礼仪实训报告

时间:2024.3.27

南昌工程学院

《涉外礼仪与礼节》实习(实训)报告

题  目       商务礼仪             

        

课 程 名 称      商务礼仪        

系       院      外国语言文学系  

专       业      商务英语        

班       级      二班            

学 生 姓 名      余芬欣          

学       号      2009012219      

实 习 地 点      教育技术楼A304  

指 导 教 师      李芸            

实习起止时间:20##年12月5日 至 20##年12月9日

 

一、实习时间. 3

二、实习地点. 3

三、实习目的. 3

四、实习情况简介. 3

五、实习内容. 4

六、实习小结或体会. 4

七、部门主管. 7

八、参考文献. 7

九、指导教师评阅. 7


一、实习时间

2011 年12 月5 日至2011  年 12月9日。

二、实习地点

江西省南昌市南昌工程学院外国语言文学系教育技术楼A304。

三、实习目的

商务礼仪实训是教学过程中的重要环节,通过礼仪实训,使学生认识到礼仪在商务活动中的重要性,了解在什么场合什么环境下把握好相关的礼仪,掌握商务礼仪基本技能和基本规范要求,培养学生独立思考、自己解决实际问题的能力,提高学生商务礼仪素养和基本的文明素质。

四、实习情况简介

经学校安排本人于20##年12月5日至12月8日在南昌工程学院教育技术楼A304进行了商务礼仪实训,实训内容为:

(1)       每小组抽签选题目,然后小组进行讨论,认真筹划,共同完成所分配任务,每小组6人;

(2)       商务礼仪——拜访礼仪,通过PPT以及模拟情景向大家展示拜访礼仪,小组成员共同完成;

(3)       商务礼仪——涉外交往,通过PPT以及模拟情景向大家展示拜访礼仪,小组成员共同完成。

现总结如下:

通过一周的商务礼仪实训,我认识到了商务礼仪的重要性。让我了解到一项商务活动的成功不仅仅只在于合作项目的意见一致,相关的礼仪方面也是非常重要的。通过这次商务礼仪情景剧的模拟和相关PPT的制作,让我从书上或者网上查询了许多相关资料,从不懂商务礼仪到有了一定了解。让我认识到自己还有许多方面的不足,最重要的是认识到一个人的知识,不是掌握了课本上的就可以,很多都是要自己去发现学习的,比如说这次实训,平时上课都是从没提及过的,但经过老师安排这次实训,相信很多同学会像我一次对这个主题有了很大程度上的了解,让自己学的更多,懂得很多。同时,也非常感谢老师们安排此次实训,让我们受益匪浅。

五、实习内容

我们小组是“拜访礼仪”以及“涉外交往”情景剧。

拜访礼仪 我们5个人明确分工,分了5各方面来讲:约定时间、服装、握手姿势、递交名片、告辞。我们的主要形式是通过PPT以及人物表演来向大家展示拜访礼仪的一些基本要求。我是负责宣讲服装仪表这一方面的知识,在商务活动中,不管是进行哪一方面的活动,一个人的服装礼仪代表着他平时的处事风格,是给别人留下的第一印象,这是非常需要注重的。

涉外交往 仍然是我们小组5个人,我们仍是通过PPT以及人物表演来进行模拟情景。大概的情节是:我与另一名组员作为美方公司来中方进行谈判,第一次因中方太过于热情且不尊重我方而不欢而散;第二次因中方改变许多使我们双方达成一致。

六、实习小结或体会

通过一个星期的礼仪学习,受益匪浅,让我知道了在工作生活中一个人的言行举止是如此重要,知道了礼仪所涵盖的文化的风采。实训让我知道了商务礼仪是一门社会科学,也是一种人际交往艺术的运用,更是能折射出个人与企业的文化水平。它的核心在于一种行为准则,用来约束我们日常商务活动的各个方面与细节。
      礼仪就是能帮助我们在各个场所中事事合乎礼仪,使我们的能够达到事半功倍的效果。这就是礼仪的妙处。
      我们首先学习了礼仪的概念,以及礼仪所涉及的各个方面,礼仪三要素包括:礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是行为规范,规范就是标准.国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道.课堂中还不时有同学的演习。

一个星期的礼仪实训,虽然时间很短,就是看看视频,练练站姿,坐姿,握手,拥抱,微笑,递名片以及服装方面等一系列在日常商务中经常用的几个,虽然看上去很简单,但是在细节方面,还是有很多需要注意的。
     就拿握手举例吧,在正规的商务场合,则应该基于位高者先伸手的原则下,但是身份不同是不一样应有不同的原则。例如,女士是公关经理,男士是董事长,女士职位显然比男士低,两个单位商务交往,就是董事长地位高,因此应该由董事长先伸手。但是在一般性的社交场合,无论职位高低,仍然是女士优先,大家在一块玩,不讲职务,不讲头衔,那么在礼仪上就是女士的地位高于男士,因此应该由女士先伸手。握手时最佳的做法是稍微用力,但是不能太狠。有的人为了表示自己的热情而刻意用力握手,其实握手无力确实是一种缺乏热情的体现,但是每个人本身握手的自然力度其实可以在其外表个性和自然表现中察觉,过于刻意的用力握手是完全可以被人察觉,这样的力度不但不会为“热情”加分,反而有些失礼会减分。但不管做什么,最重要面带微笑,做到彬彬有礼,自然大方。看上去很简单的一个握手,其中就这么多细节,那其他的就更不用说了。就不一一举例了。
      礼仪实训时间虽然很短暂,学习的内容也比较简单,但是实际上对我们以后进入社会后帮助是很大的,学的只是礼仪中的一点皮毛而已,但最起码让我们有了那种意识!相信对大多数人感受最深的就是要有团队精神,如果一个小组内部不和谐,没有这个合作的意识,只有一两个人积极的想要完成这个任务而其他人却无动于衷,相信这是谁都不愿看到的景象。而老师们想要看到的也就是同学们和小组间能相互合作一起完美的完成表演,让我们能意识到团队精神在生活中不管是学校或者出去社会对我们都有着很大的影响力。让我们了解到很多事情不会是只要一个人就能完成的,更多的是需要与身边的人团结合作的完成。

