磨课要求及注意事项（指导教师孙静）
研修组长一定要抓紧时间熟悉磨课的平台操作，明确自己和小组成员的任务。现将磨课的具体要求做统一安排：
1、 磨课的时间一定要按要求执行，不能超前，也不能拖后。 分散研修时间（内容）安排
2、 磨课计划表：请各研修组长尽快完善，以免影响其他组员的学习进度。（可参照专题学习的“计划学习”模块）
3、 教学设计：按要求上传三次备课教案，组员要对每次的教案进行全员修改，修改的建议或是理由，用彩色字标出。
4、 备课研讨：上传召开的研修会议，包括磨课计划制定，分工，研修课题的选题，修改建议，老师们的发言等的文字资料。（有照片更好）
5、 上课实录：上传讲课视频，教学实录的文本资料。
6、 分工观课：研修组长安排好每位老师的观课视角。（选择主要的视角进行观课）
维度一：学生学习
1
维度二：教师教学
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维度三：课程性质
3
维度四：课堂文化
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7、 评课议课：根据组长安排的观课视角进行观课后，写出言简意赅的评课材料。（不同与以往的评课材料，不用面面俱到）
8、 总结反思：每人都写，要写在这次小组磨课时的教学方面的感悟或收获，不少于三百字。执教老师要写出说课材料和自评小结。组长要写出本组的磨课总结。
9、 磨课动态：组长及时发布小组通告，或是温馨提示。
10、 相关资源：组长和学员都可以上传与本课教学有关的文本或图片。
11、 其他资料：组长和学员都可以上传与本专题学习有关的资料。
12、 问题研讨区：组长先发布问题，全组进行讨论。磨课期间每人不少于10条。
请各研修组长认真研读本通知，做好本组的研修工作。
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另：课程简报的学习要跟进，每期的简报要发5条帖子。随时关注资讯里面或是首页的公告。
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第二篇：小学体育课安全要求及注意事项
小学体育课安全要求及注意事项
学生体育活动课课堂常规：
1动的学生要事先向教师出示医院、校医室、家长证明、说明情况，并随堂见习。
2、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋，不随身携带尖硬物品。
3、上课铃响后5分钟内到操场集合（师生）员向老师报告出勤情况。
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5伤害事故发生。
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7,下课铃响时待师生整队互相敬礼，清点人数完毕后，有序离场体育委员要组织同学收回体育器材，洗手保持良好习惯。
8 在做器械，高难度，危险动作时做好安全保护。
9 上课过程中，不可嘻戏打闹，不做过于激烈的运动。
10 做练习时，要求由慢到快，运动强度由低到高。
田径内容安全注意事项
一．跑
1、上下肢协调配合，防止身体重心过分前倾而摔倒。
2、慢跑时不能拥挤，防止相互影响而绊倒摔伤。
3、跑步练习中，非练习者严禁在跑道上停留，防止相撞而受伤。
4、短跑及接力跑各行其道，严禁串道，特别在递棒后，要在原跑道缓冲。
5、准备活动必须认真完成，结合专项练习，充分活动身体各部肌肉、韧带、关节。
6、严禁用起跑器接力棒等器材打闹。
二、球类安全教育内容如下：
教学内容包括：熟悉球性练习、技术练习、战术练习、教学比赛等。
在进行体育活动前：
1、教师首先要检查场地、器材是否安全。
2、学生自己检查服装，不要携带坚硬物品。
3、在准备过程中尽可能把准备活动做好，把各关节活动好，降低肌肉的粘滞性。
4、在做专项准备时学生要在思想上重视，因为这一点非常关键。
5、在基本部分中要特别注意踝关节（篮球、排球）易外伤害。
关于课外体育活动的几点说明：
1、课外体育活动课是学校统一安排的一种体育活动课。
2、课外体育活动课是在体育组的协调下，班主任的组织下，才可进行的活动课。
3、任何年级或班级都不能以课外活动为理由，在没有班主任在场组织的情况下，将学生放到操场进行任何体育活动。
