思想政治理论课社会实践报告

系    别：     国际工商管理系       

专    业：       市场营销全英       

班    级：  11市场营销全英1班    

姓    名：           李婉莹        

学    号：       1140413113       

联系方式：       1382605026     

指导教师：         高攀            

报告日期：    2013 年  3 月 2 日  

 

参加假期务工实践报告

    很多企业反映当代大学生缺少一种实践能力，只光有一身理论与知识，却不懂得如何应用于实际工作中。对于现在这个相对择业困难的中国社会来说，应届的大学毕业生往往不受大中企业的青睐，从而使大学生中流行了一种说法：“大学生一毕业便失业”。

但是，依我看，其实此种说法完全可以用自己的双手去推翻，是否自己会一毕业便失业取决于你如何度过你的四年大学生涯，取决于你是否有一个正确的心态和坚定的决心，并为之付出行动付出努力。于是，如果你的大学四年都是哄哄庸庸、玩玩闹闹、随随便便、得过且过，整天只顾享乐，那么可想而知，就算你最后应付着毕了业，也学不到东西，更别说把所学到的知识应用于实际工作中。同样来说，如果你认真学习了却没有在课余时间应用到实际生活中，那么对于企业来说你正是那些空有理论没有实操的人。

所以，作为一位当代大学生来说，应该懂得利用课余时间，例如寒假和暑假，到外面实习，多接触一下社会，要与社会有接轨，那么待你毕业后，才更容易对工作上手。

当我进入一间公司实习后，我才发现其实自己在课本上学到的东西真的很少，而有的知识对某些公司来说是华而不实的。从课本上学到的知识都是很粗糙的，换句话说都比较笼统，只有枝干，而不是具体到如何操作、如何运作，如何管理的。但是，当我去实习后，我发现我能很仔细的了解到一些课本没有详细讲到的地方。

就好比在我这个寒假进入实习的公司一样，这个公司叫佳联百货有限公司，是一间大型的服装鞋子商场，位于广东广州白云区龙归金箔广场三楼。虽然我实习的单位仅仅只是服装区的女装组，但是在这一个小小的女装组里面我就学到挺多东西，学到了具体是如何管理员工，并了解到它公司的部署，运营及公司的管制。这个公司在管理员工上让我受益匪浅，从小组说起，这每个小组它的管理方式都略有不同，我所在的小组每天都需开个小会，而主持会议的不是组长，而是每个员工都必须轮流当小组长，小组长当天的任务包括安排值日并检查组内各队员所负责的区域是否合格，当然还有就是主持会议，而开会的内容需包括，对近日来小组的运作进行评价，提出意见，提出问题，说一下小组内做得不足或值得表扬的地方；还需跟下一班次的员工交接一下工作。最后由组长来总结当天这个会议，并下达当天的业绩目标。

首先组员轮流当小组长、主持会议这一点，既让每个组员都能得到站在众人前当领导者当众说话的锻炼，又能让每位员工都了解到管理上的难处，这样一来管理层在领队上会更容易了；不仅如此，这样的一次机会会让员工们都能互相体谅，同时带动起他们工作的积极性，这对整个公司的运作都有很大的帮助。

若说到整个公司的管理，首先它的部门设置、管理层次设置令它公司日常的运营有序无恐。它一级对下一级的进行管理方式恰好让我能把《管理运筹学基础》里学的内容结合起来，另外有一点，让我觉得我是见识到新知识了，最高层管理会在员工每天下班前召开一次全体会议，主要是把每天各部门反映上去的问题都指出来，有时也宣布一些公司的新决策。这个做法，既拉近了高层管理与底层员工的距离，又让同事们形成一种团体的意识；同时，公司每天都在查漏补缺，无形中还对员工进行了一种宏观管理，这些都是利于公司每天都进步的重要因素。

说到公司的营销方面，它充分利用到消费者行为学，其中比较有特色的是，他们没有采用现在商场普遍都采用的简单打折促销活动，取而代之的是根据中国消费者喜欢占小便宜的心理来派发现金券的方式来吸引顾客的眼球，尽管有些顾客本来没有购买商品的打算，看到现金券也后到商场看一下是否有合适的商品，因为他们希望能不浪费这样一个飞来的“现金”。于是大部分拿到现金券的行人都会到达商场现场成为潜在消费者，这时候商场里面的人多了，买的人自然就会多，因为人们都会有一个从众心理，有些人本来不打算买，当他们看到其他顾客买，而且还能用上现金券，他们很大可能就会跟着买，尽管他也许并不是真的很需要这个商品。

