科技拥军工作总结
庆新街道办事处
(20xx年2月)
20xx年,街道科技拥军工作在区双拥办的领导下,始终坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,结合本单位工作实际,立足基层,服务大局。积极支持军队建设和预备役建设,营造了军爱民、民拥军,军民鱼水情谊深的氛围,为促进部队建设和科技事业发展起到了良好作用。现将20xx年的主要工作总结如下:
一、加强科技拥军工作的领导,落实目标责任
拥军优属,拥政爱民是我党我军的光荣传统。抓好科技拥军工作是是关系到国家安全和人民安居乐业以及构建和谐社会的一件大事。街道领导十分重视科技拥军工作,并纳入目标管理,与中心工作同部署、同安排、同检查、同考核。建立健全组织机构,明确了科技拥军工作由局主要领导抓,办公室负责具体工作,具体办事人员均为兼职,工作条件有保障。
二、开展国防宣传教育,增强国防意识
做好新形势下双拥工作,进一步加强军政军民团结,加快改革开放和构建和谐社会为基本目标,以促进科技事业的发展和部队战斗力的提高为根本任务,我们采取多种形式和
途径,开展科技拥军和国防教育。一是利用科技宣传周、科技宣传月大力宣传科技拥军的工作情况。二是在春节、“八一”等节日召开座谈会。今年“八一”前夕,邀请军转复退军人召开座谈会,畅谈我军由弱变强,由小变大的感受,并赠送他们与科技相关的书籍。
三、做好科技拥军工作,积极支持军队建设
做好科技拥军工作是我们支持军队建设应尽职责。一是着力搞好军民共建活动。街道与红卫星监狱五警四中队开展了民兵预备役的相关演练,培养和提高干部职工的国防意识和爱国情感。二是结合街道职能大力开展科技拥军。为部队官兵、烈军属、复员退伍军人等送去慰问及祝福;三是积极落实双拥政策法规,街道职工积极落实区双拥办有关精神,按时完成优抚对象优待金的发放工作。四是要抓好优抚双拥制度的建设,力争将双拥工作取得的成果用制度的形式固定下来,进一步纳入规范化、经常化的轨道。
总之,做好双拥工作是加强国防建设的重要内容,关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济又好又快发展,为此,街道将在今后的科技拥军工作中,进一步加强领导,进一步与地方部队加强联系,互相交流、互相沟通;进一步落实好优抚双拥政策,从而使我们的科技拥军工作做得更好。
第二篇:校科技工作总结
让生命充满阳光
——20xx年校科技工作总结 本学年度,我校根据办学理念,围绕学校“一体两翼”式的阳光课程架构,加强科技活动的开展,努力使学校生活带给学生童年丰富的体验,让每一个孩子沐浴阳光成长;使学校的课程促进每个学生的发展,让每一个学生享受成长的快 乐。 一、领导重视、制度健全
我们成立了由校长担任组长、学生发展中心主任担任常务组长,有科技总辅导员负责具体实施和安排各项具体工作的领导小组。由领导小组成员共同策划学校科技教育各项工作。
20xx年初,学校科技总辅导员即按照校长室工作要求,制定了较为详尽的科技工作计划,并在年级组长和班主任的配合下予以实施。做到期初有计划,落实由规划,活动重过程、重体验,有记录、有总结、有表彰。
二、全员参与, 落实到位
加强学生科学教育是学校阳光课程架构的内容之一。为了能更加深入的开展好科技教育普及工作,让全体学生都能参与到科技活动中来,学校重视细节管理,要求全员参与。
在课程中落实 学校依托生命实验室、创新实验室两大活动室,从生命科学、信息科技的领域,结合学生的年龄特点选择了探究型课程活动包的教材,每周每班开设一节科普活动课,全校学生人人享受这样的课程。通过课堂教学实践活动,教师们在传授给学生有关的科技知识的同时,培养了学生的动手能力,取得了一定的成果。
在活动中体验 科技教育要深入学生的心灵,科技普及活动的开展是很重要的。学校除了日常的科技活动外,还定期开展了全校性的爱科学、讲科学、学科学、用科学的科技节、科技周活动。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活。20xx年4——10月,我校组织全校学生开展了“与环保同行,秀出我风采”科技节系列活动。学生参与率达100%。
在社团中提高 为了提高学生的科学素养,培养学生科技创新精神,我们利用周二下午的兴趣活动课,在各年级开设了丰富多彩的科技活动科目。如动手
类的“小小发明家”、“车船模型坊”,知识类的“植物探秘”、“走进动物世界”等。根据学校实际,今年,我们借助社区师资力量,在三年级开设了“乐高机器人”课程,学生兴趣非常浓厚。通过活动,我们发现了一大批在科技创造方面很有潜能的孩子,我们将在科技方面学有所长的学生组成社团,聘请专业人员进行培训,以此来培养学生在科技的海洋中不断进取求索的精神,锻炼学生动手动脑的能力。
多彩的活动,加强了学生综合实践体验,促进了学生素质的全面提高,学生自主探究科学的兴趣和能力不断提高,“蓬勃向上、规范有序、优雅大方”的阳光少年不断生成。 三、不断进取, 小有收获
经过老师的指导,我校的学生的动手、动脑的能力得到明显的进步。一些项目如车模、头脑OM小组已经成为学生喜爱的、有特色的活动。每年老师组织一些学生参加市、区级的科技竞赛活动,取得了一些成绩。
部分特色活动
1、 邀请复旦大学学生来校分别对三、四、五年级学生进行低碳环保、保护生态环境的宣传,并和学生进行互动。
2、 组织三、四、五年级学生参加上海市救救野生动物知识竞赛。
3、 组织学生参加20xx年第八届上海市青少年“未来之星-闸北杯”创新模型大赛。
4、 组织学生参加第二十二届上海市青少年金钥匙科技活动比赛。
5、 暑期组织学生参加20xx年科普在社区、科普进家庭活动。
6、 组织学生参加上海市头脑奥林匹克亲子擂台赛。
7、 参加上海市第五届生物和环境小论文竞赛。
8、 组织学生参加20xx年上海模型节区中小学生车船模型比赛。
20xx年x月