养老护理员培训大纲及计划
一、培训说明
本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制，适用于养老护理员(四级)职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。
二、培训目标
通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合中级养老护理员的岗位工作要求。
三、课程设置与课时分配
1、养老服务概论4课时
2、生活照料40课时
3、技术护理68课时
4、康复护理22课时
5、心理护理16课时
总课时150课时
四、培训要求与培训内容
模块1 养老护理概论
（一）培训基本要求
通过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务的内容、现状以及上海养老服务发展的现状及前景。
（二）培训内容
理论知识
1居家养老服务
2居家养老服务的由来
3居家养老服务的现状
（三）培训教学方式
传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
模块2 生活照料
（一）培训基本要求
通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理。
（二）培训内容
1理论知识
1.1为特殊老人清洁口腔
特殊老人概念
常用漱口液及适应症
取用无菌溶液法
1.2头虱与头虮的处理 药液配制及消毒方法
1.3压疮护理
压疮的好发人群
压疮的分期及临床表现 压疮的各期护理
伤口药液的选择
1.4睡眠照料
睡眠障碍的表现形式 睡眠障碍的诱发因素 睡眠障碍的观察
老人的睡眠特点
睡眠障碍的护理
1.5饮食照料
老人特殊饮食的喂食 老人的营养素需求
特殊饮食种类与适用对象
1.6鼻饲
鼻导管喂食的对象与插管方法 拔鼻导管的方法
2操作技能
2.1为特殊老人清洁口腔
2.2头虱与头虮的处理方法
2.3压疮的换药
2.4鼻导管喂食的技能
（三）培训教学方式
1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
2、小组仿真操作、模拟演练
模块3 技术护理
（一）培训基本要求
通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划
（二）培训内容
1理论知识
1.1给药
外用药的作用及用药注意点
氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用
1.2观察
体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化
呕吐产生的原因、伴随的症状、体征以及观察要点
给药后过敏反应的相关知识
濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点，了解死亡的分期
1.3消毒
隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理
无菌操作的相关知识
高压蒸汽灭菌法
1.4冷热应用
湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液
影响散热的因素、不同酒精浓度的作用
1.5护理记录
特殊老人护理记录的书写方法
护理记录书写的基本要点及注意点
个案护理计划制定书写的方法以及相关知识
护理文件的保管工作程序
1.6急救
外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现
急救原则、注意事项
1.7常见病护理
高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项 脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识及注意事项
慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及注意事项
帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
糖尿病的观察、一般护理、相关知识及注意事项
通风的观察、一般护理、相关知识及注意事项
骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及注意事项 便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
2操作技能
2.1超声雾化吸入
2.2体温、脉搏、呼吸、血压的测量
2.3穿、脱隔离衣
2.4无菌包使用法
2.5酒精擦浴
（三）培训教学方式
1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
2、小组仿真操作、模拟演练
第二篇：四级养老护理员培训大纲及计划
养老护理员培训大纲及计划
一、培训说明
本培训计划依据《养老护理员》职业标准编制，适用于养老护理员(四级)职业技能培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。
二、培训目标
通过本级别专业理论知识与操作技能的训练，培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上，掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合中级养老护理员的岗位工作要求。
三、课程设置与课时分配
1、养老服务概论4课时
2、生活照料40课时
3、技术护理68课时
4、康复护理22课时
5、心理护理16课时
总课时150课时
四、培训要求与培训内容
模块1 养老护理概论
（一）培训基本要求
通过本章节培训，使培训对象能够在初级知识的基础上，进一步了解养老服务的内容、现状以及上海养老服务发展的现状及前景。
