Thursday in November ) ,而在加拿大则是10月的第二个星期一( the second Monday in October).
编辑:红寺乡文寺小学 何彦学
2 / 2
第二篇:人教版九年级思想品德第二单元知识点总结
初三思想品德第二单元知识点
? 融入民族文化——中华文化博大精深
一、汉字特点及重要作用
? 1、汉字的起源
汉字起源于中国古代的甲骨文,是中国最古老的文字之一
? 2、特点: 抽象性、形象性、哲理性、艺术性
? 3、作用:标志和载体
第一,文字的出现,标志着人类社会进入文明时代
第二,汉字是中华文化的主要载体,绝大部分优秀的中华文化都是通过汉字来记载和传播的。
二、中华文化的特点及地位
? 1、特点: 历史悠久、源远流长、博大精深
? 2、历史地位
第一,是人类文明的重要组成部分
第二,为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献
? 3、中华文化与世界文化的关系(一个趋势,两个需要)
第一,在全球化背景下,中华文化走向世界,世界文化进入中国,这是一种不可逆转的趋势。
第二,中华文化在与世界文化的交流中,将会成为具有全球意义的文化资源,为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。(世界文化需要中华文化)
第三,中华文化也将在与世界文化的交融中,与时俱进,不断丰富和发展。(中华文化需要世界文化)
三、承担保护世界文化遗产的义务和责任
1、世界上保护文化的公约名称是:《保护世界文化和自然遗产公约》
2、态度:作为一个遗产资源十分丰富的国家,我们应当为国际社会承担保护世界遗产的义务和责任
3、措施: ①法律上,制定保护世界文化遗产的相关法律制度。
我国宪法明确规定:“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产”
② 宣传上:加大保护世界文化遗产的宣传力度
③旅游制度上:完善限制游客破坏世界文化遗产的制度规定
? 融入民族文化——增强民族文化认同感
一、你我共织中国结
? 1、中国结的文化意蕴:“结”与“吉祥”的“吉”谐音,中国结的取意利用其形态、
谐音而取其意,如“吉祥有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如意”、“一帆风顺”等 ,这些都表示热烈浓郁的美好祝福
? 2、中国印·舞动的北京的文化意蕴:中国印由三部分组成,每一个要素都承载着厚
重的中华文化传统和强烈的奥林匹克精神
? 3、奥运福娃的文化意蕴:奥运福娃向世界人们传递了友谊、和平、积极进取的精神、
人与自然和谐相处的美好愿望等,同时展现了中国人们对世界的欢迎,友好等 ? 4、认同及文化认同的内涵
认同是指共有的信仰与情感,以及维持社会秩序的社会角色与身份。
所谓文化认同,就是各民族文化的相互理解和沟通,彼此相互依赖与尊重。
? 5、增强民族文化认同感的要求
1
增强民族文化认同感就是要积极继承优秀的民族文化传统,大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神,就是要随着时代的进步,在实践中不断推进民族文化的创新与发展。
二、情为祖国动
? 1、增强民族文化认同感的意义
第一,民族、国家的命运直接影响我们的情感
当民族、国家利益遭到侵犯,身处危亡时,一切有良知的中国人同仇敌忾,奋起抗争;当民族、国家幸逢盛世,喜讯连连时,我们则会精神愉悦,共和同庆。
第二, 对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础
热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。各族人民对民族文化的认同,能够产生血浓于水的亲情和亲和力,使海内外华人相互合作、共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础。
三、直面外来文化
? 1、如何正确对待外来文化
对待外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴与吸收,取其精华,去其糟粕。
? 2、为什么要正确对待外来文化
第一,世界各国、各民族文化交流日益加深
一方面,中华文化正阔步走向世界,另一方面,外来文化大量涌入中国。
第二,外来文化反映了各民族的历史和现实(课本P27小字部分)
外来文化是其他民族在发展过程逐步形成的,是其他各民族精神的结晶,是其他民族历史和现实的反映,吸收借鉴外来文化对我们的发展有一定的借鉴作用。
第三,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
当今世界是竞争的世界,而当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,而科技正是文化的内容,所以文化在国际竞争中的作用越来越突出。
? 3、如何建设中国特色社会主义先进文化?
我们要继承和发扬中华文化的优秀传统,注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分,使之与当代社会适应,与现代文明相协调。同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。
发展中国特色社会主义文化,要把弘扬主旋律和提倡多样性结合起来,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,大力倡导一切有利于民族团结,社会进步,人民幸福的思想和精神,大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。党的十六届六中全会提出:建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。(了解)
? 融入民族文化——做中华民族精神的弘扬者
一、认识民族精神
? 1、中华世纪坛体现了民族文化和民族精神
著名的爱国主义教育基地有:南京大屠杀纪念馆、周恩来纪念馆、烈士陵园等
? 2、中华优秀传统美德主要有?
诚实守信、艰苦朴素、勤俭节约、公正无私、嫉恶如仇、自强不息、勤劳勇敢等 ? 3、中华民族精神的内容
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 2
民族精神。这一民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求,是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示,是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强打精神动力。 ? 4、中华民族精神的丰富和发展
民族精神作为民族文化的结晶,实在长期的历史发展过程中逐步形成的,也是随着时代的进步而不断丰富发展的。在中国共 产 党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,中华民族精神得到了极大的丰富和发展。
在革命战争年代形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神 在社会主义建设和改革实践中形成了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
二、践行民族精神
? 1、弘扬和培育民族精神的重要意义
第一, 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
第二, 中华民族精神和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息、战胜困难、顽强
拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。
第三, 弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设
小康社会目标的精神动力和重要保证。
? 2、我们应如何弘扬和培育民族精神
我们要适应时代的要求,不断丰富和发展中华民族精神,让伟大的中华民族精神,代代相传,发扬光大。
3