美国北卡团游学小结

——我心中的美利坚

这是我第一次跨越半个地球，来到另一个国家，曾今对这里的一切陌生而好奇，我们可以从书里，报纸上，电视里，以及美国大片中了解这个国家，但再多的媒介都比不上亲身去一次美国，那种感受更加真实更加贴切，现在在美国为期一个月的旅程已经结束，有太多的感受，太多的想法想要通过文字留下记录，我觉得我对美国有我自己的看法。

首先从我们去的城市说起——格林斯堡勒（Greensboro）。这是个美丽的村镇，这里没有十分便利的公共交通设施，可以说这里除了私家车，完全看不到公交，出租，地铁···这里的商圈十分分散，多以小商圈聚集，离学校最近的超市驱车至少10分钟才能到达。不得不说这样的情况在国内还是很少见的，这样的商圈分布也比较符合美国地广人稀的特点，刚开始来到这里，自然会有些不适应，其实这也是美国小镇的可爱之处。镇上工厂很少，空气格外清新，街道两旁的树木没有经过修饰，全部是原生态生长，在美国每一棵树都属于国家，不能私自损害砍伐，从高处俯瞰，美丽的绿色上一条条穿行的街道，交错成一幅美不胜收的画卷。镇上不仅自然风光旖旎，人造居民区也有别样的风情。到美国的第一天，我们受陈昂教授邀请来到他家中做客，车子停在房子边上，这是一块相当随性的“居民区”，几幢风格完全不一样的小洋楼随意的错落在这片草地上，楼前的排水渠被设计成小溪的样子，九曲十八弯地绕过每幢楼的楼前。开始很奇怪这里的房子为什么会这样，后来上网查资料，原来在美国，居民是买土地的使用权，房子都是自己后来盖的，所以这边的每一栋房子都是不一样的，周围的公共设施（如游泳池等）都是附近居民一起出钱维护的，所以这边的环境才会这么好，大家都

深爱自己的土地，就想深爱着自己的国度。

接下来我就要给大家介绍一下我最喜欢的美国的城市——华盛顿

（Washington DC）。我们去的日子刚好是美国独立日，全美上下无不热热闹闹，华盛顿更是如此了。东起国会山，西至林肯纪念堂，宪法大道与独立大道之间约

1.5公里长的狭长地带内，通常称作National Mall。我的游览，就是围绕这个区域展开的。

华盛顿作为美国的首都，其历史已经与美国的历史紧紧熔铸到了一起，有许许多多不平凡的人和事都在这里化作各种各样的纪念物成为永恒的记忆。而这些纪念物经常与政府建筑有机结合在一起成为有内涵的人文景观群。两天的时间我拍了不少这样景观。国会大厦门前的广场就有许多值得一看的雕像。国会四周草坪广阔，大树成荫，景色优美。国会山西侧的将军和骑兵铜像，组成了一道独特的风景线。在华盛顿，将军雕塑之多堪称一绝。在众多的将军塑像中，以国会山西边的国家大草坪中轴线起点上的格兰特将军铜像艺术成就最高。格兰特是同北战争中的英雄，战争后期任北军司令，后为美国第18任总统。国会于19xx年决议为格兰特将军树立纪念铜像，为此挑选了纽约雕塑家亨利·默温·施雷迪（Henry Merwin Shrady）进行创作接受了任务的施雷迪深入研究历史，亲自养马，亲身体验驱赶马车驰过水塘的感觉。一开始，创作经费中没有包括作者的养马费用，创作中也出现了模具被烧毁等意外事件。作者怀着强烈的艺术使命感进行创作，全然不计得失。19xx年，完成的铜像在格兰特诞辰纪念日（4月7日）前14天交付，据说这是当时世界第二大的人物骑马铜像。整个创作过程达21年，作者把自己全部的生命力都融进了雕塑。在完成这组作品后，施雷迪燃尽了自己的生命之火，很快去世了。

不得不承认美国是一个开放程度很高，自由化程度很高的国家，很简单的例子，国会大厦广场前，华盛顿纪念碑下，我们可以看见很多美国家庭自发性的集会，为了庆祝祖国的诞生，同时广场上用广播不断播放的不是国歌，而是“动次，打次~”的舞曲，全场人民随着音乐一起摆动，整个广场就想一个大的迪厅，我可以感受到来自每个人内心的喜悦，我想着也许就是美国人崇尚的自由吧~

接下来我要介绍的是亚特兰大（Atlanta）和夏洛特(Charlotte),这两个也是美国相对发达的城市，我对这里印象不深刻的原因也是因为这里和上海北京没有太大的差别，高楼大厦，车水马龙，但为了游玩前的需要，我还是查阅了相关资料对亚特兰大和夏洛特有了一定的了解。

