班组劳动保护的调查及思考

班组劳动保护是指在企业最基层生产单位中，按照国家、企业制定的有关劳动保护法规制度，采取一系列技术、教育、管理、防护措施，消除生产中的不安全因素，保护职工在生产过程中的安全健康。质量检查作为我矿的一个重要生产环节，其生产班组的劳动保护就是我矿劳动保护的重要组成部分，也是做好我矿劳动保护工作的重要环节。其基本内容包括：明确质检班组劳动保护职责，开展质检班组安全教育，组织质检班组安全检查，进行工伤事故现场分析及处理，用好管好劳保用品，做好女职工“特殊保护”和质检班组“职业病”防治工作，运行现代安全管理技术等。通过检查和调查，象我们这样的矿山企业在质检班组劳动保护方面总的来说是好的，但是也存在着一些问题，需要我们去解决，进一步保证职工在生产过程中的安全健康。

一、质检班组劳动保护存在的问题：

通过调查和检查，发现质检班组劳动保护存在的问题主要表现在：

1、劳动保护职责不明确。质检班组劳动保护职责具体可分“一长两员”和班员的劳动保护职责，在调查中发现“一长两员”关于劳动保护方面的职责知道一些，条款记忆清楚，但生产实践不佳，职工对劳动保护方面的职责和知识知道的就很少了。

2、班组安全教育落实不够、形式单一。班组安全教育是企业“三级安全教育”的一个组成部分。班组安全教育不够主要是岗位安全教育不能很好的执行，主要表现为：新工人或换岗工人班组安全教育不能很好的执行，尤其在复工人员上表现尤为突出，教育多流于形式、应付检查。各种寓教于乐的安全教育活动不够丰富多彩，搞的一些安全方面的活动也是科里及矿里搞的一些安全活动，缺少适合自己实际的安全活动，安全活动日内容缺乏劳动保护方面的知识和常识。

3、劳保用品未发挥真正作用。劳保用品是预防职工生产中发生事故和职业病的一种措施，班组是个人防护用品直接使用的场所，用好、管好劳保用品，是劳动保护工作的重要内容之一。在检查和调查中发现，部分职工发的劳保用品几乎都拿回家，留在班组的劳保用品几乎很少。如口罩是用来防尘的，可是在工作中，我们有几个职工把它戴上？一问：为什么不戴口罩？几乎是一致回答：怕麻烦。有个别职工开始也带口罩，经过大家的讥讽，也就不戴了。

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4、职工特殊保护工作上还欠缺。女职工在孕期、生育期、哺乳期这三个期间还能很好的执行，但是女职工在经期的特殊保护上执行就有些不足，一是女职工爱面子，不好意思说，班长让其工作也就将就的干了；二是班长在人手缺少、工作任务重的情况下，让其从事重体力工作和接触凉水的工作，明知班组长是违反妇女保护法的，不好意思与班长说，也就算了，将错就错。

5、在做好职业病防治工作中表现不力。一是职业病防治宣传力度不够，二是对质检班组劳动过程中防治职业病的措施和设备不够完善。

二、进一步搞好质检班组劳动保护的对策和途径

质检班组是企业生产一线的战斗集体，班组的一切工作要靠全班职工团结协作、齐心协力去完成。班组劳动保护工作同样如此，只有把班组内部各方面的积极因素调动起来，动员和组织全班职工共同关心、参与，才能搞好班组的劳动保护工作。

1、明确“一长两员”和职工的劳动保护职责，提高班员的劳动保护意识增强个人防护技能，使他们了解自己的职责，知道劳动保护是他们权益的表现。班长要充分发挥检查员和安全员的作用，协助做好班组劳动保护工作。

2、加强班组的安全教育，尤其是加强质检班组的岗位安全教育。岗位安全教育，由班长负责组织实施，内容应包括：本岗位安全状况，规章制度、工作性质及职责范围；机械、电器等设备和化学试剂的安全防护性能，使用方法的操作规程；本岗位曾发生的事故教训，劳动条件，危险机件、危险物及控制方法，劳动保护用品的正确使用和保管。在教育方法上，可采取以老带新或以师带徒，并经过一段时间的熟悉、训练、考核合格准予独立上岗，考试成绩记入安全卡。待“三级安全教育”完毕后，建立档案，并做为今后继续教育的考核依据。寓教于乐活动的安全教育形式灵活多样，很受职工欢迎，为了丰富安全教育活动，可以根据班组的实际情况，开展劳动保护、安全知识竞赛，班组百日安全无事故竞赛，“反三违”活动，提合理化建议活动，习惯性违章作业和违章指挥实例讲解，事故暴光图片展等活动，丰富大家的安全教育活动。

