群面经验谈(无领导小组面试) 经典

时间:2024.4.20

一 、有幸前两天当了一次面试官。纯属临时客串,因为原定的面试时间,我老板出差。

群面的程序一般是小组成员,每人1-3分钟自我介绍,5-10分钟看案例,20-30分钟小组讨论,最后派代表做5分钟的结论陈述。约45分钟的面试中,面试官什么也不用做,就是旁听跟观察。组员的名单跟评估表,简介摆在面前,最后,挑出我们认为有潜质的评分及写评语。

这一轮被挑出的,如果非常满意,就可以直接PASS,如果认为还要考虑,就会进入最后一轮,也许ONE BY ONE,也许还是群面,但是因为人数少,每个人发言的机会增多,那就更容易让面试官挑出合适的人选。

跟我一起面试的还有另外两个部门的同事,他们分别挑2-3人不等,而我被HR告之,我们部门只招一个。很有意思的是,到最终面试官讨论的时候,发现大家喜欢的都差不多集中在几个人身上。

下面说说,我们都喜欢什么样的人吧:

首先,珍惜自我介绍的1-3分钟。不要紧张,语言流畅,我欣赏有自信与面试官进行眼神交流的同学,语速慢一些,但是要清晰。这次要求英文自我介绍,有些同学一上来就紧张,紧紧盯着某个地方象是在背书。有一个MM,很紧张,英文有点磕巴,但是,她慢慢讲,而且坚持用眼神与我们交流,微微用些身体语言,偶尔停顿的时候微笑。我同样打了很高的分数。记住,自我介绍是互动,并不是一段了无生趣的自白。

其次,小组讨论的时候,一定要积极发言。甚少出声的,基本都被否了。我们观察小组讨论,一般会注意逻辑能力跟沟通能力强的同学。并不是发言最多的就得分最高。很多小组讨论,其实并没有标准答案,面试官手中也没有标准答案,我们并不CARE最终的结果是否正确,反而是希望看到在讨论过程中,每个人的主动性,沟通技巧以及表现出来的团队精神。饶有兴趣的是,有一些求胜心切的,往往非常希望能引导整个小组的讨论方向而显得非常强势,忽略群体的意见。两场小组讨论,总有一两位用很强的逻辑性来给讨论订大纲,再有一些人会协助纪录,再有一些人很注意控制进度,例如他会提出,找谁来控制时间,前几分钟干什么,中间干什么,最后干什么。这样的人,我们会认为,他可以推动PROCESS。这些往往得分不错。有一些发言很多,但是总在讨论细枝末节,或者附和其他人的意见。有一位男生给我留的印象很深,他发言比较主动,而且都比较有建设性,特别是,他特意主动地邀请一两位尚未发表意见的同学加入讨论。最终这个同学PASS 了,因为这个细节表示,他有LEADSHIP,能充分关注每一个成员的声音。

最后的小组陈述,是要求英文表达。这一点难倒了很多同学,不能自告奋勇。其实这个机会一定不要错过!有一些职位对英文要求比较高,能顺利地表达自己,得分很高。表达什么其实是次要的,重要的是,能清楚地有条理地进行陈述。很口语化的,其实都OK!

还有几个比较惋惜的CASE,想跟大家分享。

面试中有一位男同学,他自我介绍的英文不错,小组讨论的逻辑性也很强,而且提出的意见对整个案例的推进作用蛮大。但是他也许太紧张了,或者是典型的理工科学生的特征,全程

都是一丝不苟地端坐着,面部表情僵硬。最后面试组讨论的时候,也将他提了出来,但是我们觉得,他没有表现出NICE的一面,过于专注于项目的推进,而不能用放松的心态面对压力。有一些同学,在讨论的时候,会有说有笑,跟组员互动,这样的人,将来在一个TEAM面对压力的时候,也许就是灵魂人物吧。

二、 轻松应对集体面试

目前,国际上不少大公司都喜欢在招聘人员时采用集体面试的形式(Group Interview),再从百多位求职者中选出较为优秀的数位人才进入第二或第三轮个别面试。要在集体面试突围而出,提高获聘机会,最重要的是不可默不做声,又不可过分“出位”。香港城市大学高级辅导主任陈婉莹指出,集体面试形式主要有两类,第一类是数位求职者就某些问题而自由讨论,另一类就是个人要根据特定的角色及背景资料去进行讨论。陈婉莹说:“至于讨论问题方面,可能围绕该职位的工作,或者是一些备受争议的时事。”曾应征银行管理员的阿添先生说,在集体面试时,他与其他求职者扮演一家公司的部门经理,看了那些模拟的销售数字及其他资料后,就开始讨论。

陈婉莹认为,在集体面试中,雇主会观察求职者是否具备以下特质:

1.独立思考能力(可否把问题理解透彻,并有实际的解决方法?)