对于我自身，在这次实践中，我更好的理解了从课本上学的知识，同时学到了很多课本上没学过的东西，积累了一定的工作经验，得到了一定的锻炼，例如：要如何销售才能提高自己的销售额提高自己的销售能力，这时候便能更好结合我所了解的消费者行为，更能督促我学习更多的相关专业知识。对外是销售，对内是交际，这次兼职务工实习，让我更懂得了与他人相处，与同事、与上级甚至与竞争对手的相处。在这次实践中，我取得了高层管理者的高度赞赏，总经理他在

我的“大学生社会实践登记表”中“实践单位意见”上说并不是因为我的业绩好，而是因为我的团队精神，还有拼搏精神。

回到文章起初的说法，如果你能在你的毕业论文及简历上出具满满你的实践经历，还会怕“一毕业便失业”吗？会有哪件中大企业会莫视你的简历？

所以，我觉得大学生在课余时间应该多参加务工实习才会增长自己的实践能力，到毕业的时候你才会比别人略胜一筹，而且到真正进入工作当中时才会更容易进入工作状态和融入公司集体。

学生姓名 李婉莹                        

报告题目  参加假期务工实践报告         成  绩           

评语：

                         评阅教师（签名）              

                                                            年    月    日

第二篇：河南理工大学思想政治理论课暑期社会实践报告

河南理工大学20##级思想政治理论课暑期社会实践报告

关于我院大学生暑期生活的调查报告

院    系       材料学院                

专业班级       材控08-1班              

姓    名       杨培宏                

学    号       310806020125           

指导教师       李照修                 

20##年9月5日

关于我院大学生暑期生活的调查报告

一、调查背景及目的

今年暑假我校放假时间将近50天，这已不算是一个短暂的时间。对于大学生来说，暑假是一个放松身心、提高自身修养的大好时机，但如果能够把握这段时间，真正去做点有意义的事情，学点有用的东西，也同样是非常重要的。通过调查我院20##级和20##级团员青年如何度过自己的暑假生活以及他们自身的满意度如何等其他一些问题，对他们的假期生活有一个更加直观而深入的了解，从而发现他们在暑假生活中普遍存在的问题。将发现的问题反映给学院领导，以帮助学院领导对团员青年们的假期生活作出正确的引导，从而使他们能更加科学合理地利用自己的假期时间。

二、调查时间

20##年8月20日——9月5日

三、调查对象

我院全日制20##级、20##级本科生

四、调查内容

我院团员青年暑假生活的安排以及自身满意度

五、调查方式

采用问卷调查和访谈相结合的方式：对于熟悉的同学和朋友，采用打电话、发短信、QQ聊天、发邮件、当面咨询等方式；对于不熟悉的同学采用发放调查问卷的方式。

六、调查结果分析

通过对调查问卷结果的分析可以发现，我院20##级、20##级团员青年的暑假生活主要分为一下几类：一是“宅”在家里，很少外出；二是参加社会实践，增加接触社会的机会；三是留在学校做实验，不断提高专业水平；四是参加各类培训班，提高自身其他方面的能力；五是走亲访友、外出旅游，开阔视野；六是其他。各个类型所占的比重如下图所示：

1、“宅”在家里

从表中数据可以看出，在被调查的我院团员青年中有42.2%的人暑假大部分时间“宅”在家里。

大部分同学表示在家过得很“爽”，因为可以多陪陪父母和家人，等到毕业之后，和自己的家人朝夕相处的日子就不多了，所以他们选择在毕业前多陪陪家人，帮父母做一些力所能及的家务，多尽一点孝心；多给弟弟妹妹一些呵护，奉献一点爱心。没事的时候陪家人聊聊天、看看电视，给爸爸捶捶后背揉揉腰，帮妈妈洗洗筷子刷刷碗，偶尔和弟弟妹妹斗斗嘴，最后以礼相让。在他们看来，这种甜蜜的日子会随着时间的推移一天天的减少，所以他们要更加珍惜并牢牢把握每一次和家人在一块的机会，“莫到无花空折枝”，在日后给自己以及家人留下太多的遗憾。

