大学生艺术文化节活动策划书

一、活动背景：

     为了配合我院校大学生艺术文化节的展开，同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术的浓厚氛围中，弘扬当代大学生的创新意识，审美意识，将举办20##年大学生艺术节摄影大赛。本次活动，旨在提高我院广大同学的综合素质，创新素质，动手能力，设计能力，审美素质。

二、活动目的：

     “与时俱进，开拓创新”是当代社会的发展趋势，而创新和创意又是设计的灵魂和本质，本次摄影大赛以提高广大同学的综合素质，审美素质为核心，以丰富同学的课余文化生活，提高学学院学生学习气氛为目的。届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；为提高广大同学的审美意识做出努力。

三、活动主题：

    发扬艺术之光，展示摄影风采，共创魅力校园。

四、主、承办单位：

    主办：湖南人文科技学院经济与管理科学系

    承办：经管系团总支

五、活动时间：20##年5月份

六、活动流程：

（一）前期准备：

1、 素拓部开会讨论活动主题（校园拍摄影视大赛）、比赛流程并负责活动的策划与申请，并将活动策划、申请交系团总支书记签字盖章，书记签字盖章同意后将申请书、活动策划书交于院团委素拓部审批；

2、 人员安排:

宣传部：制作有关“拍摄影视大赛”的海报，展板（在校园食堂、教学楼门前、寝室楼下进行海报宣传）；

组织部：联系评委嘉宾，通知活动人员：

素拓部：联系各系部的素拓部干事进行下班宣传，收集整理比赛作品；

实践部：为本次活动的奖品及相关费用拉取赞助。

其他部门人员为机动人员，配合素拓部的工作需要，具体工作视情况而定。

（二）活动过程:

1、宣传工作，制作海报（在校园食堂、教学楼门前、寝室楼下进行海报宣传，联系其他系的素拓部干事进行下班宣传）；

2、将表名表发给各班团支书，由团支书统一将表名表交给素拓部，统计报名人数名，（可以个人参加也可以组队参加），通知选手准备作品参加比赛（3~4天时间准备作品）；

3、收集初赛选手作品（作品不限主题），交由评委（初赛评委由各部长担任）进行评选，确定进入复赛的人员名单（14~15人）；

4、请专业老师选定复赛的比赛题目并担任评委；

5、收集复赛作品（5~6天准备作品），交由评委评选，确定进入决赛的人员名单（5~6人）；

6、选定决赛题目（7~8天时间准备作品）；

7、将决赛中的拍摄作品制作成展板，放在海园广场展示并同时进行大众投票（公开展览期间，安排工作人员进行票数统计，规定投票时间），摄影作品可以借学校食堂的电视或上传到海园论坛上进行播放并进行大众投票；

8、统计投票结果，选出最终获奖名单。（每位进入决赛的选手将获得不同层次的奖品）

9、比赛结束后，将所有参赛作品制作成展板公开展示。

三）后期工作：

1、素拓部对活动做好总结，将活动总结、新闻稿在第二天中午交予院团委素拓部，并在48小时内将电子稿以及影响资料等以电子文档形式发送到院素拓部邮箱；

2、宣传部负责出展板对本次活动进行宣传。

注：

1 最终奖品根据实践部所拉外联的资金多少具体而定。

2 奖品等级：

一等奖：院级荣誉证书+精美奖品

二等奖：院级荣誉证书+精美奖品

三等奖：院级荣誉证书+精美奖品

3 经费预算(待定)：

报名单 200份

宣传纸 20张

奖品 10份

附录：

摄影大赛报名表

（请在班级填写处注明年级；作品类别分为微电影，短片和图片）

                                            经管系素拓部

第二篇：广东大学生校园文化节活动策划书

广东大学生校园文化节活动策划书

一、活动背景

为进一步发挥校园文化的育人塑人功能，以先进文化凝聚和引领广大青年学生投身幸福广东和文化强省建设，营造良好的氛围迎接十八大的胜利召开，团省委、省教育厅、省文化厅、省学联就决定联合举办“第七届广东大学生校园文化艺术节”。

精神文化作为一种国家软实力在综合国力中占据重要部分，作为社会的一分子，校园文化建设刻不容缓。为了进一步优化育人环境，切实落实团省委、省教育厅、省文化厅的各项工作任务，强化校园教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，华南农业大学珠江学院开展一系列文化活动。