3、按时发放劳保用品并教育职工正确穿戴。作好监督检查工作，及时制止、纠正违章现象，充分利用上岗作业5分钟，班前会，“青安岗”上岗检查等活动对劳保用品进行检查，对不合格的劳动用品， - 2 -

要及时指出，限期整改，对在现场发现不合格的劳动用品，劝其离开生产现场，保证人员的健康和安全。

4、把女工特殊保护工作做细。对女工实行“四期保护”中要充分对“经期”的保护，女职工要及时告之所在的班组长，以婉转的说法告之。如：“今天老姨妈来拉”，“今天红小弟回家了”之类的话语，班长一听之后就明白，在工作中照顾你，尽量不分配过于笨重的体力劳动及接触冷水的工作，如非要下冷水，必须戴橡皮手套，从生理上真正保护女职工的合法权益。

5、加大对质检班组职业病防治的宣传工作。利用工作学习日，宣传职业病防治的意义，学习相关的工业卫生标准和职业病防治办法，做好通风除尘等防护设备的保养工作，努力使质检班组劳动过程中达到卫生标准要求。改变他们在工作中的陋习，用班员好的实际行动维护自己的身体健康。落实防护、急救、治疗措施，落实对废气、废水、废渣和噪声的治理措施等。

三、搞好质检班组劳动保护工作的途径

综合目前矿山行业质检班组劳动保护、安全生产工作的经验，搞好质检班组劳动保护工作的途径主要有：

1、坚持“管生产必须同时管安全”，这是每一班组长和职工必须树立的基本指导思想。具体地说，质检班组长对生产与安全实行全面负责制，坚决执行“五同时”制度，对质检班组的生产和安全工作，必须做到同时计划、部署、检查、总结、评比。

2、坚持行政管理与群众监督相结合，根据“三结合”的劳动保护管理体制，目前在矿山企业内部基本形成了“专管成线、群管成网、专群结合”的劳动保护管理和监督体系。即一方面建立行政一把手全面负责，各科室、车间、班组主要负责人具体负责的劳动保护、安全生产管理系统，从上而下的行政指挥系统畅通无阻。另一方面建立班组工会、车间工会、企业工会三级群众监督系统，并履行参与、协助、教育、监督职能，配合行政做好群众劳动保护工作。因此，在班组劳动保护工作中，质检班组长要充分发挥安全员和劳动保护检查员的作用，支持他们各司其职，各负其责，团结协作做好班组劳动保护工作。

3、坚持班组劳动保护、安全生产责任制与班组经济责任制挂钩，运用经济激励手段来增强质检班组职工的安全生产责任性，是行之有效的方法之一，企业在制定质检班组劳动保护、安全生产责任制时，要在明确质检班组岗位安全生产职责、目标，完善各个岗位安全操作 - 3 -

规程的同时，把主要内容列入班组经济责任制的考核范围，使职工履行安全责任的好坏与利益分配挂钩，从而打破班组间、岗位间的安全生产“大锅饭”，调动职工的积极性，强化班组劳动保护工作，确保安全生产。

4、坚持处罚与教育、关心相结合，职工违章作业，必须受到应有的处罚，这是强化职工安全意识的重要手段之一。因此，必须打破一切面子观念，坚持“三铁”（铁心肠、铁手腕、铁面孔），照章办事。但是处罚仅仅是一种手段，并不是最终目的。我们的目的是要让职工树立较强的安全意识和自我保护意识，自觉的执行劳动保护法规和企业安全生产各项规章制度。因此在方法上还必须与教育紧密结合。一方面要组织质检班组学习劳动保护法规、制度，实行“三级安全教育”，使职工对矿、班组、本岗位的工艺、安全、卫生、技术、操作规程会讲会背。另一方面在教育方法上还必须以“情”感人。特别是对受到“工伤”的职工，即要着章办事，根据责任大小给予必要的行政处理，又要热情关心，帮助总结教训，同时还必须保证工伤职工享受劳动保险政策规定的工伤待遇。

