我身边的道德模范心得体会

每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。我市树立了一批被人民认可的道德典型，他们就是我们身边平平凡凡的普通人，他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人，在他们平凡的人生中，对待自己的工作鞠躬尽瘁，对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡，从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。

故事汇上，王三乐的同事康孝本用朴实的语言讲述了王三乐30余年来，潜心钻研医术，热心为乡亲看病；放弃自己的诊所，专心关心下一代；乐于助学助教，资助贫困学生；先后被评为“中国保护未成年人杰出公民”和“中国好人”的先进事迹。

电视专题片“铁血警察常献忠”，用纪实的手法讲述了巩义市公安局副局长常献忠勇抓歹徒、英勇负伤；一心为公，热爱群众；被评为“中国好人”的动人故事。

家住竹林镇被评为“中国孝老敬亲之星”的张粉娥，用自己的亲身经历讲述了自己孝敬公婆、照顾家人；帮助邻里，助人为乐的平凡故事，使在场的观众受到了一次深刻的传统文化教育。

被评为“中国好人”的巩义市小关镇山怀村村民张芬仙，用山里人质朴的语言，讲述了自己几十年如一日照顾自己三个傻小叔子的感人故事。伴随着她的娓娓讲述，深深感染了现场的所有观众，看着电视片记录的她生活的点点滴滴，现场的观众无不潸然泪下。

刘绪通是郑州市首届道德模范，也是通过自己的奋斗成长起来的远近闻名的企业家，是巩义市北山口镇水地河村村委主任。他带领全村群众致富奔小康、为群众办福利；支助贫困学生，捐资建敬老院，出资为群众办好事的事迹，深深打动了现场每位观众的心。

非物质文化遗产“河洛大鼓”传人尚继业和他的徒弟，用河洛大鼓说唱的方式，热情赞颂了被评为“中国好人”的巩义市站街镇巴沟村原党支部书记张可山一心为民，累死在工作岗位上的感人事迹，还原了一名基层共 产 党员顾全大局、无私奉献、勇于担当的高大形象。

吴新军、武劲风、刘红刚是见义勇为、舍己救人的英雄群体，电视专题片用纪实的手法，真实记录了英雄群体勇救落水青年、英雄吴新军至今下落不明的英勇事迹和吴新军家人不向组织伸手的高风亮节，他们的英勇事迹，为全市人民树立了楷模。

看完以后， 我深深地被这些道德文明模范人物朴实亲切、生动感人的先进事迹所打动，在今后的工作里，我会积极支持和参与道德建设，学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范，广泛宣传学习道德模范和身边好人的感人事迹，从身边小事做起，多做好事、多行善举，用道德力量共同引领社会文明进步的新风；坚持不懈开展公民道德建设，不断提升人的文明素质，为创建文明城市做出应有的贡献在全市形成学习道德模范、争当道德模范、崇尚传统道德文化、提高文明素质的浓厚氛围。倡导全社会进一步践行弘扬传统美德，做一个有道德的人，从我做起，从一点一滴做起，从我们的身边做起，让我们的身边涌现出更多的道德模范，使人人都能加入到道德模范的行列中来，为了巩义更加文明、更加富裕、更加生态、更加和谐，奉献出自己的努力和贡献。

第二篇：“我身边的道德模范”评选活动

临教发?2012?4号

关于在全县教育系统开展

“我身边的道德模范”评选活动的实施意见

各乡镇（街道）教育办，县直学校、民办学校：

为加强公民思想道德建设，按照县委、县政府在全县开展“咱老百姓身边的道德模范”评选活动要求，经教育局党委研究决定，在教育系统开展“我身边的道德模范”评选活动，现提出如下意见。

一、目标要求

全县各级各类学校要以本次“我身边的道德模范”评选活动为契机，将20xx年作为教育系统“道德文明宣传年”，以“增强社会责任感、做现代文明公民”为主题，通过广泛组织开展“发现身边好人好事、推举身边道德榜样、比学身边道德模范”活动，挖掘全县教育系统典型模范人物，推动教师职业道德建设和未成年人思想道德建设再上新台阶，为推进幸福和谐新临邑提供有力思想道德支撑。

二、参选范围

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全县教育系统各级各类学校，凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的校长、教职工、学生均可参选。

三、方法步骤

评选活动坚持师生主体原则，实行师生评、评师生，师生学、学师生，力求“道德模范”人在身边、事在身边、学在身边。

（一） 宣传发动阶段（3月1日- 3月5日）。各级各类学校制定下发活动方案，层层召开动员会议，部署开展推荐评选活动，充分运用校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大师生积极参与，营造浓厚评选氛围。

