张灿 德育实践总结分析报告2

时间:2024.3.31

2015届毕业生德育答辩材料

姓 名

学 号 学 院 班 级

指导教师

二零一五 年 五 月

致终将逝去的青春岁月

时光飞逝,转眼间,已经是大四下学期了,将近四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。大学究竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。以下便是我结合八个方面对自己的总结。

一、思想道德素质与政治素养

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共 产 党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,并参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

大一加入校社团联合会秘书部和理学院团委宣传部,在思想道德素质的自我锻炼方面做出努力,在这些部门,通过大量的学习中国共 产 党和共青团的知识,树立正确的人生观,价值观,思想观。在那时立下了要在以后的学习生活中努力提高自己的能力,锻炼自己的胆识,学新的知识,结交更多的友人的正确人生路线。

那段时间通过撰写各种学习材料锻炼了自己的文笔和编辑的能力,知道了标准文件的格式要求和注意事项。通过检查各个院系的团活锻炼了自己独立完成工作,灵活应变各种突发情况的能力。通过组织公开团活、学代会、科院之星、我的科大之梦等大型活动,锻炼了自己的组织协调能力。可以说,在那段日子里,虽然每天比较忙碌,很是疲劳,但是过得很充实,充满乐趣。

可以说大一的这一年是我人生宝贵的经历,是锻炼能力、磨练意志的一年。是思想道德素质与社交能力突飞猛进的一年。

二、专业知识的积累

大学四年的时光里,在学习上,严格要求自己,积极进取,刻苦钻研专业知识,刻苦专研,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,通过图书馆,网络等途径广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,我都制定出各科的合理的学习计划,合理、周密地安排时间,各科成绩都很优秀。

通过我的刻苦努力,综合测评名次均名列前茅,荣获国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生一、二、三等奖学金,并通过英语四六、级考试,获得“学风建设标兵”、“三好学生”、“优秀团干部”等荣誉称号,作为班级的前几名,我发挥自己学习上的优势,采取多种方式,努力提高同学们的学习成绩,使班级的挂科率更低

除了完成学校基本的课程外,利用课余时间学习了速记,让自己多方面的进行发展,在大一上学期期末,我加入了大学生创新实践基地,通过在寒假期间的努力,有幸争取提前返校加强学习的机会,通过那一周的提前的强化学习,加快我学习金融知识的进程,这为我以后的工作打下坚实的基础。紧接下来半年的基础知识的积累和技能的提高可以说是大学最繁忙也是收获最多的一个学期。

在大二学期到大三学期的这一段时间。我参加了大学生数学竞赛和东北三省建模联赛的培训,经过这段的培训学习,我深深明白了一个道理,大学,自学才是王道,任何老师任何人都帮不了你,他们能做的只是引导你,帮你解决疑惑和难题。这才是以后人生学习与工作最重要的财富,有问题找百度是我这个时段最乐趣的口头禅,也是一个哲理。

我的大学在旁人眼里过得很充实,也有些乱,我学了很多东西,也放弃了很多。我探索了很多道路,有过头破血流,有过自暴自弃,有过迷茫,也有过随波逐流。人生的快乐也许是丰富的经历,我的大学过的很丰富也很充实。经过的都已经是历史了,面对历史,我要用乐观的态度前行。

在大三学期到大四上学期,为了提高自己的学习水平,更为了以后找到更好的工作,我选择了考研,经过这一年时间的不断地学习,报培训班,皇天不负苦心人,在20xx年末我进行了人生的第一次大型的考试,如愿以偿的通过了初试,并紧锣密鼓的准备接下来的复试,在20xx年的三月末我进行了复试,并顺利的考到了哈尔滨工程大学的数学系,让我多年的愿望终于得以实现,心情是无比的激动。我知道,学习的机会是不容易的,所以大四的下半学期我也没有停止学习的脚步,书籍是进步的阶梯,所以我在努力。