5、坚持班组安全管理与班组安全竞赛活动相结合方法，在班组劳动保护与安全生产管理中，除了采用必要的行政管理方法和手段，强化班组安全基础管理工作外，行政和工会还要密切配合，开展以安全为中心内容的多种形式的竞赛活动。如开展“安全合格质检班组达标赛”、“质检班组升级赛”、“质检班组百日无事故竞赛”、“质检班组安全技术比武”、“质检班组劳动保护知识竞赛”“质检班组互保活动”等等，有效地促进了班组劳动保护和安全生产基础管理工作的加强，提高质检班组整体安全素质。

6、坚持搞好班组劳动保护与加强班组安全基础建设相结合的方法。搞好质检班组安全建设，是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护，减少职工伤亡事故，实现安全生产最切实、最有效的方法。

让我们通过以上的对策和途径，为矿山企业的质检班组劳动保护工作再上一个新台阶而努力。

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第二篇：班组调研报告

铸造分公司班组建设调研报告

——加强班组建设工作实施情况

为了进一步抓好落实铸造分公司的班组建设工作，明确班组长的工作职责、工作内容、工作重点和工作责任，使班组长的工作质量、工作水平朝着科学化、规范化、程序化的方向健康发展。20xx年初，铸造分公司工会针对班组建设运行不畅通的现象，在班组建制、待遇、班组长聘用、为班组长减负、业务素质方面都有待改进和提高等问题，分公司工会协同生产科QCD推进办公室、人力资源室等部门在20xx年11月上旬，走访了车间主任和班组长，进行了半个月的调研，对分公司主要生产车间（制芯、铸造、清理、试制）的30名A、B班组长在班组管理过程中存在的问题进行了调研，分公司工会向党委进行了汇报，分公司党委高度重视，明确指出：制定并下发班组考核细则并认真推进；对班组实行分开管理；调整班组长待遇；各职能部门的表单杜绝重复填写，为班组长减负；制定班组长培训计划并对班组长进行培训。现将目前跟踪的运行情况汇总报告如下：

一、实施前班组建制问题：

直接生产班组A、B班没有分开管理，班组的QCD软件资料在制作时存在相互推诿、相互依赖的现象。表单的填写和数据的统计上存在着数据的不完整性和虚假填报现象。由于班组长职级问题，（A班长18级、B班长17级）导致B班长在完成QCD工作 1

时存在怨言。

实施后的跟踪情况：

取消了原直接生产班组A、B班建制，原有的A、B班转换为责任同等的两个班组（以前有19生产班组，目前有30直接生产班组）。班组实行分开管理后，班组的基础管理工作和现场管理工作由分开管理后的班组自主完成。班组的基础管理工作（如：五大、五小等内容）和QCD现场管理工作责任清楚，落实到位。

20xx年6月人力资源室已经将直接生产班组A、B班长的职级调整到了18级同等高度。

二、实施前班组长的聘用问题。

部分车间、部门在聘用班组长时没有严格按照分公司班组管理标准进行操作，在使用程序上存在漏洞。

实施后的跟踪情况：

目前各车间能够按照铸造分公司班组管理标准相关内容填写表单，严格执行班组长上岗流程制度。到目前为止，有2新任班组长，都执行了班组长上岗流程制度。

目前被聘用的班组长能够进行QCD推进室相关的业务知识培训，在取得QCD推进部门下发的合格证书后方可到班组长的岗位进行任职；新上岗的班长在3个月的代理期间，薪酬待遇按原岗位不变，代理期间结束时由工会牵头QCD推进室和人力资源部门对其代理期间的工作业绩进行考核，考核合格后，再享受班长待遇。上岗班长代理期间考核不合格的，退回原岗位，由用人单 2