还有一小部分同学认为在家没事干，感觉很无聊，还不如呆在学校里，因为学校里还有很多同龄的朋友和同学，在家只有自己的父母和家人。这同时反映出一个问题，他们和家人特别是父母的沟通太少，两代人之间产生了代沟。他们中的一些人虽然在放假前已经制定了周密的假期计划，但是回到家后睡觉、上网、玩游戏、看电视等其他一些娱乐仍占据了假期的绝大部分时间。在学校的时候盼望假期的到来，但是假期到了又觉得非常无聊，整天昏昏顿顿，无所事事，50天时间就像流水一样一去不复返了。

2、参加社会实践

在被调查的我院团员青年中有30.1%的同学参加了社会实践，增加接触社会的机会，提前适应社会。

他们中的有些人选择了打工，用自己的辛勤和汗水来换取报酬。很多同学并不是因为家里贫穷，为了缓解家庭经济压力才出去打工的，他们只是想体验一下打工的生活，感受挣钱的艰辛过程。这样，日后会更加珍惜父母的每一分钱，对父母也会有更多的感恩之情。另外，“自己挣的钱花着心里踏实”是他们共同的心声。

有些同学参加了学院组织的“三下乡”暑期社会实践活动以及其他一些志愿者活动，用自己无悔的青春去服务基层，奉献社会，在不断提高自身能力的同时，也让自己的青春之花绽放得更加绚烂多姿。虽然这其中的过程很苦，很累，但他们没有抱怨，没有退缩，有的只是默默地坚持，有的只是擦干脸上的汗水继续向前走。给我印象最深的是，在我院暑期社会实践团队骑着自行车去武陟县嘉应观乡做活动的时候， 一来一回80多公里，大部分队员都没有骑过如此长的距离，女生们骑的都是小轮的休闲车，那种劳累的程度可想而知。但是，所有人都坚持了下来，没有一个人放弃。到达后，队员们又拖着疼痛的双腿开始做活动。晚上住在嘉应观乡乡政府的会议室，很多人在桌子上趴了一夜。第二天，整个乡政府停水停电，早上队员们只能就着桶装的纯净水啃干方便面。那几天的日子真的很苦，很累，队员们在物质上失去了很多，但他们却得到了更多的精神上的触动，这将是他们人生当中一笔宝贵的财富。

3、做实验

在被调查的我院团员青年中有7.3%的同学大部分时间留在学校做实验，提前掌握更多的专业知识，为日后的学习以及就业增加筹码。鉴于我院学科的性质，4个专业的很多专业知识都需要学生亲自动手做实验才能掌握，因此教研室号召暑期有实验课题需要做的老师尽量让一部分学生参与到实验中来，一方面可以让学生熟悉实验设备，掌握专业知识，另一方面也能对老师们的实验有所帮助，提高实验效率。因此，不少学生选择跟着老师做实验，利用假期给自己“充电”。其实，累了一个学期之后，他们也想回家好好的休息休息，调整一下，但是想到马上就要到来的大三，更多的专业知识还要去掌握，于是就打消了这个念头。在很多同学都在家吹着空调看着电视的时候，他们却在实验室汗流浃背。虽然没有享受本该享受的安逸的生活，但是这个暑假他们过得很值。“熟悉了很多实验设备，掌握了很多专业知识，学会了一些专业性软件”，说出这些收获的时候，幸福的笑容毫无保留地绽放在他们的脸上。相信在两年以后的就业浪潮中，他们中的很多人会比其他同学站得更高、更稳。