2.沟通能力(可否把自己的想法清楚表达出来?)

3.人际关系处理(会不会太内向或咄咄逼人?)

4.领导能力(可否带领他人去解决问题?)

三、 在我面试的一些公司(通用、大众、延锋伟世通等),基本都有小组活动的环节,有用

纸做桌子,做桥,排序求生用具等,在参加工作以后,对这样的小组活动有了新的认识,这里就总结一下,希望对大家有帮助:

1、首先要明确小组活动所考察的项目:交流能力,领导能力,配合能力,执行能力,处理棘手问题的能力等

2、如果小组活动要求的是做一个项目,设计一个产品,那么必须清楚谁是顾客(可能由hr担当,当然他不会告诉你们他是顾客,他可能在叙述完要求之后就作为旁观者,这时候你可以问他是否是顾客),如果他承认他是顾客,那么你的每一个构思、设想都要问顾客,因为这就是需求,再好的设计如果顾客不满意,还是白搭。同时没有经过顾客点头,而自行作的决定,很有可能是白费心机,如果失败,将由你承担所有责任。

3、对于hr给的项目,你可以选择不做,因为不是所有的项目你都能做,你有你的强项,也有弱项,选择正确的事比正确的做事更重要。(注意:这样回答是有风险的,因为面试毕竟不同,每个公司对面试的要求不同,你可以询问hr这是不是项目,如果是项目,那就可以选择不做,然后叙述你不做的理由,同时加上自己认为自己适合做的项目。如果不是,那就乖乖作吧。毕竟面试更多考验的是你的团队活动能力)

4、如果用到纸等物品,在满足要求的情况下,尽量节省使用

5、项目完成得差不多时,可以将准成品给顾客过目

6、如果顾客有苛刻要求,你可以进行协商

7、如果你向顾客征求意见,而他不回答,比如他让你继续审题,那你并不用慌张,这并不是说你审题不清,而是可以证明你征询了客人的要求

8、总结可以倾向于乐观主义,比如学到了很多东西,碰到了很多朋友,对于负面的东西也有深刻分析,是什么原因导致了失败或者瑕疵,可以是缺少专业人员,可以是对顾客要求领会不清,可以是执行力不够

9、一切以顾客为宗旨,顾客就是上帝

p.s:项目是有需求的产物,有需求就有客户群,有客户群就要满足

四、

本周四进行了第二次的小组讨论。HR阿德给大家出了一道很“创新”的题目,普遍反应是不知道该怎么阐述。

题目如下:

假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报道过期面包的这一事实。请问你将如何处理?

说明:1。面包不会致命 2。不能贿赂记者 3。不能损害公司形象

流程:1、5分钟的审题、思考时间。 2、1分钟的观点陈述时间。 3、15分钟的小组

讨论时间 4、 5分钟总结

作为本次小组讨论的观察者,下面将对面试的流程做一个小小的评析,总结我们的经验与不足。

在5分钟的审题时间里,到第四分钟的时候,大家开始出现走神现象,貌似这个题目给人很多的想象空间。直至5分钟的审题时间结束,参与讨论的6位同学仍然保持沉默。最后,锋同学自告奋勇,第一个主动发言(据后来求证,他原以为要按顺序来,而他排第一个,就此牺牲~) 一般来讲,在讨论开始的时候整个团队出现沉默的现象是很少见的,这样会让HR留下不好的印象,毕竟不是一定要从你这个团队选几个人出来,一不小心可能就会全军覆没了。假设真的出现这种问题的时候,一定要有一个英雄人物出现,前提是已经做好了准备,对自己接下来的发言有足够的信心。假如你不肯定自己的观点能不能得到大多数人的赞同,切记要沉住气,把第一个发言的机会“让”给其他人。本次讨论,锋同学发言之后开始打破局面但却没有把握好机会,以致在后来的讨论中让自己处于很被动的位置,这种局面很容易被HR忽略你的存在。

第二个发言的是hy,他一开始就提出一个很新的想法:把矛盾推给记者,让他决定要不要把过期面包给难民吃。可惜在观点陈述的时候没有很清晰的分析,只是简单的陈述,没有很好的表现自己。

