女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委
他们是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖，？ 女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请!
(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍
3号上台前,公布1号分数,如此类推)
女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。 男：现在公布优秀辅导奖：他们是****让我们用掌声对他们表示祝贺。
女：接下来宣布优秀组织奖，他们是***让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。
男:各位领导各位来宾，今天的比赛将要落下帷幕了， 常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束，在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢，谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。
女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福,
男：祝愿所有的少年儿童茁壮成长。
男:朋友们,再见!
第二篇：小学教师才艺大赛主持词
小学教师才艺大赛主持词
1、尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家，下午好！
在这秋风送爽的九月，在这充满激情与梦想的九月，我们共聚一堂，通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能，放飞梦想”为主题，旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌，进一步推进学校项目开展，丰富教师校园文化生活，促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与，分专业组和业余组进行，最后分组别评选出“最佳才艺奖”“最佳风采奖”“最佳创意奖”“最佳作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委，他们是：
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们！
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。（美术老师介绍自己的组别和绘画内容）
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画！
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场，2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺，接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场，2号选手做准备！
7、老师们，我们教师们的展示到这里就结束了，美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处，现在比分正在紧张的计算中，在此之间，让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话！
8、接下来最激动人心的时刻到了，评委的结果就在我的手中，我们请古书记为我们宣读获奖结果，获得本次大赛**奖的是——请学校领导————————为获奖教师颁奖。