大学已经到了快尾声了,我现在继续在学习的道路上,为以后找工作和一个更好地人生打下更坚实的基础。

三、生活的磨练

在生活上,积极乐观,尊敬师长,团结同学,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。乐于助人,主动帮助身边有困难的同学,平时形成了良好的生活、学习习惯。努力实践作为一名大学生的义务,真正起到了先锋模范的作用,并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。

在日常生活里对自己严格要求,省吃俭用,我从来不喜欢和别人攀比什么,只想如何去奋斗,如何能够提高自己的能力,如何用自己的双手给自己创造财富,改变自己的生活,改变我家庭的处境。我喜欢结交朋友,喜欢和朋友们一起分享快乐,化解烦恼,并提高自己与人交流沟通的能力。在学生组织中让我学到了如何对待同龄人,如何

取长补短;在为老师帮忙分忧的同时能够学到他们那代人务实肯干、吃苦耐劳的优良品质,而这些恰是我们90后比较欠缺的一些品质,在忙碌的过程中我学到了很多东西,很大的提升了自己的能力。同时我不止在本校内锻炼自己,我也去其他学校以及参加一些实践活动来检验自己,让我更加全面的发展了自己,我相信自己!

我不怕吃苦,我一直坚信“吃得苦中苦,方为人上人”以及“仰望天空,脚踏实地”这两句励志名言一直是我的座右铭;四颗心“决心、信心、恒心、平常心”,五个到“心道,手到、眼到、嘴到、腿到”一直是我做事的原则当。由于我是从农村走出来的孩子,家境并不富裕,在大一刚开学不多久我就加入了很多兼职群,努力考自己的微薄之力减轻家里的负担。同时也可以提前锻炼自己,不要做事眼高手的。同学们看我这样疲于奔命就劝我不要把自己整的那么累,但是我告诉自己这些苦算什么,如果这点小累都坚持不了那以后怎么办。就这样尽管很辛苦我仍然坚持了,学习也没耽误。我总是激励自己,以一颗平常心去面对生活中的挫折,实践不仅让我体会到挣钱的艰辛,而且让我们体会到拿到自己辛苦挣来工资的快乐。我热爱生活,更懂得如何去珍惜大学生活,懂得如何来度过自己美好的青春时光!

作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。

四、人生禅悟和工作实践

我偶尔也会思考自己的人生,想自己今后想要做什么样的人,想要走什么样的路。这也是我们作为社会新人的疑惑。从生活的点点滴滴中,我得到了一些启示。我们首先要有健康的心态,真诚地对待他人,也真诚地对待自己,不虚伪,不做作,勇敢地面对未来,

承担起该承担的责任,不逃避,不退缩。一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同时也决定其结果,而且我们也应该确立目标,而不是忙所不知所措。再有就是努力,如果不努力就一定没有收获。努力的过程远比结果重要。

为了充实自己的工作经历,在大四下学期就找了一份工作,在找工作过程中才发现自己在学校学的东西实在是太少了,在以后的工作中还需要学习的东西还有很多。

五、总结

总结大学四年,我们每个人一点点地学习,慢慢地成长,由一个青涩的高中生渐渐长大,现在大学即将结束,我们曾经的理想,曾经的计划是否已实现,但是我们仍然要不断的拼搏,因为我们还年轻。

在以后的日子里,我们仍然要不断学习如何做人,如何生活,如何在短暂的人生里实现自己的价值,来实现自己的理想抱负。

大学将是我难忘的记忆,所有教过我的老师和同学们,都构成这记忆中的一部分,感谢他们四年的陪伴。慢慢人生路,我们已走了大概四分之一,踏出校门有事新的起点。希望我们每个人可以一步一个脚印的走好以后的路,快乐地工作,快乐地生活!

我相信天生我材必有用,但得首先是材;我相信机会是会垂青有准备的人,但得先准备;我相信不抛弃不放弃,但人生会有很多选择,有选择就有放弃。乐观积极,一直前行!


