目 录
1.1正文... 1
1.1.1 设计目的... 1
1.1.2 设计理念... 1
1.1.3 设计思路... 1
1.1.4设计过程... 2
1.1.5 总结... 7
1.2参考文献... 8
1.3致谢... 9
1.4附录... 10
1.1正文
1.1.1 设计目的
通过三维效果设计，了解三维效果设计的基本原理和制作流程，掌握运用3D MAX进行三维建模的方法；掌握材质制作、灯光设置、渲染输出与后期处理的一般方法和技巧。在着重培养三维效果设计的能力，加强对三维设计理念的引导，为发展专门化方向的职业能力奠定了一定的基础。综合练习3D MAX的高级建模、高级材质使用、高级灯光应用、室内方案设计、室外综合效果图制作。
这些基本操作的能力，从而达到美学和设计的统一。通过这次课程设计综合锻炼实际设计能力的基础。
1.1.2 设计理念
三维动画设计制作已成为一个热门行业，越来越多的人加入到了这一行业当中，既能传达特定的观念和信息、又能提升三维效果的艺术品位和价值。在政治、经济、文化多元化发展的当今社会，三维效果它在建筑设计、工业设计、三维动画创作、三维造型设计、人物角色、影视广告和多媒体制作等领域中占有重要的地位。
通过对素材的编辑和调整，使设计出的三维效果图独具风格和富有创意，以此来构建空间的立体感。添加素材使主题之间的关系更为清晰，产生无尽的意韵。
在做走廊效果时主要是给空间建模,如四方体空间里、多边形空间里；在3D max里，把三维建模里的场景、材质、灯光、效果图展示、效果图渲染、经典实例分析及制作掌握好即可。
1.1.3 设计思路
第一部分：模型创建：启动3D选择相应的命令创建所需模型。
第二部分：合并模型：调整模型大小，
第三部分：贴图材质：打开材质编辑器，给相应的材质选择相适应的小球。
第四部分：添加灯光：添加VARY灯光（屋顶 窗户等地点放置灯光）突出走廊效果。
第五部分：PS后期处理：调整曲线，亮度/对比度，自动色阶等。
1.1.4 设计过程
1、启动3D MAX，开始导入走廊设计需要的模型。
2.根据素材的配套指定材质。
3.从渲染设置窗口中调入相应的位置，完成场景摆设。
4、设置VRay灯光，在窗户附近设置VRay灯。设置渲染参数，进行渲染。
5、渲染完成后，制作出通道图片。
6、把渲染完成的图与通道图用PS打开，进行后期的效果处理。
1.1.5 总结
通过这次实训三维立体设计的制作中，老师为我们提供了创意的平台，能够让我们在制作过程中发现自己的不足，学到更多的知识。这充分体现了我们的创造力，设计出优秀的作品。但在制作过程中也存在许多问题，毕竟是第一次做设计难免会遇到问题，相信以后会做得更好的。
通过这实训告诉我在以后课程学习上需要付出更多的努力，不能局限于书本的知识，更多的丰富自己的知识宽度。
1.2参考文献
［1］李培军．层状地质体的三维模拟与可视化。北京: 地质出版社，2001.
[2］李青元．三维矢量结构GIS拓扑关系研究．北京：中国矿业大学，1996.
［3］何满潮，李学元，刘斌,等．工程岩体三维构模中钻孔数据处理方法. 武汉大学学报（信息科学版），2003．
1.3致谢
不知不觉一周的3DMAX实训就这样过去了，这次实训就像一次轻松愉悦的旅行。开拓了我的视野，提高了我的技能，同时也增强了我的动手能力。让我与电脑有了一次“零距离”的接触。对于3ＤMAX室内建模我既陌生又熟悉，张老师也交了我们不少关于室内设计的内容，但是里面的内容貌似有好多不懂得地方。但我对3Ｄ很是感幸福感觉挺神奇的。经过老师的进一步讲解是我对这个有了进一步的理解。一周的实训中我不仅在深度上增加了对它的理解，还有就是学会了与老师同学之间的进一步沟通与互助。在实训实际运行中我感到了自己的知识匮乏，明白只有在实践中才可以发现自己的不足。这时我才深深体会到了什么叫做“学无止境”。
在实训过程中并不是一帆风顺的，又是一步错后面的结果就无法显示。要真真正正的掌握它还真的是不容易呀！但一旦真正掌握后它带给我们的是便捷．．．．．．感谢学校，感谢老师给我这样一个机会，同时感谢指导老师张福峰老师的悉心指导让我的思想还有技能有了一个新的阶梯。
1.4附录
通过三维效果设计，了解三维效果设计的基本原理和制作流程，掌握运用3D MAX进行三维建模的方法；掌握材质制作、灯光设置、渲染输出与后期处理的一般方法和技巧。在着重培养三维效果设计的能力，加强对三维设计理念的引导，为发展专门化方向的职业能力奠定了一定的基础。综合练习3D MAX的高级建模、高级材质使用、高级灯光应用、室内方案设计、室外综合效果图制作。
第二篇：3D实训大纲
《3Dmax》实训教学大纲
课程名称： 3D Max 实训学时：60
适用专业： 动漫 课程类别：专业必修课
一、实训目的与要求
本课程的任务是通过理论和实验教学，使学生掌握三维建模的一般方法，具备运用修改器工具制作三维变形造型，并运用材质编辑工具给三维体赋予材质，掌握放置灯光和摄像机的方法，能创建一个完整的场景，最后通过参数设置制作计算机三维动画。
通过课堂讲授，教师举例演示和分析及上机实践操作这一循序渐进的过程，使学生从简单的对三维动画创作感兴趣，到激发起学习动力，产生掌握这种动画创作软件操作的愿望，并在一步步的学习与实践过程中真正了解其界面。掌握工具栏的使用，各命令全面性的使用，参数设计等，最后能够自己独立完成与设计出具有实践意义的动画作品。
二、实训方式
项目布置，学生上机，教师辅导，相互点评
