感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

时间:2024.3.31

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

高二2班宗XX 高二18班薛XX

男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 尊敬的校友 合:大家下午好

女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲

男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆

合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递

男:这一个又一个感动的瞬间,温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行

女:感动校园,让感动在书声朗朗中蕴染

男:感动你我,让真情在心与心之间传递

合:XX省XX高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!

女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征

颁奖词

男:有请第一位获奖者 一、德艺双馨的好主任 高XX

颁奖词

春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。在XX中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。

女:有请 奉献传承的好老师 金XX

颁奖词

38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。他就是X中的守渡人“金三角”——金XX老师。

男:有请 敬业敬职的好老师 张XX

颁奖词

30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张XX老师。

女:有请 爱生如子的好老师 杨XX

颁奖词

他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨XX。

男:有请 春风化雨的好老师 汤XX

颁奖词

平凡中努力,努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春,她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。

女:有请 孝感动天的好女儿 孙XX

颁奖词:

在家里,无怨无悔,甘心做沉默的砥柱;

在学校,兢兢业业,完全是学校的主人。

她的人生,悄然无声,但有无穷的力量。

男:有请 乐善好施的企业家 优秀校友 丁XX

颁奖词

沧海横流,方显英雄本色;商海踏浪,尽展奇才风流。拳拳赤子心,悠悠母校情。丁先华校友用他最持久最慷慨最长情的奉献诠释了什么叫责任,什么是大爱!他用睿智与果敢,在世界为液压铸造赢得“中国骄傲”,他用善良与爱心,感动温暖了整个校园!他砥心励志、锐意创新、勇于担当、挚诚汇报,他是蒲中一届又一届学子效仿学习、修身修学、光大传统、走向成功的楷模!

女:有请 勤奋刻苦的好学生 高一1班 陈XX

颁奖词

阳光,开朗,勤奋,刻苦,她喜欢微笑,热爱生活,渴望成功。正如她的名字一样,她有着像燕子一样冲上云霄的勇气,有着像梅花一样凌寒独放的坚强,她就是来自高一1班的陈XX。

男:有请 友爱助人的好学生 高二15班 张XX

颁奖词

量得出的长度是宽阔,量不出的长度是胸襟,她不多言语,但眼神中透出热切的光芒,宛如夜空中闪烁的星辰。她不言放弃,生命永远燃烧在热忱之中。当奉献成为习惯,当爱与希望化作炽热的太阳,回头,阳光灿烂的地方,有她在。

女:有请 执着坚强的好学生 高三13班 陈XX

颁奖词

没有舞台的绘声绘色,只有平常生活的无声无息,他总是在多一秒的停留中,想他人所不想,做他人所不做。“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,即使面对再多的压力,他也不轻言放弃,博观约取,厚积薄发,尽自己所能,将一切做得尽善尽美。我们相信“每一滴汗水都会浇灌出一朵美丽的花,祝愿他的无私奉献之花,积极进取之花都一样芬芳美丽。”

女:请领导们为获奖者颁发奖杯和绶带

让我们用掌声对获奖者表示热烈的祝贺

男:请学生代表上台为获奖者献花

让我们再一次用掌声对获奖者表示祝贺

女:我想每位获奖者肯定有千言万语想和大家诉说,让我们一起分享他们的获奖感言,

(每一位获奖者都讲,注意孙XX(女)职工,因为是哑巴,做手势,尽管她不能用语言表达她此刻的心情,但我们一样可以感受到火热的心)

女:老师们,同学们,感动无法预定,也无法奢求,它总是不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一瞬,使我们的校园处处绽入人文之花,传递爱的正能量。

男:今天的,我们荣幸地请到知名校友姚泽明先生,姚泽民同志从事邮政投递工作38年,他勤勤恳恳,默默奉献,成绩显著,先后荣获XX省用户满意服务明星、XX省“十佳文明职工”、南通市“十佳用户满意服务明星”,获得全国“五一”劳动奖章、省“五一”劳动奖章、如皋市人民奖章,“全国邮政系统模范邮递员”等光荣称号。他参加了20xx年北京奥运火炬的传递,今天,他把火炬也带到了现场,要让更高、更快、更强的奥运精神在我们中间传递,首先让我们有请姚泽民先生把火炬传到获奖者手上,让正能量在我们中间传承、发展、壮大。今天的火炬不仅仅是奥运精神的传递,更是感动的传递,正能量的传递

女:接下来,我们的火炬将从获奖人手中传递给每一个方阵,

男:高三:

你们是振翅的雄鹰

蓝天任你们翱翔

你们是无畏的战士

必将驰骋疆场

燃起心中的火炬

走向生命的远方

历经苦难与泪的洗礼

成功之花定将绽放

踏进人生的战场

这里必将是你们涅槃的地方

三年的无悔付出

谱一曲青春的荡气回肠

2015届的高三学子,现在所站的位置,你能感觉到有什么不同吗?

