述职报告

官庄镇二中

一学年以来来，本人在张校长的带领下，主要负责抓好学校的德育及学生纪律工作。虽然工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。我就以下从几个方面，对我一年的工作进行总结汇报。

一、 加强自身业务学习，不断提高自身素质

一年来，我以认真负责的工作态度，认真履行副校长及办公室主任岗位职责。同时积极参加上级组织的各种培训学习。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。

二、强化自身服务意识，发挥领导表率作用

工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广大教师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一致，工作上积极配合校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好老师的榜样。

我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。

这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经验。

三、老老实实做人，踏踏实实做事

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我认真学习党的各项教育方针、政策，不断提高自身的素养。结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，做到在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止大方。

热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，办公室组织了 “官

庄二中第三届广播操比赛”、迎接国家办学验收检查、市“平安校园”、区“文明单位”验收、“综合治理先进单位”等检查多次，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。我常勉励自己要树立“服务”的理念，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校、服务于社会。

我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区、生活区、活动区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问了解班主任班内情况，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。

四、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。

在教学业务工作上，我时刻牢记工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。一年来，我深入教学第一线，担任9年级毕业班物理教学工作。在教学中从不歧视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够经常找学生做思想交流。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施，取得了良好的效果，使所教班级的物理成绩在今年中招取得了非常大的进步，得到了学校领导和教师的肯定。

在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

在每次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。

五、全心全意做好本职工作

为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。制定出切实可行的《安全工作计划》，并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，与寝室管理员签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。卫生职责明确，上墙公示。防踩踏事故发生安全警

示，加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。

建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态;在领导班子值班过程中通过认真落实学校的各种规章制度，做到人员进出严格把关，学校24小时有人值班，确保学校无重大安全事故发生。为师生创造了一个安全的育人环境。

通过每周升旗仪式和国旗下讲话，扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应专题教育活动，通过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。

为了加强对学生的感恩教育，在学生开展收看“开学第一课”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。

一年来，在张校长的正确领导下，我以强烈的责任心抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本职工作，始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了办公室合力的形成，使学校健康、平稳的向前发展。

作为校长的助手，我努力做到工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。做到到位而不越位，参与而不干预，补台而不拆台。

总结一年来副校长的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。

首先是自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强，再者要努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。

这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。我都要求自己对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。

回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。

一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，努力把本职工作做得更好。

20xx年元月

述 职 报 告

官庄镇二中

第二篇：20xx政教主任工作述职报告

述 职 报

20xx学年度

王国兴

20xx-11

告

述职报告 我叫王国兴，19xx年x月出生，本科学历，中共党员，现

任柳城高中政教副主任，分管学校高一年级政教工作。现就一年来的工作做如下述职。

一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利

益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法得当卓有成效，工作中能够配合学校领导，体察师生疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间，一年已经结束，现就这一年来的工作和学习情况做以总结，以期在今后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进自己不断提高：

一、指导思想

本年度所分管的政教管理工作本着维持成果、稳定秩序。改进方法，不断增强学生自身管理能力，提高学生素养为指导。全面开展工作。

二、 工作思路和措施

1. 加强对班主任的管理和指导，发挥学生管理工作的主力军作用，

定期召开班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，修正工作路线，提出不同时期的具体工作要求和工作的重点。鼓励和指导班主任老师做好学生的思想工作，增加班级的凝聚力和战斗力。使班级工作由“管”逐步向“理”的方向发展，达到学生自主管

理的目的。现在已有部分班级取得了一定的效果。

2. 加强对政教管理教师的管理，及时指导和培训，及时督促，增强

他们的工作能力和工作技法。发挥他们在管理工作中的重要作用。鼓励他们多与班主任沟通，了解各班级的具体情况，关注各班的特殊个体；鼓励他们多向有经验的班主任老师学习，当好年级组的大班主任。在做好日常的卫生检查，纪律管理等工作的同时，要求他们做好学生干部的管理工作，掌握各班级主要学生干部的情况，定期召开学生干部会议，认真准备会议内容，把检查中发现的问题具体到各个班级，并根据班级的情况提出具体的要求和改进方法和时限；要求他们做好学生干部的培养和培训工作，除定期召开会议以外，要对其进行工作方法的指导和工作监督指导，指导班级干部如何处理学习与工作的关系，如何处理班级工作与学校工作的关系，以及如何处理班级内学生之间的事物，要对学生干部进行思想教育和素质的培养；要求他们做好特殊学生的思想工作，与这些学生做朋友，增进感情；要求他们做好与学生干部的沟通，保证信息的畅通，及时反馈学生情况，达到及时化解矛盾解决问题的目的。半年来，三名管理教师发挥了巨大的作用，收到了明显的管理效果。

3. 充分发挥学生干部的基层管理作用。在充分发挥班级学生干部的

作用的同时，精选10名协助管理学生，做楼层管理工作，协调政教处与班级管理与沟通，组织晨检检查，卫生纪律督查，以及各类信息的沟通和传达。对各级学生管理人员，首先由政教处做全

面的考核和培训，并设立奖励机制，半年来的试验证明，这种方法收到了良好的效果，提高了管理效率，达到了预期的目的。

三、 具体工作简述

1. 及时完成日常卫生、纪律的检查，做好各班级的量化积分，并采

用列表公示方式进行及时公示，起到了警示、提示的作用，量化积分做到了及时、公正、公开、透明。

2. 规范学生行为，对学生的日常行为做进一步的规范管理，大处着

眼，小处着手，从点滴抓起，对学生的衣着打扮进行多次检查规范，基本杜绝染发长发染发异服的现象、长期进行迟到、早退、吃零、走廊聚众喧哗等现象。

3. 加强学生的文明礼貌教育，杜绝了楼内仍垃圾，说脏话等现象。

加强了思想开导和心理疏通工作，政教管理人员多人次地与特殊学生进行谈话教育，达到了预期效果，几名典型学生转化很大。

4. 组织了大型考试活动的志愿服务，服务工作中，参加服务的师生

任劳任怨，积极工作，得到各级主管部门的好评。

5. 组织各班级晨读活动，对各班的晨读活动及时进行督查检查，并

列入量化管理，使早晨朗朗书声又回荡在校园。

6. 及时组织各类管理会议，本学期组织班主任会议4次，政教处组

织学生干部会议6次，组织高一学生广播会议3次，除布置安排工作外，对学生干部，及全体学生做正面的思想教育。

7. 有目的的组织主题班会，本学期组织年级主题班会3次，第一次

针对分班管理工作，第二次针对期中后的学习状况，第三次针对

学习弟子规感想，前两次效果很好，第三次由于中、高考事宜，部分班级未能完成。

8. 进行了学期的评先选优工作，共评选出校级三好学生45名，优秀

学生干部45名，另选出市级三好学生1名，市希望之星1名。

四、 今后努力方向

本学期工作虽有一定的效果，也还存在一些不足，这些不足也是我们下学期需进一步改进提高的内容，下学期在巩固本学期成绩的基础上，进一步做好以下几点：1.加强思想教育的力度，增加学生正面教育的内容和形式，并适当开展这方面的活动。2.进一步发挥学生干部参与管理的作用，发挥他们的主动性，积极性，并做好学生干部的进一步培养培训。3.加强班主任及政教管理教师的培训和指导，尤其是对年轻班主任的工作指导，进一步发挥主力军作用，培养出良好的班集体。4.改进管理制度和相关规定。

总之，政教管理工作是一项需要长期努力奋斗的工作，我们全体管理人员有信心做好这项工作，维护秩序，保持稳定，打造良好的校园学习和生活环境。