体育特色学校汇报材料

时间:2024.3.27

体育艺术特色学校汇报材料

我校于20xx年9月申报创建体育特色学校项目,已一年有余,在这一年多的时间里,我们一直以全面贯彻党的教育为方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的特色目标开展工作。

一、引导全体师生树立先进的体育理念。

1、把“健康第一”的理念融入到教学管理中去。

“健康第一”不仅是学校教育的指导思想,体育课程改革的指导思想,也是创建体育特色学校的指导思想。我们创办体育学校的目的就是要努力提高全体学生的身心健康水平与社会适应能力。申报创建体育特色学校以后,我们在全校教职工大会上,宣读了“方案”,使教职工认识到创建体育特色学校的意义。德育处布置各班级召开了《关爱生命,健康第一》的主题班会。使全校师生认识到:创建体育特色学校,更加有利于全体学生的身心健康水平的提高,推动学校课程改革的发展,特别是有利于培养学生有利于社会的适应能力培养。

2、把“我运动、我健康、我快乐”的理念融入到师生的各项体育活动之中。 学校操场东西两侧的墙壁上我校教师自己动手画的各种体育运动图案,并在西面的墙壁上写上了醒目的“我运动、我健康、我快乐”的温馨提示语,打造了良好的体育运动氛围。师生积极参加大课间活动,校园艺术节精彩纷呈,体育运动会学生争先恐后报名并取得优异成绩,这都是“我运动、我健康、我快乐”的理念在师生中的行为体现。

二、抓好体育艺术教学常规工作,提高教师素质为创建体育艺术特色学校奠定基础。

在创建体育艺术特色学校的工程中,我们从没有忽略体育常规管理和提高教师素质,这是创建体育艺术特色学校不可动摇之基石。学校从建立常规管理机制入手,学校教导处定期对教师的教学常规工作进行检查。从音、体、美教师的备、上、研、训等方面对教师的教学常规进行了规范。其中主要对音体美教学的课前常规、课中常规以及课后常规作了明确、具体的要求,使体育教学常规工作在学校得到较好地落实。

我校有比较雄厚的师资力量,音体美教师兼具甘于吃苦、乐于奉献、爱岗敬业的精神。他们凭着对教育的满腔热情,对学生满腔的爱,能因地制宜,长期锲而不舍地训练学生。教师的专业能力都比较强,刘振义体育组组长,大学本科毕业;丁国辉体育教师,大学本科毕业;有多年的执教经验。他们都具有多年的篮球,健美操,乒乓球训练经验,并编写了“篮球”“乒乓球”校本教材。为创办体育特色学校奠定了良好的基础。

三、创新体育校本课程,校本教研是创建体育特色学校的生命线。

1、校本课程的开发与发展是一个长期教育实践的过程,是需要学校领导和全体教师在长期的教育管理和实践中不断总结提高的过程。20年3月我们学校制定了《校本课程实施方案》,并把体育校本课程作为其中的一项重要内容。

在教材建设方面我们提出了要满足学生的需要,培养学生的创造精神和实践能力,任课教师进行大量创造性劳动,以丰富的实践为基础,参考有关资料,自己动手编写教材,学校资助教材的刊印,保证校本课程的可持续发展的工作要求。

主要编写的体育校本教材有《篮球的技能训练》《乒乓球指导与实践》。 课时安排:篮球每学期6课时。艺术体操(健美操)每学期6课时。 通过领导听评活动和教导处的检查可以看出教师在教学实践中不断丰富和完善教材内容。比如:我们学校自编的课间操中就有健美操的元素。教师在体育课结束时组织学生做放松动作,也融入健美操的成份。

2、开展有体育特色的教研活动,为创建体育特色学校注入活力。

我们学校每学期都开展一次教学基本功大赛,每一次都有一个主题,而且教学形式也不同,每搞一次教学基本功大赛从组织计划到总结都要用两个月的时间,几乎占了整个学期教学时数的一半。我们从不搞闭门教研,都是以说课、听课、评课的形式开展教研活动。我们今年搞的是多媒体与学科整合教学基本功大赛,体育组的教师虽然不能像其他学科教师那样充份利用各种媒体手段,但是他们还是想办法借助于各种多媒体手段展示自己的教学风采,比如他们在说课时利用多媒体手段给教师说课。在课堂上根据自己的教学内容利用录音机为学生播放一些适合于学生体育运动的乐曲,调节课堂气氛。在课堂上学生分组活动时,其他教师可以帮助指导,然后坐下来进行认真总结。我们认为好的教研活动是提升教师专业发展的重要途径。所以我们不仅在教学常规管理中重视,就是在创建特色学校中也放在重要位置上。

四、打造学校体育特色品牌,提升学校办学品位。

1、丰富多彩的大课间。

每个学期,我们学校都将大课间活动纳入学校的常规教学,积极开展丰富多彩的大课间活动。全校师生真正将“健康第一”的理念深刻地贯彻在学校日常的体育工作中。同学们在大课间活动里跳绳、绕人跑、丢手绢游戏、打羽毛球、踢毽球,在老师的组织参与下,有序、有趣、充实地进行活动,欢声笑语充满了校园。