4、参加培训

在被调查的我院团员青年中有6.7%的同学暑假大部分时间在参加各类培训。一些同学参加我校的数学建模培训，一些同学参加吉他等乐器培训班，一些同学参加flash网页制作等应用软件培训，一些同学自考驾照。现在大学生太多太多，专业性人才也很多，如何才能让自己第一时间吸引别人的眼球成为他们思考的问题。于是，他们开始培养自己专业学习之外的其他方面的才能，努力把自己打造成一个满足社会不同需要的复合型人才，这样才能在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地。还有一些同学参加了考研培训班，提前为考研做准备，和师兄师姐们一起感受“第二次高考”的氛围，避免自己在一年半以后千军万马过独木桥时被挤掉河里。“考研其实没有传说中的那么难，关键是要有恒心，贵在坚持，既然选择了考研，就要坚定不移地走下去，不能三天打鱼两天晒网，只要拿出备战高考时一半的努力，想要考个好一点的大学肯定是没问题的。”这是他们暑期参加考研培训班的感受。他们已经对自己以后的人生有了明确的规划，通过考研掌握更多的专业知识，为自己以后的奋斗目标储备更多的能量。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”相信在不久的将来，他们一定可以活出自己精彩的人生。

5、走亲访友，外出旅游

在被调查的我院团员青年中有8.4%的同学暑假大部分时间在走亲访友，外出旅游。一些同学趁朋友们都在家，经常和朋友们在一块。由于中学以及小学时代的朋友大都不在一起上大学，有的已经辍学在家，大家在一块的机会很少。于是他们趁这次回家好好的聚一聚，联络一下感情，毕竟是朝夕相处了几年甚至十几年的朋友，不能让时间和距离成为淡化朋友之间感情的杀手。还有一些同学外出旅游，欣赏祖国的大好河山，领略大自然的鬼斧神工，不断开阔视野，陶冶情操。他们都在以各自不同的方式让自己忙碌了一个学期的身心放松下来，然后以全新的精神面貌投入到新学期的学习和生活之中，以更加昂扬的姿态迎接开学后的每一次考验和挑战。

6、其他

在被调查的我院团员青年中还有5.3%的同学以其他的生活方式度过了自己的暑假。

七、结束语

以上就是我这次调查所发现的一些情况，由于受调查范围的影响，统计出来的数据可能存在偏差，并不能说明我院20##级、20##级团员青年的整体情况，但在一定程度上也能说明一些问题。

从调查结果来看，我院20##级、20##级团员青年暑期生活整体表现较好，大部分同学能够站在为自己负责的立场上安排假期生活。但仍有一些同学整天无所事事，沉迷游戏和电视，精神萎靡不振，对新学期没有任何规划和准备。这些问题不容乐观，需要学院采取相应措施，对他们的假期生活作出正确的引导，使所有人都能更加科学合理地利用自己的假期时间。

河南理工大学材料学院材控08-1班  杨培宏

20##年9月5日

大学生暑假生活调查问卷

1、今年暑假您主要是怎么度过的？（多选）

A.参加社会实践（含兼职工作）     B.在家       C.旅游

D. 复习、考研     E.做实验     F.其他

2、您对自己的暑期生活感到满意吗？（单选）

A.非常满意     B.比较满意     C.一般满意     D.不满意

3、放假之前，您对自己的暑期生活规划得怎样？（单选）

A.规划很明确     B.有规划，但不明确     C.没有规划

4、您认为父母对您假期安排的影响有多大？（单选）

A.非常大   B.比较大   C.非常小   D.几乎没有影响

5、假如假期期间您参加了社会实践，您会抱着怎样一种心态参加？（单选）

A.挣钱，减轻家庭负担         B.接触社会，获取社会经验

C.打发无聊时间               D.其他

6、您每天用于上网的时间有多长？（单选）

A.小于1个小时                B.1到3个小时 

C.3到5个小时                 D.超过5个小时

7、和放假前相比，您感觉假期自己的身体和精神状况如何？（单选）

A.比放假前好                  B.和放假前差不多

C.有点懒散，没有生气          D.混混沌沌，无精打采

8、假期期间，您的生活有规律吗？（单选）

A非常有规律  B.比较有规律  C.规律不明显  D.完全没有规律

9、假期期间，您的主要娱乐活动是？（多选）

A.上网      B.看电视      C.玩游戏      D.体育运动

E.和同学一起玩     F.其他

10、假期期间，您对自己下学期的学习和生活有一个系统的规划吗？（单选）

A.规划很明确     B.有规划，但不明确     C.没有规划

11、 您心目中的理想假期是什么样的？（主观题）