接下来是lc,以一套哲学上的矛盾理论为我们分析主要的矛盾点跟解决方法,感觉上比较有条理,且因为以哲学为载体的缘故,第一感觉是分析很到位,这种方法推荐大家在以后的面试中应用,当然对哲学一知半解的人慎用。

zy跟rn的观点跟其他人差不多,一开始没有给我留下很深的印象。亮点是在小组讨论过程。

而lj在个人观点陈述方面犯了一个不该犯的错误,由此遭到大家的狂批,望后来者以此为鉴。在陈述观点时他的表述如下:一开始我对这个题目没有一个很清晰的思考,但是某某同学点醒了我,通过他刚刚的陈述,我觉得…… 在小组讨论中,无论你有多同意某个人的观点,请不要用点醒这类词语,即使你把对方的描述用自己的话再说一遍也可以为你加分。单纯的表示赞同会让HR觉得你不够有主见。

进入小组讨论环节的时候,大家开始各显神通,争取表现机会。总结如下:

1.在讨论过程中,当你没有一个很清晰的概念时,你可以选择做追随者,附和Leader 的意见,同时进行适时的补充;又或者把其他人的意见用自己的话再表达一次,这也可以为自己加分。

2.小组讨论不知道大家是有心还是无意,lc有在一开始就被大家默认为Leader的感

觉。事实上,Leader也是应该起着引导方向的作用,所以即使她没有一些很实质的意见出来,但是不断的提出问题引导大家也让我们感受到她对局面的控制,发挥领导作用。

3.Leader 是控制整个局面的,所以很容易会出现不够细心的问题。作为普通成员,要

争取表现的一个亮点就是:发掘别人都没注意到的细节,在小方向上纠正成员的一些偏差。有时候如果提出的问题正中红心,你的分数绝对不会比Leader低。所以不是一定要当Leader才能胜出。这一点上朱瑜跟柔娜都让我们见识到了细节的力量。

4.本次讨论中,Time controller没有发挥到应有的作用,直到讨论时间结束还没有推选

出总结发言的人。究其根本,一个是没有充分发挥这个角色的作用,另一方面也是因为在讨论的一开始,leader并没有给出一个大致的时间分配就匆忙进入讨论。这会让HR对讨论者的时间管理能力产生质疑。

总的来说,大家在上一次讨论中的优点依然保留,比如发现问题的能力,比如跟面试官

的眼神交流等。同时,此次的讨论也产生了一个迄今为止我们都没遇过的问题:

在lj做完总结之后,lc补充了一个意见。但事后大家的反应是,这是个超级行不通的

方案。于是问题出来了:在小组讨论中,当队员在补充意见的环节讲了一些你认为是很不可行的言论时,该怎么处理?当场表示不赞同还是保持沉默?什么样的补救措施才能挽回局面?暂时没有答案,留待各位思考~~~

五、

如果看了以上的问题,你觉得自已完合适合做销售,那就开始讲一下销售面试中要注意的东西吧:) 1)准备好手表,在销售中最主要的是小组面试,也是炮灰最多的面试过程,掌握了时间就是掌握了一个关键点,为什么这么说?很简单,小组面里大家意见太多,很难说谁就对谁就一定错,但时间是一定的,是统一的,你掌握了时间控制权,那在时间上,大家都只能认为你是对的。那好,掌握时间有什么好处呢?小组讨论里,特别是案例分析,小组活动,都有一定的时间限制,掌握时间,做好时间规划,给小组成员及时的提醒,什么时间做什么事情,要注意你的时间分配是正确合理的,这样大家才会听你的^_^ 2) 准备好纸笔—如果你想在后面有良好表现的话,如果你不想轻易被刷的话!纸笔的重要性和时间是有得一拼的,掌握的时间,让小组成员在时间上听从于你,那么你已经具备了做一个小组长的一个先天优势了。如果你希望担任小组长的话,准备纸笔和做好小组讨论的良好习惯一定能帮你大忙!^_^ 记录的内容可分为二部分:一,为小组讨论内容,这一部分记录后最好还要做好分类,理清小组讨论的总体路线,为你后面的总结做准备;二,要记下或记得小组各成员的优缺点(可从组员讲话中分析),要做到这点需要一定的洞察力,我不好说怎么去分析,这是为后面做准备的,因为有些面试官喜好问小组长给小组成员做点评,评价他们各自优点给出

建议等。 3)养成小组面的好习惯:认真听取人家的意见,不要中途插话。不要强行要求别人认同你的意见,到最后如果要推选小组长的话,有二种方式,一是自已主动争取做小组长,二是在小组讨论过程中以良好的表现让人折服,由小组成员推选你做小组长,当然是后者最佳啦,不战而屈人之兵嘛!!当然,有人也许会说不要在小组面中太张扬,争取小组长就是太张扬的一中表现,这个见仁见智吧,我个人在一开始时是努力争取小组长,在后来一般是小组成员主动推选我做小组长做总结的。^_^ 4)这个就是老生常谈啦,准备好一些问题在面试官问你有没有问题问时就可以拿出手了。挑点比较有建设性的,不要太弱智就是啦,这个自已把握分寸就行了,我就不多说了