通过学习商务礼仪,让我感触良多。我想这对我为人处世方面及以后找工作会有很大帮助!给别人也会产生好的印象。同时增强了我的内在素质,也塑造了我的外在形象,增进了交往。

随着人们日常交际的频繁,在商务活动、公务活动、社交活动中越来越重视交往的细节,也许一个微小的细节决定了一个人的第一印象。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”所以,做任何事情,都应有一定之规。礼仪,是一种在人与人交往中的行为准则和规范,是互相尊重的需要。商务礼仪实训,从坐姿,站姿,握手,微笑,递名片等一系列在日常的商务交往。

学校里面是一种世界,到社会上面又是另一种世界。虽然是很简单的礼仪实训,但在社会上看到的却是另外的一番情景。不是正规的商场、宾馆,服务人员的一些动作都不是很到位,也没有像老师所讲述的那样;但毕竟还是学到了许多东西,一些语言的运用,行为举止的表现,以及在人际交往中的礼仪在社会上得到了充分的体现,这些都使我受益匪浅。作为商务英语专业的学生,学习商务礼仪知识必不可少,但是把礼仪规范理论熟记于心将无济于事,更重要是就是懂得在适当的场合表现合适的礼仪举止,在客观的场景凸显标准的礼仪规范。“礼者,节之准也。”

有礼走遍天下,无礼寸步难行.对于我们学习商务英语专业的学生而言,礼仪是工作中必不可少的一门学问,或者说是一门技能,要想别人买你的产品,就必须要让消费者跟客户接受诚意,尊重!如果一个人连最基本的礼仪都没有,又有谁能够接受得了他,更别提跟这种粗鲁的人合作做生意了.
    商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则.其核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重,凡事多以对方为中心.这两周我们对身边的礼仪、节庆礼仪、服饰礼仪、仪容仪表礼仪、电话礼仪等都有的初步的了解.其实节庆日也是礼仪的大考场,稍不留神,也许就会贻笑大方.节庆礼仪主要有约定性、民俗性、地域性,只要能很好的掌握也就能应付自如了。

通过实训,我们了解到了商务礼仪在商业活动中的重要性,也明白了利益在日常生活中的必要性。让我知道一个人的素质、礼仪,对我们将来踏入社会的影响是很大的,在这即将毕业,踏入社会走向工作岗位的今天,我们只有抓紧时间,学习礼仪,提高个人素质。才能在未来走上一条成功的道路!

 

七、部门主管

八、参考文献

[1]金正昆,《职场礼仪>          中国人民大学出版社,2008.

[2]周思敏,《你的礼仪价值百万》 中国纺织出版社,2009.

[3]少  恒,《实用礼仪大全》     当代世界出版社,2010

九、指导教师评阅

成绩(百分制):             


第二篇:实训报告 礼仪


实训报告:我对礼仪的认识

礼仪,我认为就是在社交的过程中,言谈举止文明得体,能够让对方真诚的接受你,从而真正达到双方沟通交流的目的,让整个社交过程和谐而美好的顺利进行。现代社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则,具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表。我们在日常的公务社交场合中,要想创造最佳的人际关系状态,就要遵守礼仪原则,正确运用社交礼仪。比如:言谈礼仪:要求掌握语言表达的艺术,谈吐要风趣、高雅、富有感染力;举止礼仪:要求有优雅的举止,洒脱的风度,有用无声的语言,体现个人的性格、品质、情趣、素养、习惯;着装礼仪:要求着装正确得体,着装的时间、地点、场合、身份和色彩的搭配要适当,能体现个人较高的精神面貌和文化修养,给人留下良好印象。

我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化,培养了中华民族高尚的道德,也形成了一整套完善的礼仪。在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家一个民族是否发达的标志之一;对个人而言,就是衡量人的道德水准和有无教养的尺度。一个人要以其高雅的仪表风度、完美的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊敬,赢得尊重,是自己生活和事业成功的基础。

礼仪作为一种文化,又是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的纽带。讲礼仪可以使人变得有道德,讲礼仪可以塑造理想的个人形象,讲礼仪可以使人的事业成功,讲礼仪可以使社会与家庭更加安定和温馨。我们的生活与工作,都需要礼仪的存在。一句简单的话语,可以引出不同的礼仪反映;一个微小的举止,可以引发许多的礼仪感慨。学习掌握礼仪,自觉遵守礼仪规范,就容易沟通人与人的感情,有助于帮助人们解脱烦闷,创造和谐文明的社会环境。学习掌握礼仪,按照礼仪程序行事,就可以使人和人之间互相尊重,互相爱护,营造和谐融洽的气氛,建立、保持和改善人际关系。这样,我们就可以生活工作在一个文明和谐的环境中。

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