（二）培训内容
理论知识
1.1居家养老服务
1.1.1居家养老服务的由来
1.1.2居家养老服务的现状
1.2机构养老服务
1.2.1机构养老服务发展及现状
1.2.2国外及香港地区养老服务体系
1.3上海养老服务需求
1.3.1上海养老服务发展历程
1.3.2上海养老服务现状及存在问题
1.3.3上海养老服务发展前景展望
（三）培训教学方式
传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
模块2 生活照料
（一）培训基本要求
通过本章节的培训，学员能够了解清洁卫生、睡眠照料、饮食照料三个方面的工作内容及生活照料的知识、方法和技巧，掌握并熟悉生活照料的操作步骤，尤其是特殊老人的口腔护理，鼻饲护理及压疮处理。
（二）培训内容
1理论知识
1.1为特殊老人清洁口腔
特殊老人概念
常用漱口液及适应症
取用无菌溶液法
1.2头虱与头虮的处理
药液配制及消毒方法
1.3压疮护理
压疮的好发人群
压疮的分期及临床表现
压疮的各期护理
伤口药液的选择
1.4睡眠照料
睡眠障碍的表现形式
睡眠障碍的诱发因素
睡眠障碍的观察
老人的睡眠特点
睡眠障碍的护理
1.5饮食照料
老人特殊饮食的喂食
老人的营养素需求
特殊饮食种类与适用对象
1.6鼻饲
鼻导管喂食的对象与插管方法
拔鼻导管的方法
2操作技能
2.1为特殊老人清洁口腔
2.2头虱与头虮的处理方法
2.3压疮的换药
2.4鼻导管喂食的技能
（三）培训教学方式
1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
2、小组仿真操作、模拟演练
模块3 技术护理
（一）培训基本要求
通过本章节的培训，使培训对象熟悉了解技术护理的理论知识，掌握熟悉给药、观察、消毒、冷热应用、急救、常见病护理等技术护理的操作步骤，根据老人实际能规范书写护理记录以及制定老人个案护理计划
（二）培训内容
1理论知识
1.1给药
外用药的作用及用药注意点
氧气雾化吸入和超声雾化吸入给药的目的及作用
1.2观察
体温、脉搏、呼吸、血压的生理及病理变化
呕吐产生的原因、伴随的症状、体征以及观察要点
给药后过敏反应的相关知识
濒临死亡老人的体征观察要点、潮式呼吸的特点，了解死亡的分期
1.3消毒
隔离方法；疑有传染病床单位的终末处理
无菌操作的相关知识
高压蒸汽灭菌法
1.4冷热应用
湿热敷、热水坐浴的目的和常用溶液
影响散热的因素、不同酒精浓度的作用
1.5护理记录
特殊老人护理记录的书写方法
护理记录书写的基本要点及注意点
个案护理计划制定书写的方法以及相关知识
护理文件的保管工作程序
1.6急救
外伤出血、烫伤、噎食、骨折的症状表现
急救原则、注意事项
1.7常见病护理
高血压病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
冠心病的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
脑血管意外的观察、心理护理、一般护理、康复护理、相关知识及注意事项
慢性支气管炎的观察、一般护理、相关知识及注意事项
帕金森综合症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
糖尿病的观察、一般护理、相关知识及注意事项
通风的观察、一般护理、相关知识及注意事项
骨折疏松症的观察、一般护理、相关知识及注意事项
便秘的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
老年性痴呆症的观察、心理护理、一般护理、相关知识及注意事项
2操作技能
2.1超声雾化吸入
2.2体温、脉搏、呼吸、血压的测量
2.3穿、脱隔离衣
2.4无菌包使用法
2.5酒精擦浴
（三）培训教学方式
1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
2、小组仿真操作、模拟演练
模块4 康复护理
（一）培训基本要求
通过本章节的培训，培训对象能够了解肢体康复的主要内容，作业疗法的原理，掌握被动运动和作业疗法训练的操作步骤、训练方法，指导老人合理使用健身器材及主要功能，组织适合老人的闲暇娱乐活动。
（二）培训内容
1理论知识
1.1肢体康复
人体关节、肌肉等组织的相关知识
作业治疗的基本内容和常用的作业治疗的方法
适合老人活动健身器材的作用
1.2闲暇娱乐活动
老人的闲暇娱乐活动内容及项目
符合老人特点的活动项目的有关知识
音乐欣赏、插花艺术、书法、棋类等常用的娱乐方法
2操作技能
2.1肢体被动运动
（三）培训教学方式
1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
2、小组仿真操作、模拟演练
模块5 心理护理
（一）培训基本要求
通过本章节的培训，使培训对象初步了解造成心理异常的原因及老年人的心理特征，观察老人日常生活中的心理变化及疏导技巧，掌握与老人沟通，协调及情绪疏导的具体方法步骤；指导老人的人际交往及情绪自救的方法；初步掌握临终关怀技巧。
（二）培训内容
1理论知识
1.1心理异常
心理的定义
心理异常的含义
心理异常的基本特征
心理异常的类型
1.2造成心理异常的基本因素
生理因素
心理因素
环境因素
1.3一般心理问题
一般心理问题的特征
常见的一般心理问题
1.4养老院老人的情绪与调适
1.5老年人的情绪变化与疏导
老年人的心理特点
养老院老人的特殊心理
不良情绪的产生及原因
不良情绪对老人的危害
对老人不良情绪的疏导
帮助老人学会情绪自救
心理沟通的技巧
1.6老年人的人际交往情绪
人际交往的意义
人际交往的常见问题
人际交往调节步骤
1.7临终老人的护理
临终老人需求及满足方法
临终历程及心理护理要点
2操作技能
（三）培训教学方式
1、传统的理论知识授课方式，配加多媒体教学
2、小组仿真操作、模拟演练
五、使用教材1、国家职业资格培训教程《养老护理员》
术指导中心组织编写 2、《养老护理员中级》补充教材 由劳动和社会保障部、中国就业培训技