小学音体美教研组工作总结

时间:2024.3.31

小学音体美教研组工作总结

小学音体美教研组工作总结

一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

一、师德建设

1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

二、教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

三、课余活动及兴趣小组工作

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动,体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组,美术组开展了绘画、篆刻等等,音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组,形式多样,受到广大师生的好评。

四、主要成绩

由于音体美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩。教师积极参加各种论文评选活动。体育组教师,根据学校的精神,狠抓常规工作,利用课堂时间,对学生进行两操训练。平时虽任务重,但重视学校运动队训练工作。本学期参加了永嘉县组织的各项比赛,篮球赛获得了第五名的好成绩。音乐组教师积极利用课余时间给学生个别辅导,辅导的节目在县艺术展演活动中取得较好的成绩。美术组教师积极进取,全面展示专业技能,提升专业素养。积极组织学生开展美术实践活动、参加各类美术比赛,在县艺术节中取得了优异成绩。这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

五、存在问题

我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。

我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。 音体美教研组


第二篇:20xx年度第一学期音体美教研组工作总结


20xx学年第一学期音体美教研组工作总结 一学期即将过去。本学期,音体美教研组严格贯彻落实学校的教学工作计划和校本教研计划,树立“全面提高教学质量”的理念,贯彻落实《宝山区中小学教学精细化管理》的相关要求,推进校本教研活动的有效实施,加强教学全过程的计划制定和集体教学的设计,以提高音体美课堂教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高课堂教学质量和管理水平,认真组织认真落实学生每天锻炼一小时的要求,加强校园体育文化建设,促进我校音乐、体育、美术教学工作健康、快速地发展。

一、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

(1)认真制定各项教学计划。

本学期根据学期总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。克服教学的随意性、盲目性、不科学性。落实《教学常规》,规范自身的行为。

(2)加强集体备课管理制度和设计。

全体教师根据学校的总体要求熟悉、掌握教学课标

和教材,明确教学目的、任务。采取集体备课的方式,从教材分析(三维目标的确定、重难点、教学方法)、说课、上课、课后反思等环节开展备课活动。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出了设计方案和课时计划,制定了执行教案。

(3)进一步加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级体育任课教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,完成中考体育考试前的教学任务。

(4)加强了校内外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。积极开展校代表队的训练,体育教师精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加区广播操、区运动会、击剑比赛等各项比赛活动;加强了各种活动的安全问题,做到由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

二、开好选修课,打造特色

本学期积极开设选修课,开办各类社团(艺术社团、美术社团,击剑社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

三、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

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