青年员工代表座谈会发言材料

时间:2024.3.23

青年员工代表座谈会发言材料

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

很荣幸今天能够在这里和大家互相交流,同时非常感谢公司领导对我们青年员工的关心和重视,现借这个机会向各位领导及同事分享一下我在工作和学习中的感受和体会。

自20xx年6月从学校毕业以来,我在天启工作已满一年了,在公司领导及同事的关怀和帮助下,我也渐渐能独立承担一些工作,在实现了我的人生价值的基础上同时也能为公司做出一定的贡献。天启是一个能塑造全面的复合型人才的地方,与一般公司相比而言更具挑战性,能够胜任这里的工作也让我拥有无比的成就感。

公司不定期组织相关培训学习与交流的机会,为我们及时补充知识,让我们的知识保有量保持在一定的高度,这也是天启吸引我的地方之一。

一个企业的发展依赖于员工的发展,对于我来说主要包括5年大计,2年小计,2年内主要是学习,努力把书本知识与实际工作融会贯通;5年内主要是具体操作,拓展创新思维,所学知识得以在实际工作中检验。

员工的发展是企业的根源,只有员工素质提高了企业才能有市场竞争力,然而这就需要企业也多从员工的实际生活及工作来考虑各方面的要求,真正做到为员工着想,最后才能实现互利共赢。与此同时我们青年员工应该干一行,爱一行,专一行,踏踏实实的学习实践经验,充实自己,对公司忠诚,有责任感,以公司利益为优先准则。

20xx年的工作中,我也将一如既往的坚持自我,立足岗位,做好自己的本职工作,加强对外沟通能力、团队协作能力,同时提高业务技能水平,争取为公司创造更大的价值。

——总师办 吴芳


第二篇:在全县青年干部座谈会上的发言材料


在全县青年干部座谈会上的发言

共青团零阳镇委员会

(20xx年4月29日)

各位领导、朋友们:

今天我到这里的主要目的在于向领导学习、向各位朋友们学习,前面各位朋友们的发言都很精彩,也让我开阔了思路,着实受益匪浅。今天会议的主题是“青年干部、妇女干部的成长成才”,就此,我结合零阳镇实际谈几点在青年干部教育和全县共青团工作方面的认识。

一、关于青年干部教育

我县历来十分重视青年干部的教育工作,在县委、政府的支持下,团县委在青年干部教育方面做了大量的工作,总体来说我认为我县青年干部教育有以下三个特点:

1、重视党校集体教育。每年县委党校均针对中青年干部开设了中青班,为广大青年干部提供了一个集体学习的平台。通过在中青班的学习,使青年干部有了一个交换思想、取长补短的途径,通过学习,既能帮助青年干部提升理论素养,也能锻炼青年干部与人交流的能力。有利于青年干部更好地了解中央精神、掌握政策动向,有利于青年干部更好地辨是非、明真理,有利于青年干部更好地统一思想、服务于“旅游带动、工业强县”大局。

2、强化干部自主教育。团县委以“三湘读书月”为依托,在全县青年干部中广泛开展了读书活动,鼓励广大青年干部积极自学。青年干部群体作为未来的执政者注重自身学习,既是一种对个人能力的提升,也是为将来更好地胜任工作打下良好地基础。从自主学习的效果上来看,去年我县就有多名优秀中青年干部特别是部分80后干部通过公选走上了领导岗位,这些成绩的取得与团县委组织读书活动及青年干部加强自身学习是分不开的。

3、积极拓展实践教育。实践是检验真理的唯一标准,也是检验学习效果的最好方式。没有经受实践的检验的学习就还只能算是形而上的学,没有做到将理论与我县建设相结合的学习就只能是一种纸上谈兵。近几年来,团县委要求全县青年干部在重视理论学习的同时,也要积极地将所学理论运用到自己平日的工作中去,不仅要在机关穿皮鞋,也要去基层穿跑鞋。青年干部们在政策宣导、法律普及、农技推广、帮困助学方面都做了许多工作,及增进了对群众疾苦的了解,又锻炼了自身的工作能力。而且通过实践活动又帮助青年同志们很好地了解了平日学习的不足之处,为今后更好地开展学习提供了参考。

然而在看到好的一面的同时,我们也应当看到当前青年干部教育中存在的不足一面,主要体现在这三个问题上:

1、形式上以传统教育为主,现代技术手段应用不足。

目前,我县在青年干部教育的集中教学环节主要还是采取传统的教师版书、学生记笔记的传统方式,较少运用网络、多媒体等现代教学手段。传统教学方式在授课对象为学生时还能取得较好地效果,但是当授课对象变为广大青年干部后再用此种方式能否取得理想的效果就值得商榷了。

2、内容上以理论知识为主,实践知识相对不足。同其他的干部教育对象不同的是,现在的青年干部大都接受过正规地高等教育,对于理论知识的掌握程度较高,他们往往更加关注能够帮助解决工作实际的实践知识,这也是他们积极参加各类教育的初衷。