4、体育教师在没有得到学校安排课外体育活动的通知以前，不得将体育器材借给学生。
5、其他学科教师在体育活动课时间留学生必须把所有学生数量及姓名以书面形式通知执教教师。
关于免体问题的几点说明：
1. 学生有先天性或后天严重生理疾患情况的应予免体。
2. 学生和家长对于这个问题要及时通报给学校和体育教师，负有告知义务。
3. 在申请免体时，应持有区级以上医院证明，到学校教务处申请经批准，可以免体，免体生不得参加剧烈性的体育活动
一、闭合性损伤
1．震荡伤：是指受到冲击或打击，使组织发生一时性的功能障碍，而无明显结构变化的运动损伤。多见于既软又脆弱的组织器官，如脑、脊髓、神经等。一般无需特殊处理，但应采取措施保护不再受刺激，往往在数小时或数日内能自行恢复。
2．挫伤：系指组织直接受打击后出现较轻的，仍能维持该组织完整性的运动损伤。皮下组织或肌肉的挫伤，局部表现为皮肤青紫、皮下瘀血、肿胀，由于能自行修复，通常也无需特殊处理。但有血肿者，应短时制动、抬高患肢，头两天冷敷止血，以后则予热敷，加速吸收。
3．扭伤：一般是指关节附近的韧带在过度屈伸、旋转活动时，受力过大而导致撕裂伤，也就是说肌肉、肌腱、腱膜等软组织被强力牵张后受伤。表现为局部肿胀、疼痛、青紫等。处理方法基本上与挫伤相同，但要求制动时间更长，待结缔组织修复较牢后才能逐步恢复活动，否则会转为慢性损伤。
二、开放性损伤
1．擦伤：是指皮肤被粗糙物擦过所致的表面运动损伤。伤处仅有擦痕、少量渗血及渗液，可用过氧化氢溶液消毒，再敷上药物，亦可用紫、红汞液外涂。
2．刺伤：由尖锐物件戳刺所致。创口小而深，可造成深部组织损伤及异物存留。必须尽早清创，取出异物。刺伤较易引起破伤风，要注意防治。
3．裂伤：为铁器撞击或挤压造成的皮肤及深层组织断裂。创缘常欠整齐，易发生组织坏死和感染。宜尽早彻底清创、修复。
三、迷眼
迷眼主要是因为学生的队伍面对风向或强烈的阳光，让夹杂的沙尘和太阳光线迷伤眼睛，另外在跳高、跳远、单杠、双杠、球类等项目活动时也易迷伤眼睛。出现此类损伤后，应及时制止学生不要用不卫生的手或衣角擦拭，否则很容易使进入眼球的沙粒划伤眼角膜，致使给眼睛处理带来麻烦。其处理方法有三：
1．可将学生的眼脸翻起，用卫生柔软的纱布轻轻地擦去即可。
2．如果感觉小沙粒在上眼脸，可用笔杆卷起眼皮，然后将下眼皮推入上眼皮，使眼皮相互擦叠，而后将眼皮还原，这样睫毛和泪水就将沙粒带出来了；如果感觉小沙粒在下眼脸，用上述方法逆返处理即可。
3．如果是上眼皮内有沙就向下牵拉下眼皮，拉到有眼泪向下流，沙粒就会带出来了。同样下眼皮有沙，用上述方法逆返处理即可。
三、止住抽筋的方法(先喝一些水，最好是矿泉水或者是加盐的白开水) 1、手指抽筋:当您手指抽筋时，请您握紧拳头，然后用力张开，迅速地连续做几次，直到不抽筋为止，一般做几次就不会抽筋了。
2、手掌抽筋:如果是您的手掌抽筋，请用您的双手掌互相对压，并做振颤动作，直到您的手掌不抽筋为止。
3、上臂抽筋:请您握紧拳头，尽量伸直胳膊，再弯曲，再伸直，迅速地连续做几次，直到您的上臂不抽筋为止。
4、小腿或脚趾抽筋:如果您是游泳时小腿或脚趾抽筋请您仰浮在水面上，一只手拉住抽筋腿的脚趾，一只手压抽筋腿的膝盖，尽量使腿伸直，直到您的小腿或脚趾不抽筋为止。
如果您是小腿或脚趾踢球时抽筋，您可以躺在地上，尽量使腿伸直，让别人扶住您的小腿，
并且使劲压您的脚底，多压一会就会好多了。
5、大腿抽筋
您游泳时如果是大腿抽筋请仰浮在水面上，使抽筋腿与身体成直角，用双手抱住小腿，使它
贴在大腿上，并揉您的大腿，过一会儿您伸直您的腿就没事了。
总之，只要您用正确的方法来处理不同的抽筋，一定能尽可能少的受苦，当然止住抽筋以后，您最好还应该用热毛巾敷一下抽筋的地方，或者洗一个热水澡，按摩一下抽筋的地方，这样
您的腿就不会再痛很久了。
急救原则
（1）抓住主要矛盾进行急救：急救比较复杂，有时同时会出现多种损伤，此时急救者必须抓住主要矛盾进行急救。如果发现休克，应先进行抗休克措施，如伴有出血时，应同时实施止血。然后再进行其它的损伤处理。
（2）准确判断：急救者要准确地判断损伤的性质、部位和程度，并实施正确的抢救技术。
（3）分工明确，临危不惧：急救人员既要有高度的责任感和救死扶伤的崇高品质，又要能临危不惧，分工明确、有条不紊的进行抢救，并具有熟练的技术和丰富的临场经验。
（4）快抢、快救、快运送：抢救必须分秒必争，当机立断，且勿延误时机。在得到初步处理后，尽快转送医院进一步治疗。