本人工作总结本人工作总结本人工作总结本人工作总结

时间:2024.4.8

工 作 总 结

本人陈全庄,现从教于新集学校,本科学历,20xx年09月参加工作,20xx年11月被聘任为小学一级教师。自任职以来,一直战斗在教学第一线,曾担任小学数学教学和班主任工作。现将任现职以来的工作总结如下。

一、做一名思想觉悟高的合格教师 “教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。”任职以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚定不移地拥护中国共 产 党的领导,坚持四项基本原则,拥护中国共 产 党的基本路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民文选,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等教育法律法规,认真学习教育理论、优秀教育案例,掌握教育规律和方法,不断提高专业水平和业务能力,争做科学发展观的践行者。在工作中,我尊敬领导,团结同事,关心爱护学生,服从安排,认真履职,以强烈的集体荣誉感和一颗对教育工作执着的责任心,全力做好本职工作。通过平时参加政治学习,我进一步提高了对共 产 党的认识,拓宽了政治知识面,提高了自身政治素养,虽然我不是一名共 产 党员,但我时时、处处、事事都以共 产 党员的标准来要求自己,以校为家,安贫乐道,爱岗敬业,遵纪守法,生活严谨,作风正派,为人师表。

二、做一名教学功底过硬的优秀教师 “干一行,爱一行,专一行。”作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,

把成为优秀的教师作为自己的目标,孜孜追求。从教以来,我一如既往地坚持教学“六认真”,潜心钻研课程标准、教材,深入了解学生,运用多种教学手段,牢牢把握备课、上课、作业布置与批改等核心教学环节,面向全体学生,因材施教,促进学生全面发展,坚持素质教育的主阵地在课堂的观念,着力培养学生各方面素养。

一是备好课。为了备好每一堂课,设计好授课的类型,拟定最佳的教学方法,我根据教材内容及学生的实际,不惜到处翻阅资料,积极与同年级教师探讨教学方法,制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,每一课都做到“有备而来”。

二是上好课。课堂上,我十分注意教学效果,做到知识讲解的深入浅出以及寓教于乐,并把新课改的理念运用到日常教学之中,充分调动学生的学习积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,让每一位学生学得容易、学得轻松、学得愉快,人人都得到提高发展。

三是常反思。每一课后,我及时对该课作出总结,写好教学后记。平常交流中,虚心向年轻老师们学习,观摩年轻老师的课,学习他们的优点,克服自己的不足,征求意见,改进工作。

四是勤辅导。课余时间,我组织学生参加兴趣小组,精心设计活动内容,力求让学生在轻松活泼的环境中充实和拓宽知识面,进一步

培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五是完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六是积极推进素质教育。要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、做一名富有爱心的高尚教师 “没有爱就没有教育。”

真正的教育其实是爱的教育。在工作中,我坚持做到学高为师、身正为范,教书育人,为人师表,践履笃行。任职以来,我一直对学生宽严有度,在学习和行为规范方面严格要求,生活方面则给予更多的关爱,从不歧视差生。正是因为我和老师们对学生付出了大量心血,我所任教班级班风正、学风浓,学生心理健康,综合素质良好。我特别关注每一个寄宿生的思想状况,因为他们中85%以上都是留守儿童。通过经常与他们的交流、谈心,用自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,以身先士卒的工作作风带动学生的行为,动之以情,晓之以理,排除他们思想上的顾虑,解决他们的实际困难。

“一份耕耘、一份收获”,经过与全校教师共同努力,同学之间打架斗殴的现象不复存在,互帮互助也不再是稀罕事,更可喜的是学习气氛浓厚了,师生关系密切了,我也屡次得到了领导的肯定和表扬,赢得了全校师生的信任和尊重。

四、做一名与时俱进的新时代教师 “逆水行舟不进则退。”我深知作为一名合格的教师,不仅要为人师表,更要教书育人,就必须要有渊博的学识、与时俱进的教育理念和现代化教育教学技能。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己。

一是自学。我十分注重提高自己文化专业知识和教育教学活动。在理论学习方面,我认真学习教育学、心理学等知识,学习新课标,钻研新教材,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。

二是观摩。我积极参与校内的各种教学研讨活动,认真观摩本校教师及到我校送课教师的课,还先后参加过甘肃省小学数学优质课讲评活动、全县小学数学优质课讲评活动、常河李店片区小学数学联片教研活动等,并通过影碟观看魏书生等教育专家的学术报告,开阔眼界。

三是交流。从教以来,我从不缺席学校举办的任何一次校本教研活动,抓住每次校本培训、研讨的机会,认真听取每一位教师发言,与同行们仔细切磋,探讨教学中存在的问题,吸取他们的成功经验,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

四是培训。我认真完成教育局举办的每一次继续教育培训,积极参加了普通话、现代教育技术、国培计划等培训。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我为自己能成为一名光荣的人民教师儿欣慰。在今后教育教学工作中,我要更加勤恳,不断学习和创新,为“躬耕杏坛、血灌桃李”而努力拼搏!

工作

陈 全 庄 结

2012-10-14 总


第二篇:月份个人工作总结


月份个人工作总结

带着梦想,带着希望,来到了股份生产服务部。这是我从生产线走到后勤的第一站。随着时间的流淌,我已在生产服务部上了一个月的班。在这一个月里,让我的视野得到了开阔,综合能力得到了全面的提升。新的环境,新的机遇,新的挑战。不同的工作环境,不同的工作方式,一切都是新的,一切都需从头学起。生产服务部的目的就是为高层提供各线生产信息,并把高层的精神传播到各线,是联系高层和各线的桥梁。让我充分认识到了 市场服务部的重要性,无形中增加了我的责任心。用心学习基本业务知识是我的首要任务。在这里,我首先感谢我的领导周阳和同事师彩霞、韩丽和张伟,他们用真诚和耐心传授给我基本业务知识,让我学会了怎样填报表、发报表、签开出门证等基础知识,也让我学会了很多待人接物方面的知识。

以下是我5月份的工作学习情况:

1、学会了填发日报表。

2、到各分厂发送总部送来的文件,认识了各分厂的负责人。

3、参加了发酵二厂的周生产例会,总结会议纪要。

4、深入到三制糖车间,与张勋利主任沟通学习制糖车间工艺指标和操作规程。

5、到老发酵车间与操作工郏军虎学习老发酵工艺指标和操作规程。

6、到新发酵与值班主任韩中华学习了解新发酵工艺指标和操作规程。

7、和技术部吕辉联系,借《味精生产操作规程与工艺指标》一书,认真学习味精生产知识。

我清楚的认识到,我的工作能力还远远达不到生产服务部的要求,特别是在与北区领导沟通协调方面还需要更加努力学习。在以后的工作中,我会尽心尽职,加强自我管理,制定好目标,争取做一个优秀的生产服务部人员。 以下是我制定的六月份工作学习计划:

1、进一步学精、学通业务基本知识。

2、争取在六月份把制糖、发酵、粗制、精制等车间的工艺指标和操作规程学会。

3、多与各车间的领导沟通交流,学习他们的管理理念和专业知识。

4、多参加各分厂的生产例会,了解生产经营情况及发生的问题。

5、多去生产一线,查找有关安全、环保、纪律等方面的问题。 生产服务部 影响着莲花,我会让莲花盛开的更加鲜艳!

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