大学生应坚定理想信念
————思想道德修养与法律基础课于感
在听了这几节思修课后让我明白了很多,感悟很多,决定在以后的学习生活中坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。 勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。 勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。 大学生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格。人的本质,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题,当代大学生生长在改革开放年代,置身于多元的文化背景中,多重价值观念的碰撞,复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题,使我们的人生选择尤为艰难。
在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
学了《思想道德修养》后觉悟,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
总而言之,《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓-小-平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
级统计田耀玮 15
第二篇:思修心得体会
思修心得体会
时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,大一就快要过去了。在这一个学期的思修课学习中,自己学到了很多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,应该都从中得到检验,得到提升吧!思修老师是一位可爱大方的女老师,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总喜欢拿自己亲身经历过的事情,来教我们一些她觉得对我们有用的知识。喜欢她上课给我们看真实案例的视频,让我们从真人真实上受到启发和鼓励;喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。那下面就从这几次的小组教学主题活动的具体情况来说说对思修这门课程的一些心得体会吧!
这些实践教学主题活动的主要目的在于调动同学的知情意,把认知与行为相结合,融思想道德教育于日常生活之中,在日常行为中培养同学的爱心与真情,并结合课堂讲授,使日常生活中表现出来的爱心和真情升华为对国家、民族与社会的感情和责任。
我们小组成员是同宿舍的五位女生。在三月份的主题活动“正确认识自我,养成良好的生活与学习习惯”中,我们每位同学都积极列出自己有哪些好习惯和哪些不良习惯,认清自己的好习惯和自己的坏习惯,好习惯可以继续发扬并相互借鉴,坏习惯就要及时改正并相互监督。在这一次的活动中,我们大家都勇于正确认识自我,无论是对自己的好习惯还是坏习惯都直言不讳,所以整个活动气氛很和谐,我们乐在其中。经过这一次的实践教学主题活动,从中我认识到自己的好习惯是对待事情认真负责,能够坚持不懈的去奋斗和拼搏,但坏习惯就是喜欢晚睡,做事情不够果断,有点小害怕的感觉。见过两个多月的舍友的监督和鼓励,自己胆小的坏习惯已经有所改正了。在本次活动中,进步最大的是我们的小组长梁萍,她是我们宿舍比较喜欢玩电脑的女生,经常玩到大半夜,经过我们的监督和建议,现在我们基本都能在十二点这样子就关灯睡觉了。
四月份的主题是“体验友情,关心他人”,这一主题活动的目的就在于要我们懂得友谊的重要性,我们要在这一次的主题活动中认识一位新朋友。而恰好在这个月清明学校放假的时候,和同学出去玩,同学又带了自己班的一个同学晓春,我们三人就一起度过了一个愉快的清明节。晓春性格很开朗,像个大男生,跟她在一起玩可以无拘无束,经过一段时间的QQ聊天,我们成为了很好的朋友,她大大咧咧的性格深深地触动着我,那样的性格是我想拥有却做不到的,所以在她身上,我得到了很多快乐欢笑。有一次我和同学有点闹小矛盾,晓春看出我的闷闷不乐,于是她就陪我在QQ上聊天,经过她的开导,我看开了很多,才发现自己有时候过于小气了,才导致和同学闹起了小矛盾。在这次的主题活动中,我们小组成员中,做得最好的是舍友小江,小江性格也很好,很有亲和力,而且她做事也很认真负责,很多时候大家不愿承担的一些事情,她总是会自己去认真做好,然后我们就都会受到触动,跟着她一起把事情做好,所以她很快就能交到新朋友并很快得到新朋友的信赖。
五月份的主题是“一封家书,感受亲情”,虽然知道一封家书能够包含很多东西,很多我们平时没有说过或者说不出口的话都能放到信里表达我们对父母的爱,但是由于我们每个人的家庭情况不一样,也由于路途偏远,所以在这一主题活动中,我们都没有采取写家书的形式,而是直接是每个组员打个电话回家,对父母问问寒问问暖,和父母唠唠家常,逗父母都笑笑。由于我家庭条件不好,我和弟弟都在读书,所以为了增加家庭收入,我的父母逗背井离乡,南下广东打工
了。在看到这一次的主题是,我就迫不及待的打了个电话给父母,只从父母南下广东打工后,自己就很少打电话给他们了,因为怕妈妈心疼跨省电话费太贵。但这一次和爸爸妈妈拿着电话,听着父母对自己的嘘寒问暖,眼泪一直在眼眶里打转,那是才发现,父母的爱已经把自己紧紧包围,自己对他们的爱就显得那么微不足道,倒是父母在接到我的电话时还是表现出很高兴,电话两头久不久又传出朗朗的笑声。爱我的父母!在这一次的主题活动中,我们每一个人都是做得最好的,因为表达出了对父母的爱,我们就是做得最好的!
六月份的主题是“热爱大自然,增强环保意识”,虽然主题活动还没有正式进行,但对于这一主题,我们不会陌生。每个人都知道,大自然是我们共同的家,我们有责任和义务去保护好它,热爱它,增强我们自身的环保意识。所以,我们正人要先正己,我们要从身边小事做起,在日常生活中做到以下几点:不乱扔垃圾、不乱摘花草树叶、不乱折树枝、不随便践踏草坪,带头爱护公共卫生,保持公共场所的整洁干净等,养成良好的卫生习惯。“自然是我家 ,环保靠大家!”相信通过这一次的主题活动后,我们会对环保又更进一步的了解!
这学期的主题活动就分别是以上这些,每一次的主题活动都有它存在的意义,我们也都应该从每一次的活动中学到一些东西。主题活动如此,整个四修一课程也应该如此吧!
20xx年x月x日