保育工作总结

时间:2024.4.10

中二班保育工作总结

时光飞逝,转眼间新的一年已经开始,回想过去一年的保育工作,感慨颇深。

在过去的一年里,我严格遵守保育员职责,积极配合班主任老师的工作,踏实认真的完成保育的各项工作,努力为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境。满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,使幼儿身心健康成长。

一、班况分析:

班里有39 名幼儿,通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的卫生习惯和生活习惯,每天早上入园后就会主动喝水,饭前和如厕后都会主动洗手;幼儿进餐习惯也得到进一步的提高。

二、现在特将具体工作总结如下:

1、早上入园后,首先开窗通风,将桌椅板凳擦洗干净,为幼儿盛好热水。

2、有带药幼儿,记录好幼儿名字、药量并按时喂药。

3、幼儿进餐方面,在保证饭菜不烫的情况下才分发给幼儿,不催饭,保证幼儿合理科学的进餐。

4、幼儿午睡时,做好巡视检查工作,调整幼儿错误睡姿,为幼儿盖好被子。

5、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

6、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

7、 继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

8、 定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作、

9、在下班离园前,将班内的电源切掉,消除安全隐患。

上一年的工作已经画上圆满句号,做的好的地方有,做得不足的地方也有,总之我们要回顾过去、展望未来,我坚信在下一年的工作中,我会更加认真、努力,力求为幼儿创造更加优质的生活和学习环境。

宿伟伟

二〇一三年七月十日


第二篇:20xx年下半年保育工作总结


20xx年下半年保育工作总结

我班幼儿40人,男孩30人,女孩10人。今年对我来说,是严格考验的一年,我不光担任保育职务而且还担任一部分从未经历过的教育教学工作,这半年不仅孩子在紧张的学习,我也在紧张的工作并学习着。经过一个学年的幼儿园生活,我学会了很多,并且培养我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。在一个学年以来,幼儿情况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,保教结合,使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学年里我不光在生活上能抓好他们的日常规律,而且上课期间也培养幼儿的上课常规。不断提高幼儿的自理能力及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,自己整理书包,能自觉收拾玩具图书及爱护公物、玩具、图书。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,加强户外锻炼,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。

教育教学方面,第一次担任教学老师,我不断向主班老师学习教育方法,结合工作计划,一步一步踏实认真的把我所担任的课程以游戏的形式带给孩子们,使孩子们在愉快的课堂氛围中学习,幼儿通过这一学年的学习有了很大进步,希望在以后的教学中能给孩子带来更多了欢乐。

生活管理方面,不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“穿衣比赛”这一活动让幼儿做到自我生活能力的锻炼。并且培养孩子在生活中学会为小朋友服务,帮助班做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面,通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。在餐后,幼儿能注意到桌面的清洁,自觉地擦干净。坚持餐前洗手、漱口的好习惯。进餐速度已比以前有所提高。

幼儿的安全方面:结合《幼儿画册》教育幼儿基本的安全知识,要求他不去玩危险游戏,下课时不互相追逐,不攀登高物。教幼儿不随便去摸危险物品。同时传受一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具,减少因争吵而打架的事情发生。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

元氏师范附属幼儿园 20xx-1-10 李红梅

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