月考分析主题班会 雨琦

时间:2024.4.14

月考分析主题班会

? 一、默看成绩——撞击心灵。(显示月考、中考成绩前30名。)

? 横比(跟别人成绩比);

? 纵比(与自己中考成绩排名比)。

二、回想考前的目标和豪言,挑战与承诺,——你兑现了吗?

三、浏览九科试卷——针对考得最好的一门和最差的一门,写反思,分析成与败的原因(不少于三条)。

四、小组讨论:在考场上应该注意些什么?

? 五、还有半个月——11月9日就开始期中考试,今天我们正式举行一对一小组挑战赛,由组长代表本组宣读挑战书和应战书,如果有口号,全组齐呼口号以砥砺士气。 ? 六、播放歌曲《相信自己无限极》,放飞激情。

? 相信时间、纪律是成功的前提和保障; 相信苦读、多做能提高分数和名次; 相信积极的态度、正确的方法是成功的催化剂。

成功的路并不拥挤,你试着努力一下,

很快就会脱颖而出。

将来的你,会感谢现在努力的自己。 送你几句话

鹰,不需鼓掌,也在飞翔;

小草,没人心疼,也在成长;

深山的野花,没人欣赏,也在芬芳。 做人做事不需别人激励,只需尽心尽力。

今日你看我不起,明日我让你高攀不上!


第二篇:主题班会--月考分析


主题班会教案

班级:初一(7)班 内容:第一次月考分析 使用时间:20xx年10月6日 目标:鼓舞士气 确定目标 备战期中

重点:存在问题 学习方法

一、 成绩分析。

不知不觉间,两个月的时间已经过去。一个多月以来,我们严格要求自己,认真遵守纪律;我们起早贪黑,努力学习;我们聚精会神,专心听讲;我们争先恐后,积极抢答。事实证明,我们初一(7)班全体学生长大了,我们知道每天应该干什么,不应该干什么。我们知道了学习的重要,学会了勤奋,学会了坚持。在这里,我由衷地祝贺你们,初一(7)班的全体同学们,只要你们永远坚持努力,永不放弃,你们一定是最棒的。

事实也证明,我们的努力换来了成功!在第二十节校运会中,我们获得了团体总分第一名的成绩;并获得了体育道德风尚奖的称号;这次月考,我们初一(7)班总体成绩稳居年级第一!下面,请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌!

一个多月来,我班涌现了很大一批优秀学生,他们是: 年级前50名: 王子玉、许昕彤、樊林源、刘明佳

单科状元:

语文:李天伊

数学:王子玉 刘明佳 耿欢 张皓悦 王鹏泽 杨毅 杨胜昔

英语:王子玉 樊林源 郝一琛

政治:李天伊 张焕松

历史:王子玉

地理:王子玉 许昕彤 刘明佳 樊林源 耿欢 郭重阳 唐汉佳 王鹏泽 石晓宇 赵霜 刘倍庚 周仕琛 赫旭阳 韩坤琪 李鹤玄 谷宇航 辛铭祺 石若琪

生物:许昕彤 刘明佳

这些同学思想端正,成绩优秀。她们有端正的学习态度,好的学习方法,是我们班学习的先锋,是同学们学习的榜样!“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下,我们初一(7)班全体学生一定能再接再励,创造属于我们的成功!

优秀班干部:

李兆妍、刘佳宁、刘沛青、王子玉、聂义举、吕子悦、李天伊、唐汉佳、李昊航、石晓宇等等 他们勤勤恳恳,严格管理。牺牲了很多休息时间和学习时间,把初一

(7)班治理的井井有条。老师们都称赞说:“初一(7)班有没有老师纪律都是一样好!”正是由于他们的存在,我们才能有一个干净的环境,才能获得“优秀班集体”,我们拥有了安静的学习氛围,使我们的学习没有干扰,全班学生都应该感谢你们! 我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺!

二、学习过程中存在的问题。

经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面:

1、学习态度不好。表现在:学习懒散,听讲走神,作业拖拉,习时间不够等等。做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活,分析不够全面,导致了分数不高。

2、没有目标。不知道每天,每周要干什么,完成什么任务。 学生的自控能力较差,学习态度还不够端正。因此,在今后的教学中我将狠抓常规教学,在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。

3、学习方法不好。只听不理解,不注重练习巩固。

三、本次考试暴露的问题:

1、个别学生不是很关注月考,表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛。

2、相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控能力不够,进而各学科的平均分都不高。

3、班主任所教学科成绩比较靠前。

4、前二十名学生存在偏科现象。

四、 今后要求。

1、 合理安排学习时间。要抓紧时间,把第天学习时间分配

2、 订对手,订目标。 向对手学习,和对手竞争。

今日事今日毕,每天要给自己定具体学习任务。(记几个单词,背几条规律,做几道题)

3、 学习方法。(学生齐读文化建设中的学习方法)

五、 结束语。

一个多月来我们班各项成绩优秀,靠的是老师和学生的努力。班级前十名有6名女生4名男生,十一名至二十名有6名男生4名女生,说明我们的男生、女生都在拼搏,都在竞争。有这么好的势头,下次考试我们一定能再次续写初一(7)班的辉煌。

老师会做你的拼搏的坚强后盾,我们初一(7)班的学生也一定毫不示弱,更加努力,让我们一起期待下一次的成功!

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