去年的六月底,烟花绽放,照亮天空,映红了每一个蒲中人的脸,也沸腾了每一个蒲中人的心,“一切皆有可能”“努力才有可能”,

烟花已散,历史犹存;日历已翻,征程还在。

阳光又普照,甘露又降临,微风又吹拂,蓓蕾已在舒展身肢,同学们,我们的一只脚已经跨进了成功的殿堂,另一只脚已经抬起,脚尖已经跨上了门槛,让我们坚定而又微笑地走向6月的考场。

奋斗25天

去创造你们的辉煌

无悔青春

激情飞扬

三年磨剑

剑指苍茫

女:老师:

春夏秋冬,四季轮回

不变的是你们伟岸的身影

时光荏苒,岁月无情

不变的是心中激扬的热情

三尺讲台,演绎知识的奥秘

笔墨纸砚,出生命的精彩

你们是睿智长者

如炬的热情点燃我们的青春

你们是有志青年

坚毅的目光抚平燥动的心灵

正如燃烧的火炬

你们一颗无私博大的心激荡着

释放着催人奋进的能量

闪耀着照亮前方的光芒

在我们生命中驻足三年

留下的却是一生的财富

在最美的年华遇上你们

是我们的荣幸

回望来时的路

有你们

真好

男:高二的同学们,青春是一本太仓促的书,

来不及向过去道别,

高三的大门便已然向我们敞开,

如今的我们,

经过高一的沉淀,

小高考的洗礼,

更能明白梦想对于我们的重要意义。

追梦路上,

几多坎坷,

几多辛酸,

过去的成功抑或失败都是脚下坚实的路基,

真正的挑战正等待我们立下战书,

策马扬鞭,

逆风而上,

现在是时候,

向着灿烂的未来坚定地迈步,

因为,

这是我们的时代。

女:高一的同学们,

青春是属于我们年轻的战场,

我们必将以逆战书写顽强。

我们独饮生命的苦汁,

那是为了唱出梦想的飞扬,

我们选择在失败中沉潜,

那是为了在洪波中披荆斩浪,

只有不努力的人才不会明白自己有多优秀,

只有不努力的人才不会明白为梦想全力以赴的滋味。

凤凰涅槃,唯得重生。

博观约取,

厚积薄发,

蓄势而上,

向上吧,少年!

(等到火炬传上来给范校长后开始讲)

男:下面有请学生代表高一2班周XX同学讲话

女:奥运的火炬一一传递

男:感动的力量代代相传

女:多少感动的种子在蒲中这方热土蕴育,开出绚丽的花朵

男:多少感动的事迹在你我心间久久荡漾,种下感动的种子

女:从今天起,让我们稍稍种下感动的种子,用行动浇灌,静待花开

男:评选活动虽已告一段落,但感动仍在继续。

最后有请校长室陈校长讲话


第二篇:感动校园十大人物评选方案


第一届“感动校园十大人物”评选活动方案

一、活动目的:

感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。我们在感动中成长,社会在感动中进步!通过在我校开展“感动校园十大人物”评比活动,发现感动、传播感动、体验感动,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮,用先进人物的先进事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导全体学生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的学风、校风,构建和谐校园,推进校园文化建设。

二、主办:政教处、团委会 三、评选对象:本校学生

四、评选时间: 20xx年3月

五、评选标准:(参照其中一个或几个标准评选)

1、 面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如其来的打击和挫折,不甘消沉、自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自立自强,用执著和坚强在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。

2、积极上进,率直健康,爱好广泛,有一定特长,积极参加各项活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

3、尊敬师长,孝敬父母,在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,积极参与、组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。

4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,在同学中能够起到很好的模范带头作用。

5、在突发事件中运用自身聪明才智和所学知识,为集体或他人利益挽回、减少损失,事迹被广泛认同;

6、作为学生干部,关心集体,热心为同学服务,工作出色,深受老师、同学好评。

7、代表学校参加各级各类艺术比赛,取得优异成绩;积极组织或参加学校各类体育活动,成绩特别突出,为学校赢得荣誉。 8、在日常生活学习中,其诚信,责任心和正义品质有突出的表现。

六、参与方式:

1、个人自荐和师生、班级推荐相结合。

2、各班确定1名候选人(如确有特别突出的亦可超报),并提供真实可信的典型事迹材料。

3、候选人材料于3月17日(第五周星期一)前交到团委会书记处。

4.、各班级、年级组请认真组织。

七、表彰及奖励:

给当选者颁发证书及奖品,给当选者所在班在先进班评比中加分。

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