位重新进行招聘。如：铸造车间熔化B班新任班组长李祖东，在代理期内考评情况没有达到考核的目标值，建议继续延长1个月。

三、实施前班组长工作负担重。

班组长每月要填报各职能部门下达的各类管理表格多达110张。班组在实施“五大内容”、“五小活动”的过程中和QCD管理工作相互产生矛盾，造成管理“两张皮”的现象。

实施后的跟踪情况：

班组长每月要填报职能部门下达的各类管理表格由原来多达110张，通过整合减到50张内，为班组长减了负。分公司工会通过到基层车间、班组沟通，与分公司QCD室探讨，与股份公司工会和股份公司QCD室请示，进行了多方认证，设计了具有自身特色的班组管理目视管理板，把“五小活动”中的“小指标”、“小课题”、“小环境”、“小团队”、“小课堂”和班组QCD现场管理中的方针管理、质量、安全、士气等进行了有机融合，使班组目视管理板既能体现班组开展的“五小活动”，又能够全面展示班组QCD管理工作。班组管理目视管理板填写的的资料内容，由抽杆夹代替了原来的硬胶套，既方便了班组长的填写，又提高了抽杆夹的使用寿命，小“改善”赢得大收益。4月14日，东风有限公司班组建设领导小组在对铸造分公司进行标杆班组检查验收时，对铸造分公司班组目视管理板的创新做法给予了充分肯定，被称赞为“很有新意、很切合实际、值得推广”。

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四、实施前班组长激励机制问题。

由于制约激励机制不明显，导致部分班组长存在得过且过的思想意识，制约了班组的健康发展。

实施后的跟踪情况：

20xx年2月9日下发了关于制定下发铸造分公司《班组建设考核激励机制》的通知，按照“五大”、“五小”工作内容，制作统一的班组综合管理记录本，并下发到分公司61个班组，要求各班组按照记录本内容对“五大”、“五小”内容进行规范操作，每季度对班组进行检查考评。

20xx年一季度按照文件精神对分公司50个直接、准直接生产班组开展“五大”、“五小”工作进行季度检查打分。班组综合考评从一季度开始运行，因为半数班组由于整合后刚刚着手QCD具体工作，达标班组数低下，所以一季度没有对班组进行考核。（A类班组7个有4个未达标；Ｂ类班组有２３个有２１个未达标；Ｃ类班组有１１个有９个未达标；维修班组９个有７个未达标）。

五、实施前班组长业务素质问题。

分公司目前班组长的整体年龄偏大。通过数据统计，分公司直接班组生产平均年龄在42岁左右，有80%的班组长学历都在大专以下。由于年龄和自身素质的原因，在对班组管理过程中， 4

特别是在运用日产QCD方法管理班组的工作中显得十分吃力（部分班组长不会操作电脑）。

实施后的跟踪情况：

20xx年班组建设相关成员单位制定了长远和阶段性培训规划。目前分公司ＱＣD推进室已举办了2期培训班，第一期培训22人，已经全部合格毕业；第二期培训19人，还在培训中。参加股份公司ＱＣD培训有6人，分公司先后组织三批共计40名班组长参加股份公司班组长培训。通过培训，使班组长的业务知、业务能力得到了一定的提升。

六、铸造分公司班组的整体情况：

经过前阶段的整改、跟踪、协调、运行，分公司班组建设在班组建制、待遇、班组长聘用、为班组长减负、业务素质方面都完成了预期的目标。分公司50个直接、准直接生产班组都能够按照班组管理要求进行班组“五大”、“五小”活动的开展，96%以上的班组在开展“五大”、“五小”活动上初具规模，分公司各试点班组在创建“五小”标杆班组的工作上形成一定格局，并各具特色。铸造分公司荣获1个有限公司标杆班组，4个班组荣获股份公司标杆班组。

七、目前存在的主要问题：

1、部分单位领导对班组长业务知识培训认识不够，只重视生产任务，忽视对班组长的业务培训。分公司目前班组长整体的 5

学历比较低，年龄偏大，接受新知识能力低下，在对班组进行深度管理时显得吃力。

2、个别班组长的工作态度有待加强，还没有扭转固有的思想和老的观念。

3、各班组之间相互交流机会少，造成班组管理之间差距很大。

八、今后工作的建议：

车间、部门领导要加强对QCD工作的认识，做好班组长的后续储备工作，对可造的人才，进行及时挖掘，培养，作为班组长后备人选纳入本单位人才库。对个别工作态度不好的班组长进行适时更换和调整，加强各班组之间相互交流，如：举办班组综合记录展评等活动。在条件允许的情况下，有针对性地对班组目视管理板进行更换。需近2万元费用（50个班组）

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