第二篇:08-2德育总结


开元商贸20xx学年第二学期德育工作总结

一、施家桥校区,德育工作有实效

开学工作优胜班级获得的是电一1(班主任谈笑老师)、电一4(班主任谢晓娟老师)、电二1(班主任吴迎岚老师)、电二2、商三1(班主任曹惠萍老师)、商三2(班主任陈晶老师);五项考评红旗本学期由于分班、放假等因素共计15周时间参评,高一年级获得最多的是电一1(班主任谈笑老师)和商一1(班主任朱江丽老师)----12次先进红旗,高二年级获得最多的是商二1(班主任鲁敏老师)---9次,高三年级获得最多的是电三1(班主任徐少颖老师)获得13次;电一1班(班主任谈笑老师)月卫生流动红旗获得了3次;值周先进班级分别是商一3(班主任罗真老师)、电二2、商二1(班主任鲁敏老师)、电三1(班主任徐少颖老师);

本学期商一3(班主任罗真老师)、电一1(班主任谈笑老师)、电一2(班主任王思味老师)分别承担两次值周工作;

主题班会有效举行:本学期施家桥校区有三节公开主题班会,电一1(班主任谈笑老师)“回顾汶川一周年”、电二1((班主任吴迎岚老师)“诚信”、商二2(班主任徐幸蕾老师)“你会花钱吗?”,尤其是徐幸蕾老师前期投入了大量的精力,做调查问卷,组织学生排练,克服了这个班级本是生源情况较差的困难,利用双休日亲自拍摄素材,邀请已毕业的学生,与本班学生家长积极沟通,这堂课在校开放周中获得80多位听课老师的好评,也对本班学生进行了适合时代需要的理财教育,杭州日报对此有专题报道:“90后男生女生“不差钱”,缺理财”。

家长会内容有突破、个别班级次数多:高三高职班班主任徐少颖、曹惠萍、陈晶三位班主任各准备了4次家长会;电一4(班主任谢晓娟老师)的家长会前期准备工作充分,做好学生与家长的沟通,并对家长给予了一些有效可行的建议;电一3(班主任邵杰老师)既鼓励学生又争取家长对孩子的信心,从而实现家校配合教育的目的。

电一1(班主任谈笑老师)、商一1(班主任黄雪婵老师)、电二1(班主任吴迎岚老师)、电二2(刘莉),周密组织学生参加市高中生运动会开幕式,参观杭高校史馆,参观国家体育博物馆杭州分馆,顺利安全完成。长德校区贸易节活动积极响应:本校区商一1(班主任黄雪婵老师)、电二2做为代表参加了4月x日的活动,分别获得最佳创意奖与创业奖。电一(4)谢晓娟,组织班内学生代表学校参加中学生人文大课堂活动.

二、流水苑校区,德育工作有创新

本学期开出4节班会课,每位班主任老师全部听课。其中郑慧丹老师开了市级观摩课,观摩人数达80余人;娄珺(高三毕业班,已是第2次承担任务)、王建华(高二中途接班)、康敏娜(新班主任)开出校级观摩课;6、16位班主任全部完成6人次以上的家访。其中郑惠丹、秦贝贝、王建华超额完成家访任务。

对学生抽烟问题,针对流水苑校区男教师较少的实际情况,积极征得老师的支持,由王建民、王建华、常宏明、陆继麟、侯晏超、邓文强老师分别承包了1-6楼的男厕所,加强巡视。

班主任康敏娜、徐萍、张民、娄珺、陆建华、徐薇丹在后进生转化工作方面均有一定的成效。尤其是张民老师带的珠宝班学生入学基础差,行为习惯有偏差的同学在班中占了大多数,她在班中树典型树正气,班风班貌一学年来有很大进步,得到任课老师的肯定。徐薇丹老师的成高班学生来自施家桥、流水苑两个校区11个班级的学生,也存在一定数量的后进生,她巧妙将严格制度管理与爱心感化学生相结合,班级管理稳定,各项评比在平行班中名列前茅。

