达州铁路中学师徒结对子协议
为了更好发挥骨干教师示范引领作用，给青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，全面推进我校教师队伍素质整体提高，根据学校师徒结对子工作方案，本着取长补短，共同提高的原则，现签订师徒结对子协议书如下：
一、基本要求
1、师傅要关心徒弟的工作和生活，关心他们的师德师风建设，鼓励他们自奋、自律、自强，使青年教师以愉快的心情投入到教育教学活动中去。
2、徒弟要端正自己的学习态度，虚心接受师傅的指导，经常主动地向师傅请教，定准目标，努力实践，快速提高。
3、师傅要指导徒弟认真学习本学科“课程标准”和《柏社中学教学常规基本要求》，帮助徒弟分析教材，对整个初中教学工作有初步的把握。
4、教导处、教研处每半学期考核一次师徒协议履行情况，对提高快、任务完成好的师徒进行表彰，对存在问题的要帮助查找原因，跟踪指导。
二、具体协议
1、徒弟每周就本周主要教学目标主动向师傅请教一次，师傅应对徒弟悉心指导。
2、师傅要指导徒弟进行业务进修，徒弟每月学习笔记不少于3000字，学习心得两篇，师傅要对其进行检查签字。徒弟每月要在师傅指导下向教研处上交课标学习心得或教学反思一份。
3、师傅要指导徒弟备好课，注重科学性和实效性，特别是重难点把握双基落实等内容。师傅至少双周对徒弟教案进行一次审核，结合听课情况，提出修改意见。
4、加强听课活动，徒弟每周听师傅课不得少于两节，学期内不得少于30节，师傅每周听徒弟课不得少于一节，学期内不得少于15节，师徒应积极讨论课堂得失，及时总结成功和不足之处，共同进步。听课后要互相签字，互相交换意见，听课记录要实听实记，严厉禁止抄补行为。
5、师傅要经常查看徒弟的作业布置和批阅记录情况，指导徒弟进行单元练习讲评，对于单元重点内容，要尽力做好具体指导和要求。
6、师徒要积极参加校本教研活动，每年师徒要共同阅读一本教育理论专著，
加强教育教学理论学习，掌握新的教育教学理论，每学期徒弟要在师傅的指导下完成至少一篇质量较高的教育教学论文。
7、每周徒弟要在师傅指导下上好一堂教研组内的公开课，每学期要在全校上好一节公开课，并积极参加各级各类优质课竞赛。
8、平常测试学期内期中、期末考试徒弟成绩不低于学科平均成绩，学年质量检测师徒教学成绩要保证完成岗位目标。
此协议一式三份，师、徒、教务处各执一份，学年末教导处考核协议执行情况，对优秀师徒予以表彰。
本协议自 20xx年9月起生效，20xx年 9 月终止。
师傅签名：
徒弟签名：
达州铁路中学 20xx年9月6日
第二篇：师徒结对协议(新的)
师徒结对协议（教学）
为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，现签订以下协议：
1、师傅：
（1）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。
（2）每月听徒弟课至少2节，听课要认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。
（3）精心指导徒弟备好课，认真查教案。
（4）认真审查徒弟批改作业情况是否认真，批改数量、质量要达到基本要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。
（5）每学期指导徒弟上2节公开课。
（6）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
2、徒弟：
（1）认真备课，主动求教。
（2）徒弟每学期上公开课不少于2节（1节教研组内，1节备课组内），基本流程是：自己备课---指导教师指导---组内说课---修改教案---公开课---虚心听取意见--教学反思。
（3）平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。
（4）每月写一份教学反思或教学体会、教学随笔。
（5）每一学期末上好1节较高水平的汇报课，结对期末上好1节验收课。
（6）主动听课，每学期听课不少于25节。听课要认真记录,写出体会或个人见解。 （其
中见习期内教师每周听课不少于2节，由指导教师签字确认后，月末交教师发展处备查）
（7）每学期要写一篇教学经验总结或心得。
（师傅）签字：
（徒弟）签字：
常州市市北实验初中 20xx年x月
师徒结对协议（班主任）
为进一步加强学校青年班主任队伍建设，尽快提高学校班级工作管理水平，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：
一、 师傅：
1.指导年青班主任学习有关法规、制度，开展学生的思想政治教育活动。
2.指导年青班主任落实学校制定的各项制度的实施，指导班集体的建设、班干部的培养，树立良好的班风，形成良好的班级学习氛围。
3.指导年青班主任结合班级实际制定班级学期工作计划、工作目标、开展班级各项活动，以及班级日常管理。
4.指导年青班主任备好、上好班会课，开展学生的心理健康教育，青春期教育、劳动教育。
5.指导年青班主任做好后进生的帮教工作。
6.指导年青班主任每学期制订班级工作计划和期末工作总结，写好学生评语。
7.指导年青班主任进行家访，组织召开家长会，和家长建立联系。
8.指导年青班主任做好工作资料的整理。
二、徒弟
1.认真履行班主任的工作职责。
2.在指导教师的指导下，要认真制定好每学期的班级德育工作计划。
3.虚心向指导班主任求教，常上班，关心班级日常管理工作。
4.积极参加班会课和班级集体活动。
5.掌握班级日常组织管理工作，认真做好学习笔记。
6.积极探索教育教学规律，研究班级管理策略。
7.定期向指导班主任汇报学习、工作情况。
8.认真做好工作资料的收集与整理。
9.每学期被指导教师要认真做好班级德育工作总结。
（师傅）签字：
（徒弟）签字：
常州市市北实验初中
20xx年x月
新闻报道稿
为了进一步加强学校师资队伍建设，同时充分利用学校骨干教师和学科带头人的资源，指导、帮助新教师加快专业化发展，促进骨干教师和青年教师的教学相长、共同提高，建设一支结构优化、素质优良的师资队伍。我校于9月x日下午举行了师徒结对仪式，共有---对教师参与了这项活动。
首先由教科室谢娟主任介绍了活动的目的和意义，接着由钱晓敏主任宣布师徒教师名单并介绍师傅教师主要业绩，师徒教师代表在结对协议书上签字，活动中既有徒弟代表丁晓娟老师表达学习的愿望和打算，又有师傅代表刘应琼老师提出了殷切的希望和无私帮助的决心，最后唐德胜书记就师徒结对活动进行了理论引领和方法指导，向全体师徒教师提出了具体明确的要求，并祝愿所有的师徒成为事业上的知心伙伴。