党的群众路线教育实践活动

八

部

电

影

观

后

感

弄坎小学：番成章

20xx年5月15日

观后感

近日，在风平小学党总支的统一部署下，全体党员集中观看了《第一书记》红色经典影片。在工作之余，近期我利用晚上在网络电影网站陆续观看了《焦裕禄》《雷锋》《牛玉儒》《杨善州》等几部影片，重温先锋模范人物事迹，以先辈先进为镜，学习先进、查找不足，加强党性修养，树立群众观点，弘扬优良作风。每一部影片都给我心灵带来极大震撼，都让我思绪万千，对照这些先进人物，我的心情久久不能平静。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通过重温这些红色经典，特别是观看电影《第一书记》后，进一步坚定了我“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的工作信念。 看完电影《第一书记》，我被沈浩的精神感动和敬佩。这部影片之所以被观众接受，是因为它不同于以往"主旋律"影片的特点，而是通过再现沈浩在小岗村工作6年的点点滴滴，着重挖掘了他内心最真实的想法，重现了他感人的生活细节。没有脸谱化的"高大全"形象，也不是观众印象中的模式化人物，给我们的感觉:沈浩其实就是我们身边的普通人，但普通却不平凡，他用行动实现了自身的价值。

这部影片给我们提供了一个全新的价值观，我们的党从诞生到现在涌现出无数英雄和模范，从张思德、雷锋、焦裕禄到孔繁森??他们都代表着那个时代的价值观，而从沈浩

身上却表现了新时代共 产 党人的价值观。在我看来沈浩同志和我们身边的同志是何等的相似，沈浩在合肥的省财政厅，是一个有十几年工龄的科级干部，他工作稳定、生活优裕、有房有车，与家人过着幸福的生活。究竟是什么原因促使他放弃安逸，前往农村成就一番事业？尽管他在小岗村只有6年时间，但他的作为为何让那些朴实的农民三次按下红手印而深情地挽留？因为沈浩是一个有理想有抱负的共 产 党员，他不愿在机关里平平淡淡地度过为党工作的时光，他到小岗村是因为那里是他的舞台，他在机关无法实现的很多想法在那里可以实现。他并非是要去小岗村做牺牲、做奉献的，而是在那里实现自我价值和理想的追求。6年里，他失去的是家庭的温馨、对孩子学业的帮助、对老母亲的尽孝，而他得到的是小岗村翻天覆地的变化和小岗人的信赖。

从某种意义上，对于那些有理想有抱负，但一生却默默奉献在平凡岗位上的人来讲，沈浩是幸运的。当别人把到农村挂职锻炼当作镀金的跳板时，正是他勇于超越传统价值观，把小岗村做为自己人生的平台，用新的价值观实现了对理想的追求。可以说是沈浩改造了小岗村，也是小岗村造就了沈浩。

我们学习沈浩同志就要加强党性锻炼，牢固树立为人民服务的宗旨意识、党性原则、群众观念和优良作风转化为密切联系群众的实际行动，在工作中充分发挥先锋模范作用和

骨干带头作用。沈浩同志放弃了优越的生活环境，不图名不图利，只是想为人民做点事，他全身心的付出和投入到具体的工作中，改变了小岗村的经济面貌，提高了农民的生活水平，践行了一个真正共 产 党员的理想和追求，为广大党员树立了榜样，是"三个代表"的重要体现，是当代共 产 党员的杰出代表，为社会和谐和进步树立了典范。沈浩的精神与品质是永远激励我们坚定信念、勤奋工作、艰苦奋斗、为人师表，为实现中国梦而不断进取的力量源泉。

第二篇：《寻找曾经的感动》教育片观后感

教育需要什么

——《寻找曾经的感动》观后感

开小 张宏剑

玉田一中老校长董一民，玉田实小老校长许景昌作为玉田教育界的直接领头人，用一生的经历告诉了我们这些晚辈，玉田教育需要的是什么，玉田教师又该怎样去做。

一、强烈的求知欲和进取心是每一位在岗教师不能缺少的。

只上过小学四年级的董老正是在强烈求知欲的支配下，在缺吃少食的境况中，坚持自学了小学和初中的课程；也正是在强烈进取心的支配下，董老克服了重重困难，骑自行车去北京听函授课，一学就是五年！可以想象，在凹凸不平的石子路上，一位瘦弱的先生，顶着风，冒着雪，艰难地前行，不管道路多么崎岖，也阻挡不住他前进的心，向上的心！想到这儿，我被董老深深感动着，玉田教育正是有了这样一位执着进取的好教师，好校长，才会在那条件艰苦的岁月，创造出辉煌的业绩！

我们这些新时期的教师在物质条件十分优越的情况下，却缺少了董老的这种进取精神。那么，就让像董老这样的老一辈教育工作者，为我们领航吧!我深信，有了他们的引领和垂范，玉田教育一定会向着更高、向着更远不断前进、前进！

二、好的教育教学方法以及精湛的教学艺术是每一位教师不能缺少的。前辈们在不断地摸索中积累了许多宝贵的经验，有的适合校长传承、实践，有的适合我们这些教师效仿、学习。不同的教育对象应该有不同的教育方法，这就要求每一位教师在工作中能够大胆尝试，尽快找到适合不同学生

的不同教育教学方法，做到因材施教，有的放矢。这说起来容易，可做起来就难多了，需要我们做好长期地准备。细心观察，大胆尝试，在不断改进中力求使每一位学生都得到更大限度的提高和发展。

三、强烈的责任心、爱心以及奉献精神也是每一位在岗教师所不能缺少的。

林仓中学教师张红轸之所以能在学生和同事中备受尊重，正是有着强烈的责任心和奉献精神的。他从教几十年，从没旷过一堂课，试问，有几名教师家里会一点事也没有？有几名教师能够做到？张老师家里同样有许多需要他去做的事，但他都是利用自己的休息时间去做的，半夜起来去地里割麦子，干了大半宿，早晨照常去学校上课；大雪没膝盖深，他想都不想，毅然踏进雪里，步行十几里去学校，就是为了给学生们上一节课。这种强烈的责任心和奉献精神同样深深感动着我们。

从这些老一辈教育工作者的身上，我看到了玉田教育的庞大力量。这种榜样的力量已然传递给了我们这些一线教师，就让我们承载着老一辈人的希望与爱，在教育这个舞台上勤于钻研、孜孜不倦，创造性地开展教育工作，尽情展现自己的风采吧！