亚特兰大（Atlanta）位于美国东部，坐落在海拔350米的阿巴拉契亚山麓的台地上，是美国三大高地城市之一。 亦是美国佐治亚州首府和最大的工商业城市。是美国佐治亚州首府及最大城市，是富尔顿县的县政府驻地。是国第9大都市区。作为一个铁路枢纽，亚特兰大的发展始于19世纪早期，在南北战争时期被摧毁，但在被选为州府后迅速重建。20世纪，它是美国民权运动的中心，并举办了19xx年夏季奥林匹克运动会。夏洛特是一座高度现代化的工商业城市，是美国东南部地区最重要的金融、贸易和交通运输中心，也是美国东南部地区经济发展速度最快的城市。美国的12家银行，其中包括5家美国最大的银行，在夏洛特经营银行金融业务。夏洛特现有就业人口256000人，其中约120000人从事金融业，银行资产总额达460亿美元。实力雄厚的金融业为夏洛特的经济发展奠定了牢固的基础。夏洛特也是美国东南部重要的工商贸易区，工业以纺织、电力、家具、计算机、化工、机械、食品以及高技术开发为主。

正是这两座商业化十分发达的城市，在这里我们唯一可以感受到的不同，可

能真的是国民素质了。尽管车水马龙，车一定是让人的，在这里我没有见过一辆车朝着往来的人群狂按喇叭，在景区门口就算人再多，一条有序的长龙让这场面显得那样有条不紊···这里是美国，这里和上海北京一样，人口密集，压力山大，每个人都有着自己的心事，但这里的人民友善好客，他们愿意对着陌生人“say hello”，这可能是中国需要改变的最重要的问题。

在美国印象最深刻的就是在公共场合接触的外国人。他们大多友好、文明，表现得文雅而有修养。我们在自由女神像入口排队时发现，虽然人山人海，但秩序井然，到处都是一幅和谐的景象；在美国的十字路口，司机们会远远地停下等你穿越马路；汽车道上虽然车子很多，但在二十多天的游学旅途中，没有看到一次司机间的争道抢行；在商店、在机场，所有工作人员都很耐心地解答游客的问题并始终面带微笑，不会有任何的不耐烦；旅行中看到的高速公路是那么的整洁、干净、宽阔，两边的绿化郁郁葱葱; 在自助餐厅，咖啡馆，顾客总是会自己收拾桌上的残余垃圾，无需提醒??

相信通过这些生活细节表现出来的，美国人对环境的爱护，文明谦让的行为,和尊重信任他人的精神素质也会慢慢地影响中国孩子们的生活习惯。

在这次的学习中，我们的团队也处处体现了和谐、奉献、团结的精神风貌，无论是在国外的学习还是游玩都体现了较高的素质，赢得了国外教授的好评。通过学习，看到了自己的优势和不足，希望在以后的教学中能学习他人的长处，提高自己的教学实力。

我也感受到美国的太多细节做得比我们好，这些零零碎碎的东西是找不到一个词去准确地概括的。正因为这些太多的细微之处，决定了一个超级大国的地位。这里的超级大国不仅仅是说他国家有多发达经济有多好，更重要的是美国是一个

真正和谐、自由的国度。

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第二篇：游学美国感悟中西方文化差异

游学美国感悟中西方文化差异

最近几年中国迎来了国际游学高峰。大批孩子第一次走出国门，前往美国、英国、澳大利亚、新加坡等热门国度，参观顶尖名校，学习纯正英语，游览著名建筑，和国外的同龄人共同交流。 那么，这些出国参加国际夏令营的孩子到底收获了什么?在国际交流中，他们到底发现了哪些中西方的差异呢?记者深入走访了众多参加国际游学的孩子和带队老师，从采访中总结出了大量的中西方差异，按照游学目的国的不同，将一一为大家呈现。希望为广大未出国和想出国的读者带来一些最新的国际交流观点，以供大家参考。

建国仅有二百多年历史的美国，如何在短时间内一跃成为世界强国?相比于中国，美国在教育、文化、社会制度等方面到底有何不同之处?当众多参加国际游学的中国孩子和领队老师踏上这片土地的时候，他们迫不及待地想解开这个奥秘。

中美差异之教育制度

教室温馨，课程选择灵活

在美国，每个课程的老师一般都有自己独立的教室，办公和教学都在这个教室里进行。与中国不同的是，孩子们需要拿着自己的课本资料等来教室上课。加上灵活的选修课制度，使得每节课的同学都是不固定的，所以孩子们有机会结识更多的小伙伴。

每个教室里面都贴着各种各样和课程相关的图片，比如历史教室有世界地图和美国地图，生物教室有昆虫标本等。如此一来，孩子们在上课的时候就能得到更多的感官冲击。另外，美国教室的座位安排和国内也不相同，他们会把桌椅安排成圆圈，或者4-5张桌椅摆放在一起，显得特别随意，这些都为孩子上课提供了一个轻松自由的氛围。

注重轻松的教学方式，学生容易发挥

谈到上课，美国的学习相对中国来说，真的算非常轻松了。新东方国际游学的带队老师姚老师告诉记者，今年国际夏令营期间，她所带领的孩子所在的美国中学是每天早上8点15分上课，下午3点15分下课。