加强对铜管乐队的管理,绝对确保日常训练时间.韩燕老师克服校区困难,每周二、四上午、周五中午来学校训练,用私家车搬运乐器。李虹经常去场地了解学生情况,并及时向班主任反馈。汪微老师每天中午坚持街舞队训练,有时双休日也经常义务来学校指导学生训练;

年级部组长陈露霞加强巡视,积极参与学生偶发事件的处理,多次加班加点,接待来访家长,找学生谈心沟通,处理问题公正公平,不计个人得失,做好后进生的转化问题。谈晓红老师承担了年级部组长和班主任的双重工作,量大事多,总是提前进班,抓好学风建设,班级管理稳定;值周班管理工作规范到位。陈露霞和谈晓红老师多次承担学生干部培训讲课任务。

4月初本校区发生学生麻疹病例一起,接到下城区疾控中心的电话后,我们组织班主任徐薇丹老师在放学后多方联系学生,在周五下午和周六上午组织该班全部学生到防疫站打了疫苗,并在第一时间上报教育局相关处室。同时向全体学生发了《告家长书》,宣传春季传染病的危害,及时在校园网发布卫生知识,提倡学生及时去打有关疫苗。我们对所有教室进行了消毒药水消毒和紫外线消毒,学生恢复后凭市级以上医院证明方可办理复学手续。此后各班陆续又有4例学生传染病发生,我们也都有效地进行了处理。除班主任以外,医务室谢晖老师和传达室两位保安也配合作了大量工作。

三、长德校区,德育工作有能人

张建新:非常关心学生。如班内学生周夏薇与家长闹矛盾,离家出走,家长亦不允许其再回家,张老师主动协调双方关系,在自己调解未果的情况下,跑社区、妇联,帮助学生。 刘爽:工作认真负责,工作热情高,与学生沟通比较充分。如学生生病或受伤,均利用自己休息时间赶到医院看望。

戚冬梅:工作负责,家中孩子还很小需要照顾,但经常在校处理班级事务到很晚才回家,晚上涉及到住校生的管理能经常跟生活老师联系,甚至放弃休息教育学生。

高海蓉:作为电1班下班老师,在电1班班主任潘力钧培训期间,经常下班管理,工作量增大,毫无怨言

俞小萱:住校生管理工作十分出色。住校生管理工作很琐碎也很辛苦,几乎没有属于自己的时间,但从不叫苦,工作认真负责,在学生中有很好的威信。

陈丹:工作细致,踏踏实实,工作讲究方法,不多说,但本班的事务都能在自己手里得到较圆满的解决。

王毅路:高二(2)班主任,工作有冲劲,对学生要求严格,20xx学年所带班级被评为校级先进班集体。另外在专业技能方面也是一把好手,在集训时间非常有限的情况下,连续两次带领学生参加市级商经类职校认知企业沙盘模拟技能大赛,都获得三等奖。

王琦嘉:高二(3)班主任,在班主任工作中坚持平等地善待每一位学生,她对待问题学生绝不讽刺、挖苦,总是采取谈心教育的方式,耐心开导,循循善诱,“晓之以理,动之以情”;