大课间活动的开展,既锻炼了同学们的身体素质,同时也培养了同学们的团队意识,融洽了师生关系,已成为学生们强身健体的多彩舞台,身心放松的快乐驿站。

2、课间操动作整齐优美,形式活泼。

我们学校的课间操,在全体体育组教师的共同努力下,从集合站队,到做操每一个拍节,以及做操结束后的队形编排都经过了体育组教师的精心编排,特别是做操结束后的队形编排更是独具特色。通过课间操使学生既体会到力的象征,又体会到美的享受。

3、校园体育艺术节精彩纷呈,展示了全校师生的精神风貌。

20xx年9月份我们学校开展了校园艺术节活动,初一、初二的拔河比赛,初三的毽球比赛,合唱表演形成了艺术节上一道亮丽的风景线,运动会上师生以奥运健儿为榜样,努力拼搏、你追我赶,体现了和谐、团结、拼搏、向上的主题。

我校群众性的体育活动一直在全镇名列前茅,20xx年被沈阳市教育局评为“大课间活动优秀单位”。我校男女篮球队几年来在区教育局举办的篮球赛中取得了较好的成绩,男队20xx年代表苏家屯区参加沈阳市教育局举办的中学生篮球赛,获得了第二名。20xx年秋季运动会我校学生代表队参加区中学生运动会,获得初中组总分第一名的好成绩,最近又以我校运动员为主力组队参加市运动会。为此,学校决定在注重全面发展的同时,进一步突出体育这一特色,使体育特色学校工作扎实有序的开展。

以上是我校对一年多来开展体育特色学校工作的一个简短总结。我们在一年中付出了一定的努力,也取得了一些成绩。当然,工作中也肯定存在着一些不足之处,我们将不断地加以总结经验教训,努力提高创建特色学校的工作质量。我们相信:2015学年度工作一定会更出色!


第二篇:体育传统学校迎检汇报材料


凝心聚力 科学发展 全力打造体育强校 ----嘉禾一中体育传统项目学校评估汇报材料

嘉禾一中创建于19xx年,建校已有近90年的历史。这里人杰地灵,精英辈出,辛亥革命元老李国柱、开国上将肖克、著名作家古华等一大批风流人物就是从这里起步,走上了辉煌的历程。特别是世界举重冠军邓建英、亚洲冠军张友谊等佼佼者的涌现,圆了嘉禾人民梦寐以求的冠军梦,令所有嘉禾人为之骄傲和自豪。近年来,学校继续推行“德育立校,体艺强校,科研兴校”的办学特色,深化教学改革,创新教育机制,改善管理方法。目前,一股催人奋发、激流勇进的良好态势在我校蔚然成风。

一、高度重视、健全制度,为体育强校奠定基础。

学校拟定了“以举重为龙头,以田径为基础,以高考为生命线,带动学校体育工作全面发展”的战略方针,并努力付诸实施。学校以发挥 “省示范性普通高中”,“省体育传统项目学校”和“省现代教育技术实验学校”示范辐射作用为契机,坚持“德育立校,体艺强校”的特色办学,扩容提质,敢于开拓,大胆创新,力求实效。学校不仅健全了体育工作机制,出台了体育传统项目学校规章制度和管理办法,而且设立了学校体育工作领导小组、体艺处、体育教研组。

学校体育师资雄厚,现有专职体育教师14名,全部合格,其中高级职称2名,一级职称3名,校级领导职务2人,全省百名优秀体育教师1人,市级以上骨干3人,业余代表队训练教练10人,田径专职教练2人,专业对口,配备合理。

学校一直重视学生素质教育,重视学校的群体工作,除了保证“两课两操一活动”的正常开展时间外,每周还安排了两个下午的课外活 1

动为体育活动小组的活动时间,以保证学生每天1小时的体育活动,使学生的体质健康标准合格率达98%以上,举重、田径、篮球、足球、乒乓球、定向越野、健美操等各活动小组的活动开展得有声有色,特别壮观的是一年一度的校园文化艺术节,参加体育比赛的人数达到总人数的80%以上,有效地推动了学校体育工作的进程,受到了社会各界的好评。

二、保证经费、完善设施,为体育强校创造条件。

学校因投资9000多万元兴建新校区而负债不薄,但学校注重开源节流,多方筹资继续完善教育设施,特别是加大了体育方面的投资,现已建成耗资50余万元的6个篮球场,2个排球场,12副乒乓球台的场地,耗资200余万元的长达160余米的看台及风雨塑胶跑道、400余万元的400m标准塑胶田径场,100余万元的风雨棚篮球场和羽毛球场、乒乓球场以及30余万元的健身场。以上场馆均已投入使用。由于学校对体育工作的重视,全校师生的共同努力,学校体艺之花争奇斗艳,果硕花红。

