电教工作总结

时间:2024.3.31

红沙河小学20xx年秋学期

电教工作总结

紧张的一学年工作在大家的努力下马上结束,在上级教育行政部门的领导、指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及电教设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。现将一年来的工作总结如下:

一、成立领导小组,强化过程管理

学校在校长的领导下,成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关电教工作的检查,保障了电教服务于教育教学工作。积极组织参与上级电教部门开展的多项活动,并取得了较好的成绩。

二、积极动手动脑,服务教育教学

本学年,我校在以往的基础上,在上级部门和社会爱心人士的大力支持下,加大了电教设备的投入力度,更新了教室电教设备并新增添了几台较先进的办公电脑,较好的服务于日常教学管理工作。为了解决部分老教师电脑办公及多媒体设备不全、故障不断的现状,学校在经费困难的情况下还筹备资金购买了部分设备,各位年轻教室都能积极出力,积极动手动脑解决力所能及的问题。

三、明确工作职责,提高管理水平

为了管理好电教器材,保证电教设备的正常,有序运行,制定了《电教室管理使用制度》、《电教室管理人员工作职责》等制度,提高了设备的使用效率;学生机房的卫生由各班轮流值日打扫,保证了机 1

房的清洁干净,各教室电教设备卫生干净,摆放整齐,给学生的学习创造了一个安静舒适的环境。

四、运用电教手段,提升科研力度

本学年,我校结合实验,通过电教化手段,使文字、图片、音像等教学资料能在学校听课研讨活动和课堂教学中体现出来,为教师有效创设教学情境起到了积极补充作用,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性,提高了教育教学质量。我校教师在教学中能比较熟练地使用多媒体体教学,较好地把学生带入文本,引发学生质疑自探,运用课件展示检测题及时反馈教学效果,省时、引人,效果较好。在本学期组织的教学大比武活动中,我校教师许万梓获得全县优秀课例二等奖,教务主任公成荣获全省教学论文一等奖,带动了大批年轻教师主动参与。

五、加大培训力度,提高教师素质

本学期,我校继续加大信息化整合的步伐,积极组织教师参与校本培训,大多数教师都能熟练自如的操作电脑,并利用网络资源、远程教育资源进行教学,提高了课堂教学的效率,提升了教师的现代化素质。

本学年,我们虽然在电教方面取得了一点点成绩,但还存在一些问题,我们将在新的一年里继续加大电教投入力度,加大教师的培训力度,改善办学条件,克服种种困难,充分利用一切可利用的资源,使之更好的为教育教学服务,力争取得更好的成绩。

2 二○一○年十二月


第二篇:中心小学电教工作总结


中心小学电教工作总结

李 彬

在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

(二)、开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术学习活动,提<?xml:namespace prefix = st1 />高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动

本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

(三)、做好学生信息技术教学与培训工作

本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

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