没有爱就没有真正的教育,她认为教师只有把爱的情感投射到学生的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育教学效果。她始终坚持对每一位学生负责,不让一个学生掉队;她全心全意地为学生服务,真心实意地关爱每一位学生,设身处地地为学生着想,努力促进每一位学生在品德、智力、体质、人格等各方面都能得到发展和进步。每天很早到校,放学后还找学生谈心,总是很迟回家。身体不好,但始终坚持。她的付出,获得了学生的爱戴,每年生日,学生都会自发的为她庆祝。20xx学年所带班级被评为市级先进班集体。 邵红雅:高二(6)班班主任,爱自己的学生,但对学生又不是无原则地喜爱与迁就,而是通过严格要求,把严与爱这两种教育方式融合在一起,力图教育效果的实效性。经常在放学后找学生谈心,经常和他们一起分析学习上、做人上的得与失、经验和教训;帮助他们明确学习目的、端正学习态度、选择学习方法、制订学习计划;采用不同的方式激发学生的自信心、自尊心和进取心;她经常鼓励学生学会自我反省,在不断的自我观念和自我行为的反思过程中实现自我超越、自我升华、自我进步。她的严格一度让学生开始时很不适应,甚至对立,比如抓迟到、不交作业、仪容仪表等,放学后让学生留下来整改或以此作为惩罚,学生一开始总是想方设法逃避,邵老师始终坚持,到后来学生也明白了“跑得了和尚跑不了庙”,最后乖乖“就范”。所以每次学期末示范班级、先进班级评比中,总有她班级的份。

沈逸君:高二(8)班班主任,年轻班主任中的佼佼者之一,工作认真,细致,对学生非常有耐心。所带班级在高一时是全校公认最难管理的班级,班上男生多,大多行为习惯有偏差,不服管教,而且形成小团体,高一开学刚两周就因为群体打架,而有5位学生被严厉处分,沈老师不断找他们谈心、而且利用休息时间到学生家中走访,经过多次反复、耐心、细致的教育,最顽固、调皮的学生也被她感化。她是深受班级每位学生喜爱的老师,现在的(8)班已经成为全校老师公认的进步最快的班级,表现较好的班级之一。

陈丽:高二1、6、7、9班数学任课教师,工作认真负责,对学生要求严格;能主动协助班主任工作,在班主任外出期间能积极代理班主任工作。

周敢:体育任课教师,工作积极,有良好的协作精神。本学期带领体育组全体老师组织训练市中学生运动会入场式、广播操,并都获得三等奖。每年顺利组织学生篮排球赛,丰富校园文化。

高三升学班班主任和科任老师付出了辛勤的劳动。

多次被评为校先进班集体和个人先进梁淑敏老师,重视班级常规管理,关心学生,班级工作细致,有条不紊,在本班级没有任教的情况下,尽心尽力协助任课老师抓教学,让学生全面发展。

上学期曾被评为校先进班集体孙红丽老师毫不张扬却务实肯干,班级管理到位,所带班级两操、仪容仪表,纪律等方面是最出色的.

古莉老师班级卫生是全校最好的,在做好班主任的同时,认真专研教学,上好所教学科,常利用课余时间辅导学生学习,班级英语提高很快。

上学期曾被评为校先进班集体吕映例老师是教育教学的多面手,她对学生严格要求,她接手的重组的高职班是来自好几个班级,是高三升学班中基础最差,她的教学魅力,她的教育活力让她的班级在有了一股凝聚力,整体班风良好,学生各科成绩提高较快,班级在学校的各项评比中,位于年级前列。

