幼儿园大班美术教案:

海洋里的鱼(大班美术教案海里的鱼真多啊)

活动目标：1.喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。2.知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点，并用绘画表现出来。3.初步学习组织画面。

活动准备：用蓝色的水彩，油画棒，海底照片、图画、视频等。

活 动过程：

1.导入活动，引起兴趣。

教师："小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来， 你们想看吗？"

2.播放海底世界视频，请幼儿欣赏。教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。

3.展示图画《海洋里的鱼》，教师讲解示范。教师："这是一张老师画的 海洋里的鱼，上面有哪些鱼？（鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等）它们长的什么样？（分析鱼的结构）今天我们来学画一张海底世界的图吧。

①鲨鱼。先画一个长长的 椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。 ②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的 椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给 五彩鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。

4、幼儿作画，教师指导。教师："小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂 在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小，有的游向 左边，游向右边，有的在上，有的在下，鱼的颜色可以涂得鲜艳些，海底还可以画些什么呢？想 想你在电视或书上看的海底世界，让我们的海底世界更热闹！

（1）教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼，

（2）提醒幼儿安排好画面；鼓励幼儿均匀涂色。

（3）提醒幼儿耐心的涂海水

（4）海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富 了。"

5.总结评价，结束活动。

将幼儿作品拼在一起，形成一幅大的"海底世界"，引导幼儿欣赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。

第二篇：幼儿园大班美术教案;果壳粘贴

幼儿园大班美术教案：果壳添画 活动目标

感受果壳制作的乐趣

章 来源莲山课件 ww w.

5 Y k j.CoM 幼儿手工活动：制作降落伞

手工区：制作降落伞

活动目的：尝试制作降落伞，通过玩降落伞，感受空气浮力的存在。

活动材料：质薄的一次性塑料袋或方形花布、绳子、小积木、塑料小瓶等若干。 活动指导：

1、教师出示图片，引导幼儿根据图示尝试制作降落伞：用绳子把塑料袋或花布(手帕)的四个角固定住，选择适当的长度作为中心点，系上小积木等物品。注意绳子的长度要相等。

2、鼓励幼儿一起玩降落伞，感受发现空气浮力的秘密。文

章 来源莲山课件 ww w.

5 Y k j.C

能根据果壳的不同外形特征展开想象并进行动植物造型

能大胆添画有关形象，丰富画面内容

重点难点

重点：能利用各种果壳进行大胆地造型感受果壳制作的乐趣 难点：画面内容丰富

活动准备

经验准备：认识各种果壳，知道有关动植物的外型特征 物质准备：各种果壳、辅助用品、较厚实的废纸(做底板)

活动过程

一、引出课题

出示各种果壳，提问：这种果壳的外形像什么?有什么用?

二、教师演示

教师示范2―3种果壳造型，做出有趣的图画，激发幼儿兴趣。

三、制作要求

1．用棉签蘸白胶进行粘贴，用完后把棉签放到指定处；

2．用水彩笔进行添画；

3．大胆想出各种造型。

四、幼儿制作

教师巡回指导，帮助幼儿丰富画面。

五、参观欣赏

展示幼儿作品，互相参观评价，说说哪些造型又好看又有趣，哪些作品画面最丰富。

延伸活动

在美工区投放各种果壳，供幼儿自选活动时使用。

活动评析

一、设计意图

开展本次活动主要是为了结合幼儿的生活经验，让幼儿学习利用自然物制作工艺品。大班幼儿的想象力较为丰富，而造型美观、立体感强的果壳能激发幼儿展开丰富的想象，启迪他们的智慧。活动开始先向幼儿展示各种果壳，启发幼儿进行大胆的想象，再观看果壳组合成的图画，引起幼儿操作的兴趣，而且也能让幼儿自然、愉快地了解自然物的有用之处。接着让幼儿动手操作，利用果壳进行贴画，在做做玩玩时进一步感受其中的乐趣。

二、效果分析

本次活动让幼儿感到又新鲜又好奇，一开始就产生了很大的兴趣。在操作中，全体幼儿积极投入，把各种果壳组合成形态各异的蚂蚁、小兔、乌龟、蘑菇、花朵、葡萄……，充分享受到了自然物制作的乐趣。幼儿对本次活动相当喜欢，久久不肯停止操作，因此活动结束后，仍在美工区进行着果壳添画活动。

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