艺术与人文系团总支、学生会为加深校园文化底蕴，营造良好的学习氛围，提高学生的专业知识，以校园文化为主题，以创新为要求，开展艺术与人文系校园文化节活动。

二、活动目的与意义

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。

我系开展校园文化节活动，主要有以下几方面的原因。一方面来说，通过此次活动，同学们能够锻炼自身的组织协调能力，提升各专业知识并得到实践，加深各个班级之间的了解，以良性竞争提高校园的文化教育水平。另一方面来说，此次活动的宣传，将会提高我系在学校的影响力，有利于对外联系，在学院形成良好的文明风尚。重要的是，丰富多彩的校园生活能加强学生对学院的归属感，在无形之中凝聚力量，厚积薄发。

三、主办单位

艺术与人文系团总支、学生会

四、活动主题

“激扬青春，缤纷校园”

五、具体活动

项目一：素质教育培训

（一）、活动目的与意义

     通过培训增强个人心理素质，提高各项工作能力。同时可以培养团总支学生会干部干事的集体团队意识，让团学更具凝聚力。进而让团学更好地为同学服务。

（二）、活动开幕式

1、前期准备：

（1）、邀请院、系领导莅临本次开幕仪式，并且邀请院里其他各大组织的代表参加本次开幕式，为本次大型培训打响名号。

（2）、向院申请于20栋外举办本次开幕式。

（3）、宣负责场地幕布及布置场地所需要的道具，并于21日前准备好所需的所有物资。

（4）、22日中午12点团学所有干事到场布置场地，搬运需要的物资。（50张椅子及10张桌子）

（5）、生活部负责购买本次所需物资。

（6）、秘书部负责本次活动的签到。

（7）、培训部下属礼仪队负责本次活动的礼仪。

负责部门及负责人

2、开幕式流程：11月22日下午3点

（1）、主持人宣布开幕式开始。

（2）、邀请院领导及系领导为活动致辞。（10分钟）

（3）、艺文系团总支书记，学生会指导老师莫建国老师致辞。（10分钟）

（4）、艺文系团总支学生会代表上台讲话。（5分钟）

（5）、邀请院领导，系领导，团总支副书记，学生会主席上台为本次活动剪彩。

（6）、莫建国老师宣布本次活动正式开始。

（7）、主持人宣布本次开幕式结束，感谢各位领导及同学到场。

3、后期工作：

（1）清理收拾现场，回收搭建讲台的展柜，讲台等物资。

（2）打扫现场卫生，归还借用的物资。

（三）、活动概述：

1、活动对象：艺术与人文系团总支、学生会各成员，艺术与人文系各班班长、团支书。

2、活动地点：学院足球场、11栋教室

3、活动的游戏前先热身，进行破冰游戏，让现场气氛活跃起来（破冰游戏规则：

所有人围成两个圈，大圈围小圈，逆时针转10个人，相互认识，游戏结束至少

记得五个人的名字，如不能说出五个人以上的名字，将进行一项文艺表演）。

活动一：干部素养培训

具体讲解内容：责任，个人在作为学生干部的定位、目标的相关内容。

1.活动前期准备：

（1）邀请莫建国老师，王泽外老师，林霖老师，黄劲老师等在学生干部工作方面有经验的老师。

（2）申请教室。

（3）准备开场白，培训主持人，与老师进行沟通，了解准备情况。

（4）安排秘书部进行到场人员的签到。

2.活动进行：

（1）参与培训课的学生干部做好会议记录。

（2）培训部工作人员维持秩序，帮助活动有序进行。

（3）新闻部：摄影和记录。

3.活动后期：

（1）会议后请各位同学自己清理自己的座位，并有序离开教室，关好门窗、灯和风扇。

（2）参加培训课的人员需上交培训感想，统一上交培训部。

活动二：素拓活动

1、双龙舟比赛:

（1）、20人一组,一组排成两排,左手搭前面的左肩,右手搭前面的右肩,左边的抬左脚,右边的抬右脚,左右两人相互搭肩。

（2）、准备好后一起向前进,中途脚不能掉下。

（3）、每组自选一位组长,带领组员到达终点。

（4）、起点至终点10米。

（5）、几组同时进行,赢得输得各派一名队员发表感言。

（设定长度为十米左右，现场指导游戏玩法并设置奖品）；先派赢输两队中的部分成员说一下游戏心得；进行颁奖。赢的队伍可以要求输的队伍完成一项任务。

2、障碍接力赛

（1）、每个组各派六名,至少两个女生。

（2）、在足球场内找一段50米左右的距离,起点与终点各派三名队员。

（3）、当到达中点时,要原地低头向左向右各转三圈然后继续前行。

（4）、接力时必须到达终点才可以继续接力。

（20人为一组，路程为50米左右，先原地左右各转3圈，加速来回接力跑。其他人在两旁打气。）

3、衔纸杯传水 

八人一组，男女交替配合。十六人分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

（五）经费预算表

项目二：艺术与人文系第一届班级风采展示

（一）、活动目的与意义

为了加强校园文化建设，展示艺术与人文系学生的风采和特色班级文化建设成果。丰富我系师生校园文化生活及课余生活，展现班级特色风采，促进班级交流，提高班级团结力与凝聚力。努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

（二）活动概述

1、活动内容：

（1）围绕本班专业特色进行班级特色展示，形式多样，自由发挥，涵括班风学风建设成果、班规班训、班歌、科研成果等体现班级精神以及艺文特色的健康、积极向上的内容。（例如：班服展示，班级活动图片展示，班级手工制品展示，班级书画、雕塑、文学等作品展示。）

（2）班级项目成果展示。

（3）现场设计明信片。

要求：结合自己的专业特色和我系浓厚的艺术和人文氛围，所需材料自行准备。内容积极向上，切合主题，体现丰富的校园文化。

2、活动对象：艺术与人文系11级、12级学生

3、活动地点：20栋C一楼展厅

4、活动主要负责人：杨榆南（614229）、邓梓豪（657443）、张嵊炼（614459）

5、温馨提示：

（1）、作品可以出售，价格方面由买卖双方协商。

（2）、参加此次风采展示的班级可在20##年的“五四优秀团支部”评选中加分。加分标准如下：（报名表：附件1，评分表：附件2 ）

 报名班级   加10分

入选班级   加20分

得奖班级   加30分

（二）、前期准备：（总负责人：邓梓豪 短号：657443）

1、活动宣传

海报宣传：（规格：120cm*90cm）。

横幅宣传：（内容：与文化交融，感受校园魅力。规格：600cm*60cm）

微博宣传：撰写新闻稿并发送至系团学微博。

2、班级宣传:

（1）、打印报名表40张左右。

（2）、召开班长会议，说明活动内容、时间和要求。

（3）、将此次活动的精神和意义详细地传达给班内同学，争取让更多同学参加竞赛。

3、收集申请表和作品，并将作品分类。

4、准备展厅布置所需的物品。

5、设定奖项。（评分标准：附件3）

最佳班级贡献奖     1名        荣誉证书一本

最佳班级风采奖     2名        荣誉证书一本

最受欢迎奖         2名        荣誉证书一本

最佳创意奖          3名       荣誉证书一本

（20##年12月13日公布获奖名单，团日晚会颁发荣誉证书。）

（三）、活动中期：（总负责人：杨榆南 短号：614229）

1.布置展厅。

2.活动当天分发评分表，并设立收表点。

（四）、活动后期：（负责人：张嵊炼 短号：614459）

六、注意事项

1、工作人员在活动过程中要佩戴工作证，要有礼貌有秩序；

2、安排机动组，随机应变。

3、各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请主动协助其他工作小组的工作以加快整体工作进程。

七、经费预算表：

八、各部门具体工作

  艺术与人文系团总支社会实践部、培训部

                                          二〇##年十一月九日

附件1：      艺术与人文系第一届班级风采展示报名表

温馨提示：1、摊位布置所需物品由参赛班级准备，作品可以出售，价格方面由买卖双方协商。

          2、活动时间：20##年12月12日，地点：20栋C一楼展厅。

3、请将此表和作品于20##年12月8日（中午12:30—下午2:00下午4:30）交到11栋201。

4、收表人： 王颖琳（616119） 李静（615909）林熙权（626496）

 

附件2：

艺术与人文系第一届班级风采展示评分表