园长学期末总结发言

【篇一】

各位家长朋友们大家好

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校园及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、安全工作方面

1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写考勤单，及时清点人数。

6、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保障幼儿安全。

7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便，不得插队拥挤等。

8、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。

9、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救。

二、卫生方面

我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的水杯要求家长每天清洗一次，玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

【篇二】

尊敬的各位家长、尊敬的岳总、全体教师们：大家中午好!

为全面提高我园的办园水平，突出我园的双语特色及艺术特色，促进教师专业化成长，切实提高教师的整体素质和专业水平，及保教质量，我们在11月份进行了大练兵活动，下面汇报一下11月工作:

1、认真学习规程纲要精神，以指导实践。我园开展丰富多彩的各领域教育教学活动。组织教师学习了《规程》《纲要》并进行了卷面考试，撰写了学习纲要、规程心得体会。从而使教师在教育观念上有了较大的转变。

2、我园是双语艺术幼儿园，为了突出我园双语特色。进一步加强幼儿英语教师的基本功训练，11月10日在刘主任的组织下进行了英语教师讲故事比赛。比赛中，她们流利的英语、丰富的感情、生动的肢体动作、抑扬顿挫的语音语调，赢得了大家阵阵掌声。通过这样的活动，不仅促进了英语教师专业技能的提高，同时更增强了英语教师队伍的不断壮大和稳定。从本次活动中我们评选出:

一等奖:李坤二等奖:王金华三等奖:李然冉高然3、英语教师观摩课评比活动为了提高英语教师教学能力，检测本学期英语教学质量，全体英语教师集体参与，进行了英语教学观摩活动。

教师们能够根据本班幼儿的年龄特点、兴趣爱好，英语教学的五大流程，认真设计教案，对教具做了充分的准备。

观摩活动中，教师们能够以游戏、情景、角色扮演等形式贯穿课堂，使孩子们在玩

中学，学中玩，寓教于乐，让孩子在轻松欢快的游戏氛围中学习英语，观摩活动后，对每位英语教师进行了课后点评，大家各抒己见，取长补短，互相学习。通过这次英语教学观摩活动，大家学到了别人的优点希望把学到的方法运用到自己的教学活动中。每一位教师都在原有水平上得到了提高。希望大家继续努力。

荣获本次学观摩一等奖李然冉二等奖李坤高然三等奖陈倩荣获本学期最佳进步奖王博张美丽4.为了更加突出我园的艺术特色，提高教师的技巧水平和素质，以便更好的教会孩子的各种舞蹈动作，体现艺术特色。我们进行了全园教师的民族舞蹈比赛，比赛前夕各位教师都在加班加点的努力练习，并准备了自己需要的服装，在活动中都有很出色的表现。

5、本月开展了音乐教研活动，分年龄段研究如何听音乐有序取放乐器，每位教师都试讲了一节奥尔夫音乐活动，并集体进行了同年龄段同备一节音乐活动的教研，在教研过程中每位教师都有不同程度的提高。在本次半日开放活动中，向家长展示了奥尔夫音乐公开课活动，得到了家长的认可。

6、保育员工作为了加强保教结合，提高保育员业务水平，促进保育员队伍整体素质的提升，园里组织保育员进行了两周一次的保育员学习。对保育员进行了安全教育，保育知识的学习。

11月26日，我园开展了一场别开生面的比赛--保育员叠被子比赛。各位教师都表现出色，获得了优异的成绩。

一等奖郭婷婷张冬雪二等奖何新影霍芳张海月姜晓娜三等奖白雪梅贾立霞席瑞静顾文娟朱玉玲饶玉洁7、户外活动随着冬季的到来，我园开展了丰富的户外冬季锻炼，首先在做操前，各班听音乐进行了集体活动跑步练习，户外活动时中大班进行了跳绳、拍球锻炼。学前班还进行了跳大绳八字练习。小托班进行了全体捡球、拍球练习。孩子们在活动中增强了体质。

8、环境创设方面：

随着冬季的到来，园里的楼道环境也发生了变化。一楼主题是"冬韵";二楼是"冬日季语"三楼是"冬之舞。各层楼道有了自己的主题，各班老师充分发挥集体的优势，创设了符合本班年龄段的环境，创设过程中充分体现了孩子的作品，并得到了家长的一致认可。通过教师们辛勤的工作我们看到了物质环境和精神环境在教育中的巨大作用。除此之外所有的实习生教师和奥尔夫教师都画了一幅水粉画，布置了楼道环境。使孩子们能在平时，边看画面，边有声有色讲解故事，发展了孩子的观察力和语言表达能力，也给楼道环境增添了童趣。

二、安全工作:

1、为了加强幼儿园安全，教师们都签了各岗位的安全责任书，加强女生集体宿舍管理，与教师们也签订了宿舍安全责任书。

2、为了加强幼儿接送安全，我们加大了门卫的管理。严把大门关，严格使用接送卡制度，在此表扬门卫的李庆武师傅，对工作非常的负责任，能够热情的接待幼儿、家长。坚守自己的岗位尽职尽责、训练有速，得到了家长的好评。

3.为了让孩子们从小就了解火灾的有关知识，我们学习了发生火灾时的应急逃离方法，11月30日上午，我园开展了"消防演习"活动，孩子们在老师的引领下，我们仅用了时间，有序的撤离了现场。从而提高幼儿紧急逃离、自救自护和应变的能力。

第二篇：幼儿园园长学期总结

从去年开始我在领导的信任下同事们的鼓励下担当了幼儿园的

园长一职，本学期在教育局的直接领导下，确立了 “ 以创新为主题，以幼儿语言发展和动手能力的培养为突破口 ” 的发展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不断改革创新，我园的各项工作都收到了良好的效果，也初显了我园特色。

一、面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色

今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项困难，幼儿园何去何从？我园组织教职工就此展开讨论，并使教职工形成这样的共识：我们就不能使送孩子来幼儿园就读的家长失望，不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在幼儿园就读的孩子感到园带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

(一)积极开展课程改革，促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机，促进教职工素质的提高围绕目标，积极开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的 “ 以 ‘ 创新 ’ 为主题，以 ‘ 语言 ’ 发展和 ‘ 动手能力 ’ 的培养为突

破口 ” 的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作：

1 、抓好新教材的讨论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。

教师们首先是把一学期的教材内容进行分类，其次，教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中，教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设置活动区，组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等，使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中，变以往被动的知识接受。再次，发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时，教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要，通过 “ 家园之窗 ” 、 “ 家园联系手册 ” 等向家长宣传和介绍，对一些需要家长指导孩子完成的活动，有针对性地、适时的给家长一些建议。

2 、打破原来的班级界限，积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

为了激发小朋友参与体育活动的积极性，我们开放了滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架，并投放了球类、沙包等器械，满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革，是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的

小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中，获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验，获得更好的发展。

3 、抓好教师们的观念转变，促进教师们的良好成长。

为了更好地促进教师的成长，我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作：

一是组织全体教师参观学习，使教师们开了眼界、更新了观念; 二是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料，并积极尝试组织教师们的业务学习，教师们在参与找学习资料和组织学习中，教育教学观念又进一步得到了更新。

3、重视幼儿生活技能的教育，使幼儿的自理能力有所提高，有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光，也获得了更多的发展。

通过开展以上的活动，教师们的观念、能力都发生了一些变化，幼儿园也初步显示出一定的特色。

( 二)积极开展丰富多采的活动，既为幼儿提供了展示的机会，又向社会宣传了幼儿园

一个学期来，我园积极参与了教育局举行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼。在活动的开展中幼儿都有不同程度的参与，家长

认可了：我们的孩子不错。在开展好幼儿丰富多采的活动的同时，我们也让社会更多地了解我们幼儿园。

随着我园课程改革的开展，我们今年的家园联系工作又有了新的变化，许多家长积极参与到我们的主题教育中来，家长的教育观念也相应起了一些变化。

(三)切实做好后勤工作，确保幼儿园的正常运转。本学期，我园加强了对后勤工作的研究，要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革。卫生、保健工作能有序地进行;安全工作基本上为教职工所重视。

二、几点体会

这个学期，我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的发展，归纳起来，有以下几点体会：

1 、各级领导的关心支持是我园发展前进的坚强后盾。

2 、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色，幼儿也有更好的发展。

3 、领导明确办园思路，富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提。没有领导班子的创新，就没有教职工的创新，就没有幼儿创新精神的培养，就没有幼儿园的良性发展。

4 、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力量源泉。有了全体教职工的团结奉献，我们克服了幼儿园位置太偏的困难，使幼儿园保持了应有的发展和应有的规模。

三、存在问题

虽然幼儿园保持了良好的发展，但我们也应该看到我们的不足，这些不足之处较为明显的是：班组工作的计划性不强，致使一些工作、活动准备不足;开展工作的自主性不强，常出现等领导提出具体的步骤、具体的做法、具体的要求、提醒等;一些教职工对自身素质的提高行动不多、效果不明显。

四、今后思路

根据我园的实际和存在的不足，我们今后的工作的基本思路应是：

1、以 “ 创新 ” 为主题;

2、打造“ 特色园 ” 、 “ 特色班级 ” ;

3、 领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设。