“在美国，老师最重视的是学生在课堂上的实际参与，每节课由学生来参与的时间通常都要超过一半。除了课堂互动外，每门课程经过一个小单元后，都会要求同学进行演讲。每个同学都要自己动手准备一份电子幻灯片，用3-5分钟完成。在美国短短的两周中，我不止一次看到不同课程的老师在上课中和孩子们闲聊，有时候甚至是聊家常，通过这样的方式拉近了老师和学生的距离，产生亲切感。”姚老师说。

可以说，美国老师注重为学生创造轻松自然的课堂气氛，然后将知识在不知不觉中教授给学生，当然下面的学习更多要靠学生的自觉性。这和我们国内目前普遍的教学方式确实有很大的不一样。

自由的授课方式、活跃的课堂气氛、充分的课堂互动，渐渐把中国孩子们从拘谨中解放出来，普遍都能调整自己的状态，融入到开放的美国课堂中。

轻松并不等于学生很容易过关，很容易应对，这一点，新东方20xx国际夏令营的带队老师孔老师深有体会。在20xx国际夏令营中，她带领一队中国小学生来到了美国课堂。“上午第一节，依然是English，大家一起学习美国同学的课本，方式是：朗读——总结文章要点(类似中国的段落大意)——归纳总结并将内容书写下来——以逻辑图表+文字的形式进行表现——相互针对文章问问题，深入了解文章内容。这节课且不说孩子，单从我的角度讲，已经很震撼，美国小学生的这种授课方式，不仅锻炼了他们的阅读、听力、写作能力，更锻炼了逻辑分析与思考的能力。”

考试不是一锤定音

同样的，美国学生也有考试，但是考试对美国学生来说，并不是特别重要。因为在美国，一个学生的成绩通常由以下3部分组成：平时作业成绩占70%;考试成绩占20%;日常表现占10%。考试成绩出来后，学生们的成绩会被分为A、B、C、 D、E这5个等级，大家重视的是自己的等级，而不会关心自己比别人是多了1分还是少了1分。因此每个人考完都相对轻松。

中美差异之家庭教育

在美国人心里，家庭和宗教信仰占据着非常重要的地位。美国孩子从小接受的教育便是家庭优先。孔老师告诉记者他们周六在去儿童博物馆参观时，一进门就看到一幅字，上面写着：“Family first”。美国的孩子从小就会在父亲节、母亲节，还有父母生日的时候为父母制作礼物，可能是一幅画、自己的照片，也可能是自己做的一个很小的礼物。而作为家长，也会很珍惜地摆放或粘贴在家中最显著的位置，他们以此来鼓励孩子，并且让孩子们明白他们之间彼此的珍惜与珍贵。

一方面在讲求法制化的美国社会里，美国人充分尊重每个人的个性发展，强调个人的独立性;另一方面，他们会用这种方式告诉孩子家庭的真正内涵是什么，让孩子从小就学会如何正确地去爱自己的父母和其他家庭成员。

中美差异之社会礼仪

很多游学归来的孩子都表示，在美国印象最深刻的就是在公共场合接触的外国人。他们大多友好、文明，表现得文雅而有修养。

参加新东方美国夏令营的萱萱同学在她的日记里这样写到，“我们在环球影城排队时发现，虽然整个影城人山人海，但秩序井然。除了因为玩项目让人兴奋而尖叫外，到处都是一幅和谐的景象;在美国的十字路口，司机们会远远地停下等你穿越马路;汽车道上虽然车子很多，但在十多天的游学旅途中，没有看到一次司机间的争道抢行;在商店、在机场，所有工作人员都很耐心地解答游客的问题并始终面带微笑，不会有任何的不耐烦;特别让人印象深刻的是，旅行中看到的高速公路是那么的整洁、干净、宽阔，特别是两边郁郁葱葱的绿化，说是绿化其实根本是天生的、自然的，只是做些必要修剪。”

无独有偶，天乐同学也向记者表达了同样的感受。“我们刚到美国的时候，在学校的自助餐厅里，大量地拿取食物和饮料，其实自己根本吃不完，最后只好倒掉。而周围的美国小孩子们，一般都会吃完所有的食物，并且会主动清理餐具。看到这些之后，我们开始慢慢改正，每次也少取一些食物，并且保证都可以吃完。如果不够，再去拿下一份。吃完之后，也会自觉地清理自己的餐盘。”

相信通过这些生活细节表现出来的，美国人对环境的爱护，和文明谦让的行为，也会慢慢地影响中国孩子们的生活习惯。

我们发现，虽然出国游学只是一个短短十几天、二十几天的学习游历过程，但是每位带队老师和同学聊起来都是滔滔不绝，似乎是有说不完的话，发不完的感想。通过游学，他们感受到了中西方之间存在的诸多差异。相信每个人都或多或少地感受到了这种差异，并能做出相应的改变。

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