邵新建老师担任高三升学4班的英语教学,他上课生动,讲解到位,精神饱满,深受学生欢迎。并经常利用早读时间和下午自修课时间帮助学生英语辅导学习。

阮敏、陈剑老师第一次带高职班,认真钻研教材,提高课堂效率。阮敏虚心向俞凌宵老师学习,利用时间听组长的课,提高自己的业务能力,经常看到他在

办公室跟学生讲解作文,辅导写作。并常利用课后时间到班级辅导。俞凌宵老师上课严谨,感情丰富,很有感染力,多次辅导学生学习,与阮敏老师认真组织高三的语文复习工作,高效有序,针对性强,阅读与作文训练和高职语文出卷动向不谋而合,并开设了高职语文冲刺复习讲座,并代表学校在杭州市作了高职语文试卷分析讲座,突显了教学效果,获得了好评。高磊老师教学经验丰富,深受学生喜爱,并克服孩子小需要照顾的家庭困难,多次帮助班主任下班管理班级,辅导学生。高文杰老师多次带高三的数学教学,所带班级在高考中成绩显著,教学经验丰富,她毫无保留地把多年积累下来的教学资料和孙红丽老师共享。对学生一直严格要求,经常抽背学生的数学公式,辅导学生到很晚,帮助学生掌握学习解题方法,提高学生的学习数学兴趣和成绩,成绩提高效果明显。潘纬京作为一名老教师,工作勤勤恳恳,以身作则,关心爱护学生,经常下班级抽查辅导学生。 加强实习班的管理工作,稳定实习班级。

本次高三实习班级创下了几个之最:实习人数最多;实习时间最长;实习岗位最分散;实习管理最困难。我们的7个班主任最忙:从炎热的暑假开始,接手年级中较差的学生,尤其是重组后的班级中加入了一些可能从来没有接触过的学生,他们在校的时候都是班级中行为偏差的典范,班主任工作的难度可想而知,他们为和谐校园付出的也最多:没有了寒暑假和周末,没有了上下班之分。他们不仅要对学生初涉职场作出指导,同时也要调节学生适应学校和单位的区别,更要如救兵一般处理突发事件。他们所实施的是“具有深远意义”的教育:提高学生思想素质,培养学生职业道德,指导学生就业技巧;让我们的学生真正做到“进的来,学得好,出得去”。我们的7位实习班主任分别是:沈帆、黄胤、陈明梅、于泓、、李敏、章敏、王权芳。

陈明梅老师严格各种实习规章教育制度,身体力行地走访、处理各类实习事件!在尊重学生体验的基础上加以提升和引导,努力作好学生的引路人,还开设了《登陆职场诺曼底》实习教育公开课,受到好评!本学期应邀去另两校区开设了青春期心理健康教育讲座。成功地完成了心理辅导站的汇报工作。使长德校区的心理工作步上专业化、正规化的道路。

沈帆、黄胤、李敏第一次带实习班,工作认真负责。对实习中的偶发事件,积极与教导处,年级组长处理,并积极与学生保持联系,勤走访。疏导学生。李敏老师本学期办公室工作忙,两校区两头跑,照常对实习班严格管理,班级实习稳定。

章敏、王权芳老师工作热情高,积极与实习单位联系,及时了解学生的实习情况,并做好学生实习走访的反馈工作,记载详细。王权芳老师本学期开设了《养兵千日,用兵一时》实习公开课,效果明显。

本组全体教师热爱学校,在校长的带领下认真的参与并完成学校的每项任务。在招生工作中,组内老师积极参加,楼云兰,俞凌宵,陈明梅、高磊、潘纬京,仇丽霞、章敏等参加了学校的招生的宣传工作。高三的老师还承担了新高一新生的教学和班主任工作。

本学期本组老师教学成果显著。由本组俞凌霄与王琦嘉老师合作撰写的论文《突破思维,高效提升职高语文教学品质》获浙江省较科研优秀论文三等奖。在杭州市中职语文优秀高职语文模拟试卷评选活动中,本组俞凌霄老师获得一等奖。在第八届杭州市中学生社团文化节开幕式暨校园文学社PK大赛中,俞凌霄老师指导高三(2)班余珍珍同学获二甲第三名,08旅商1班姜若男同学获三甲第一名。在浙江省纪念五四运动90周年诗文征集朗诵大赛中,俞凌霄老师指导

高三(2)班余珍珍同学的《忘记带笔的青春》获得中学组二等奖的好成绩。在杭州市第五届师生同台中职英语技能比赛中,我组陈剑老师带八名学生参加的电影配音节目以总分第二的佳绩荣获一等奖。邵新建老师承担了学校开放周英语公开课,获得了外校老师的一致好评,取得了成功。

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