3、方式上以县内教育为主,跨境交流教育不足。不论是县委党校中青班,还是各种形式的青年干部培训活动,主要都还是在县内开展活动,跨县域、省域的培训主体班则还基本没有。青年干部的优势就在于学习能力强,如果仅在县内开展教育活动,则不利于开阔青年干部的工作视野,不利于拓展青年干部的工作思路,久之就会影响到我县青年干部队伍的长足发展。

马克思主义哲学告诉我们事物都具有两面性,在青年干部教育方面亦是如此,我们不苛求没有矛盾,关键要善于把握矛盾的主要方面,善于搞好矛盾的转化,将不利的因素转变为有利的因素,这样才能算是实事求是、有的放矢。青年干部教育方面既然存有上述的不足,那么我们就应当在不足

的方面多下功夫,把短处补起来,具体而言我认为在今后我们可以着重搞好以下三个方面的工作:

1、在教学中引入现代科技手段。现在的中青年干部对于网络、多媒体十分熟知,在授课中如果能过充分运用这些青年干部喜闻乐见的形式将能够取得更好地教学效果。

2、在课程设置上引入实践内容。可以考虑在今后的各类青年干部培训班上适度增加实践知识的课时,则能很好地化解这种青年干部教育所面临的供需矛盾,更好地帮助青年干部掌握由群众来、到群众中去的工作方法,更好地帮助青年干部做到主客观相统一。

3、在培训地点选择上增加县域外培训内容。针对目前县外青年干部培训欠缺的问题,建议上级领导和部门就全县青年干部教育问题每年拿出一定数额的定向培训经费,选派优秀的青年干部到县外、省外甚至国外参加培训,通过形式多样的跨境培训,帮助广大青年干部增知识、长见识、强能力,也才能让我县的青年干部更好更快地成长起来。

二、对全县共青团工作的四点建议

1、加强领导,健全组织。建议团县委在经过调研后建立一套与我县实际相符合的基层团建模式,在农村地区试行大团组织的格局,即在团员人数较少地村庄实行几个村组建联合团组织的制度,联合团组织负责人一般又这几个村中经济条件相对较好地村庄的“三主干”之一担任,在单独建立

团支部的村庄,则规定团组织负责人应由“三主干”之一担任,以此来保证农村团组织活动地开展。针对部分乡镇单个乡(镇)直部门(企业)共青团员不多,单独建立团组织有困难的实际情况,可以尝试建立镇直部门(企业)联合团支部(或团总支)的组织制度。在建立健全基层团组织的队伍后,就应进一步强化对各团支部(团总支)的管理,将基层团组织建设成为党委政府联系青年人的纽带,同时做好为青年人服务的工作,积极推荐符合条件的优秀团员青年加入党组织,进一步规范和做好零阳镇“推优入党”工作。各乡镇还要依靠乡、镇属中小学的共青团组织,结合本辖区内的实际情况,开展好学雷锋、主题团会、主题团日等活动。

2、严格程序,规范机制。按照团中央和省、市、县团委的要求,建立岗位目标责任制、例会制度、公文档案管理制度;规范镇团委向镇党委、团县委汇报工作的程序;制定乡镇团的工作定期研究部署、敦促落实及述职考评等制度,当好党委的后备军和助手。

3、提高认识,力抓维稳。当今世界仍不太平,社会上总是存在那么一部分人惟恐天下不乱,特别是在目前青年就业难的情况下,各种与青年有关的维稳工作已经提上了日程。在这种形势下,各一级团组织应当对维稳工作高度重视,各一级团组织要充分利用基层团组织健全后形成的组织优势,积极把握青年思想动态,把辖区内青年的最新动向及时

向乡镇党委政府汇报,力保稳定大局。在协助抓青年维稳工作的同时,各一级团组织要充分利用团的优势和特点,不能仅仅满足于监控动向,更要注重引导青年的发展方位,积极为创业青年争取小额银行贷款,帮助青年创业,在社会上营造争创业、敢创业、能成业的良好氛围。紧紧抓住就业这个青年维稳工作的“牛鼻子”,破解青年就业难的瓶颈,调动青年积极性,将青年群体的维稳由堵变疏,重在引导,增强零阳青年对党团组织的认同、增强零阳青年对社会主义祖国的认同,切实落实镇党委政府的维稳要求。

4、突出服务,温暖人心。共青团组织自身的特性决定了她是一个重在服务他人的团体,离开了对他人的服务与奉献,团组织也就失去了其赖以生存的土壤与根基,就会成为无源之水、无本之木。团组织活力的“源”和“本”,建议团县委同意在乡(镇)、村(居)一级成立青年志愿者组织,重点服务各辖区范围内的“鳏”“寡”“孤”“独”和农村“留守儿童”等特殊群体,同他们开展“一对一”帮扶等活动,从生活上关心他们、精神上鼓励他们、物质上支援他们,为他们排忧解难,让他们感受到社会的关怀,这也有利于全县经济社会发展的大局。

以上就是我个人对于目前我县的青年干部和共青团工作的一些建议,不当之处请批评指正。

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