（二） 基层推荐阶段（3月6日-4月5日）。组织大规模“海选”，各级各类学校要广泛组织开展“我推荐我评议身边道德模范”评选。一是组织教师通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大教职工发现、推举身边好人好事。二是学校要根据《中小学生日常行为规范》，参照“我身边的道德模范”标准（标准附后），制定学生道德模范评选标准，组织学生召开班会、年级会等形式，让学生自己推荐身边的道德模范学生。学生道德模范先由班级推荐，学校要设立学生道德模范公示栏，组织全校学生进行投票推荐，最后确定向县教育局推荐的学生公认道德模范人选。根据“我身边的道德模范”类型，各乡镇（街道）教育办、县直学校每类模范教师各推荐1名，每类模范学生至少推荐1名，真正在每所学校选树一批可见可亲、可信可学的身边道德模范。

各单位要认真核实、确定身边道德模范候选人员和事迹，4月5日前上报县教育局办公室。参评人选应填写《“我身边的道德模范”推荐表》，并附1000字以内事迹材料，《推荐表》及事迹材料一律用A4纸打印，一式三份报送县教育局办公室，同时报送电子版至 2

jyjwl2143001@126.com。电子表格请登陆临邑教育信息港（）下载。

（三） 调查审核阶段（4月6日-5月5日）。县教育局对学校推举的身边道德模范，按照高标准、高质量的要求，广泛征求学生、家长和社区、村委会、相关部门的意见，并深入被推荐人所在学校、（社区）村庄进行座谈、走访，搞好调查审核把关；凡在生活中、工作中存有违规违纪、不道德问题、办辅导班、乱订教辅资料的人选，一律取消评选资格。

（四） 模范公示阶段（5月6日-5月12日）。“我身边的道德模范”人选通过县教育局调查审核后，在“临邑县教育信息港”网站刊载公示候选人名单，同时设立公示电话（2143001、2143033），接受家长评议和社会监督。

（五） 综合审定阶段（5月13日-6月6日）。县教育局根据候选人的道德事迹，在充分酝酿的基础上，组织道德模范评审领导小组成员进行无记名投票。确定教育系统“我身边的道德模范”名单，对教育系统公认的道德模范，报请县文明办参加全县“咱老百姓身边的道德模范评选”。县文明办根据全县各单位上报情况再对候选人进行调查审核、公示投票、综合审定，请学校积极做好准备，认真配合相关工作。

（六） 表彰奖励阶段（7月下旬）。县教育局召开教育系统表彰会议，按照每类模范评选标准，择优对“我身边的道德模范”给予表彰奖励。

四、组织领导

(一) 精心组织实施。县教育局成立“我身边的道德模范”评审领导小组，负责整个评选活动的组织开展、人选审核和命名表彰。领导小组下设办公室，具体负责活动的各项组织协调工作。各学校要成立相应领导小组，明确专人负责，精心设计，周密组织，确保活动顺利开展。

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请各单位于3月3日之前将领导小组名单和具体负责人员姓名、联系方式报县教育局办公室，联系电话：2143001，电子信箱：jyjwl2143001@126.com

(二) 搞好宣传教育。各级各类学校要广泛组织开展报告会、模范风采展、演讲比赛、征文比赛、文艺演出等各种活动，邀请学生家长和村委会（社区）等相关人员参加，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的高尚道德精神；要积极组织开展评议活动，设立道德模范宣传栏，引导教师和学生对照模范人物道德事迹，评议身边人和事，批评不道德现象，使整个评选过程成为广大师生自我学习、自我教育的过程。县教育局将对各学校宣传教育情况进行不定期检查，对工作不到位、走过场的单位全县通报。

(三) 严格督查考核。县教育局将成立专门督查组对学校的评选组织工作进行专项督查，定期进行调度，把“我身边的道德模范”推荐情况和活动开展情况，作为加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的重要内容，纳入全县中小学教育教学督导评估标准，切实促进各项评选活动扎实开展。

附件1：“我身边的道德模范”标准条件

附件2：“我身边的道德模范”推荐表（教师）

附件3：“我身边的道德模范”推荐表（学生）

二〇一二年二月二十九日

主题词：道德 模范 评选 临邑县教育局办公室 20xx年2月29日印发 （共印65份） 4

附件1：

“我身边的道德模范”标准条件

“我身边的道德模范”分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：

（1）助人为乐模范：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。

（2）见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。

（3）诚实守信模范：教师始终坚持《中小学教师职业道德规范》，具有强烈的诚信意识，无乱办班、乱订教辅资料情况，无体罚或变相体罚学生情况；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。学生尊敬师长，团结同学，无违纪违法情况。

（4）敬业奉献模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在自己所从事的行业取得优异成绩，做出突出贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

（5）孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾、生活困难等情况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。

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附件2：

“我身边的道德模范”推荐表（教师）

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附件3：

“我身边的道德模范”推荐表（学生）

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