三、考核方法
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩四、实训指导书及主要参考资料
四、实训指导书及主要参考资料
中文3ds Max 9案例应用教程
主要参考网络上资料
五、实训项目及学时分配
实训项目一览表
六、实训项目内容及其要求
实训一、3DSMAX的基础（4学时）
【实训目的】：
了解3ds Max软件的操作界面，学会3ds Max软件的基本操作，并通过简单的建模，贴图，和渲染操作使读者了解三维动画的基本操作流程。
【实训内容】：
1. 1. MAX的安装
2. MAX操作界面的使用
3. 视图的调整与使用
4. 了解屏幕的布局
5. 各种工具的使用
6. 物体的建立，基本场景的建立：标准几何物体的创建，参数的调整，创建各种标准几何体；扩展几何体的创建；简单的家具制作
（三）实训设备及材料
硬件：多媒体计算机
软件： 3DSMAX 9。
【实训要求及成绩评定】：
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩。
实训二 3DSMAX建模修改（20学时）
(一) 实训目的和要求
学会3DSMAX的建模编辑，如：使用基本的修改命令、由二维图形生成三维物体、放样、网格修改技术等等。
（二）实训内容
1.物体的编辑修改、认识堆栈、指定修改功能
2.绘制平面图形；曲线的修改；由二维图形生成三维物体；
3.LOFT放样制作；
4.EDIT MESH修改功能。
（三）实训设备及材料
硬件：多媒体计算机
软件： 3DSMAX 9。
【实训要求及成绩评定】：
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩
实训三 3DSMAX 材质，贴图（8学时）
(一) 实训目的和要求
掌握材质编辑器的使用；掌握贴图坐标的概念。掌握各种贴图类型，学会建筑效果图的制作
（二）实训内容：
1. 材质编辑器外观
2. 将材质指定到场景中
3. 同步与非同步材质
4. 从浏览器中取得材质
l 设定基本参数：AMBIENT，DEFFUSE、SPECULAR颜色、使用COLOR SELECTOR、存储新的材质、渲染场景、设定反光度、渲染模式、PHONG渲染模式、CONSTANT渲染模式、METAL渲染模式、特殊的属性
l 设定EXTENDED PARAMETERS：线框的粗细、改变摄像机的透视角度、比较线框的效果、改变透明度、透明度衰减、透明色的效果
l 贴图坐标 ：调整贴图坐标、次物体贴图、使用模糊及模糊偏移、面贴图材质
l 贴图类型：直接光及间接光贴图、不透明贴图、反光贴图、凹凸贴图、高光贴图 、发光贴图、基本反射贴图、环境贴图、自动反射贴图及折射贴图
l 制作效果图
（三）实训设备及材料：
硬件：多媒体计算机
软件： 3DSMAX 9。
【实训要求及成绩评定】：
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩
实训四 3DSMAX 灯光和摄像机
(一) 实训目的和要求：
掌握各种灯光的使用；掌握摄像机的使用。
（二）实训内容：
1. 几种基本类型的灯光的使用
2. 泛光灯（OMNI）、目标聚光灯（TARGET SPOTLIGHT）、自由聚光灯（FREE SPOTLIGHT）、目标平行光（TARGET DIRECT）、自由平行光（FREE DIRECT）。
3. 日光（SUN LIGHT）照明系统
4. “环境光”
5. 设定成投影或不投影。阴影的质量、强度、颜色的调整。
6. 相机分类及设定
（三）实训设备及材料：
硬件：多媒体计算机
软件： 3DSMAX 9。
【实训要求及成绩评定】：
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩
实训五 3DSMAX 动画（16学时）
(一) 实训目的和要求：
掌握基本动画的技术；掌握动画设置（一）：示意视图、功能曲线、运动控制器。掌握基本动画的技术；掌握动画设置（二）：层级、正向和反向运动。
（二）实训内容：
1．运动控制器使用
贝兹控制器的使用
噪声控制器
Position List 列表控制器
线性控制器
Look AT控制器
2．3DMAX的动力学
首先，在视图中创建一些物体。
设置动力学系
将物体全部加入动力学计算中
进行计算
3DMAX运动捕捉
制作做目标的造型
调试
制作
2．反向运动。
创建物体链
运动控制限制
运动控制锁定和继承
其它参数设置
（三）实训设备及材料：
硬件：多媒体计算机
软件： 3DSMAX 9。
【实训要求及成绩评定】：
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩
实训六 3DSMAX 渲染及特效
(一) 实训目的和要求：
掌握粒子系统；动力学体系；特殊效果的制作；后期合成技术。
（二）实训内容：
1．粒子系统、动力学体系
创建粒子系统
了解基本的参数
使用动力学体系
2．特殊效果的制作
3．video post工具对影片的后期制作处理
静态图像的合成技术
动态影像合成技术
（三）实训设备及材料：
硬件：多媒体计算机
软件： 3DSMAX 9。
【实训要求及成绩评定】：
1．学生每人均需完成各个项目的作品制作，以作品为实训考核的主要依据（60%），课堂情况（20%）、实训报告（20%）确定实训成绩