三、上下连动、凝心聚力,为体育强校浓厚氛围。

“营造一个好的环境造就一大批能人”是学校抓实环境育人的根本。多年来,学校每期都会召开若干次学校体育工作专职会议,广泛听取教职员工的意见,制定体育发展规划。做到领导重视,师生关注,精神传达到位,责任落实到人。鼓励带训教师和学生坚持不懈,努力拼搏,为校争光,为家乡争荣。“招了他们就让他们成才”、“为学生创造成才条件是一名教师义不容辞的责任”,这是我校体育组常说的话。学校每年都会调整招生体艺特长生政策,计划年招生人数均达100多人,其中保送生达40多名。政策倾向于有特殊潜质的学生,鼓励他们吃苦耐劳,顽强拼搏。20xx年以来,我校配合县教育局分别在初级中 2

学和小学中设立了传统项目网点学校,既保证了我校能招收到起点较高,苗子较好的学生,又提高了各网点学校选苗、育苗和送苗的积极性。

四、常抓不懈、创新方法,为体育强校提供保证。

抓好体育教师培训。体育教研组一直牢牢抓住体育课堂教学、教研这个中心,强化职责,注重效果。一是要求认真写好教学计划、总结、备好课。二是开展了青年体育教师基本功比武活动,采用分组竞赛的方法,既提升了体育教师的基本功,又增强了趣味性。三是组织体育教师先后到资兴、郴州、临武、桂阳听课,到河南郑州观摩全国第九届中学生运动会;到江苏观看第十届全运会;到株州观摩第十届省运会等,让老师们去参观、考察、学习、接受新信息,开拓新思路,充实自己,从而有效提高教师的教学能力和训练水平。

抓好参训学生的训练。体育要出成绩,我们坚持着 “勤、思、悟、爱”四字方针。“勤”就是要年复一年,日复一日,持之以恒,与学生同甘苦,勉励学生不断进步。“思”就是要经常理清训练思路,了解学生家境、学习、生活等情况,有针对性的制定学生训练计划,做到训前有方案,训中有节律,训后有成效。“悟”就是教师要经常充电,更新教学理念,改进训练方法,借鉴他人经验,为每一个学生制定合理的训练方案。“爱”就是教师要多关爱体训生,发现和挖掘培养体育新秀,用爱来感化、勉励学生,让他们从心灵中受到启迪,感受爱的沐浴,因为有爱就有一切。

五、承前启后、展望未来,为体育强校理清头绪。

学校成果:狠抓业余代表队训练是学校的优良传统,学校九十年代曾经获得郴州市田径运动会“六连冠”。近几年来,我校在各级各类体育活动中,取得了一些成绩:20xx年省教育厅授予我校“贯彻实施 3

《学校体育工作条例》优秀学校”的荣誉称号;20xx年被授牌为“湖南省体育传统项目学校”;20xx年被授牌为“湖南省举重训练重点学校”; 2004、20xx年连续两年获湖南省青少年举重比赛团体总分第二名;20xx年被评为“湖南省体育传统项目优秀学校”。20xx年被评为“湖南省优秀体育传统项目学校”。

教师荣誉:我校体育教师均受到过上级表彰:彭云诗老师被评为全省百名优秀体育教师;胡善清老师20xx年被评为省级“优秀教练员”,其多篇论文、课件获省级一等奖;王文华老师被评为省级“优秀教练员”,多篇论文获市级一等奖;胡建红老师被评为省级“优秀教练员”,省级 “优秀裁判员”,多篇论文获省级一等奖;胡平志、欧雄锋、罗建华、欧剑武等老师被评为市级 “优秀教练员”、“优秀裁判员”。罗建华、王飞老师先后获得市体育与健康教学比武一等奖,廖军辉老师获市教学比武二等奖。刘丽君参加20xx年全国定向越野比赛获百米定向第二名,长距离赛第六名,并获20xx年第十六届全国定向锦标赛“体育道德风尚奖”。

学生成绩:20xx年,我校首次组队参加湖南省第九届体育传统项目学校田径运动会,共夺取2金1铜;在20xx年省十运会中,我校输送出去的队员共获得7块金牌。在20xx年市运会上,我校体艺代表队以奖牌总数第一,金牌总数第一,团体总分第一 的骄人战绩傲视群雄。在20xx年省十一届运动会上,学生罗梦珍、陈会娟勇夺田径赛事四金三银,并创造了两项省纪录;在同年举行的省中小学生田径运动会上,我校学生勇夺7金2银,在郴州市所有参赛学校中位居第一;在20xx年省中学生田径锦标赛上,我校团体总分在所有参赛学校中位列第五,其中,陈会娟同学以破省运会纪录的优异成绩获得高中女子1500米金牌,并成为湖南省参加20xx年全国中学生田径运动会的正式队员。近 4

年来,我校体育特长生已成为高考的先头部队,每年都向高等体育院校和省队输送一大批专业人才。近年来培养国家二级以上运动员80余名,其中罗艳玲、黄斐已成为国家举重队队员。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。学校将坚持“德育立校、体艺强校”的特色办学理念,以抓实群体工作为重点,发扬自身特长,加大投入,光大体育传统项目。我们坚信在各级领导的重视下,在全校师生的辛勤耕耘下,随着体育场馆、设施的不断完善,随着体育教学水平的不断提升,我校体育工作将会迈上一个更新的台阶。

2011-5-12

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