六、

群面,又叫无领导小组面试,是企业现在常用的一种面试形式。顾名思义,小组中,每 一个面试者都是平等的,需要通过自己的努力,争取到小组公认的角色,并为小组讨论 结果,贡献自己的力量。在这个过程中,展示给面试官的是你各方面的能力和素质,分 析问题能力,沟通表达能力,团队合作能力,专业知识运用能力,情绪控制能力,领导 力等等。

角色很重要,在整场面试中,角色清晰,并在自己选定的角色方向,贡献值最大,那你 就pass了(注意,并不是leader更容易pass,任何一个角色的pass机会都是均等的,只 要你在选定的角色方向贡献最大)

如何选取自己的角色方向,需要考虑小组成员之间的能力、性格和专业构成(如你原先 选定的方向,在面试中遇到一个更适合更优秀的人,那就没必要争着做了,可以选择其 他相近的方向,或者担当这个方向的辅助角色),最重要的是根据自己平时生活和工作 中,更善于做那个角色(与学生会工作中的职位无关,想想自己平时生活是启发别人思 考多些呢,还是善于独自思考;是善于总结陈述呢,还是善于表达灵感;是善于遵循和 执行纪律呢,还是鼓励自由和创新;是善于思路引导呢,还是执行思路;是善于大局观 呢,还是善于解决具体的问题;是善于活跃讨论气氛呢,还是认真发现问题等等)。只 有角色定位适合自己惯常的表现,才能更自然地,更出色地,在这个方向上,贡献最大 。

参考角色:leader、第二leader、time-keeper、记录总结员(比较适合女生的一个方向 )、和事佬(团队润滑剂)、点子王(群面中占多数,在某个知识领域熟悉,有灵感, 多建议,善于解决具体问题)。当然还有其他个性角色方向,只要你想出来,结合自己 的性格和能力,知道如何担当,并在这个角色方向贡献最大,go ahead!

同一个角色,不同的人来担任,会有很多不同的表现。在这里,谈的是我理解中的角色 ,并谈谈如何在这个角色方向,贡献最大。

1. Leader篇

很多人认为leader容易pass,原因是leader的戏分多,表现时间和机会多,容易为自己 加到更多的分数(如果职位要求leadership的话,加分就更多了)。

那么群面中,如何做一个出色的leader呢?

面试前,了解清楚参加面试同学的名字,学校和专业背景,爱好和特长等(不用问得太 明显,闲聊时熟记于心),面试时,根据个人的专业和特长,恰当分工合作,并恰当地 把各阶段的陈述和总结机会,让给恰当的同学。总之,在面试前,让大家认同和信任你 ,这比什么都重要。我们往往不是因为某句话有道理而相信,而是先信任了某个人,进 而相信他说的话。所以,做leader,面试前,多跟大家熟络尤为重要。

面试中,leader领导团队的方式有很多种,而我认为思路引领是首选。只有团队成员信 任你的思路,能出色解决面试问题时,他们才愿意配合你,一起来充实这个解决思路。 这个思路不一定全部由自己提出,可以综合众人心智。你也在引导和总结其他同学思路 的时候,体现自己的领导能力和团队合作能力。(群面中,我一般首先说话“我们遇到 的是一个****问题,目的是要实现****,在讨论具体解决方法时,我们先确定一下总体 解决思路。”“我先谈谈我的想法,大家看看补充和改进一下,好吗?我的思路是这样 …”。往往我说完我的思路后,同学都普遍认同,并在这个总体思路上,加进自己的建 议,完善一下,就确定了我们的总体思路。接下来,我们就在总体思路的每个步骤上, 讨论具体的执行方法,我也很自然地成为了小组的leader。感谢小组成员把主要精力集 中在方案解决上,感谢大家对我的信任和支持!在各公司的小组面试,我认识了一帮朋 友,至今还一直保持联系。wish all of us!)

总体思路确定后,接着讨论具体的执行方法和步骤(有时案例题目较难,涉及很多方面 的资源,困难和影响,一时难想到总体思路时,可以大家轮流发言,一起解读案例材料 ,然后慢慢思路成型。但这种方式,会出现各说各的,耗费很多时间,却没有形成系统 的思路。这个时候,需要leader记录和总结好各人的讲话要点,及时提炼出思路,并让 大家在这个思路上进一步讨论)。

在讨论具体执行方案时,leader的任务不是提点子,而是鼓励团队成员一起讨论,并在 这个过程有效控制讨论流程,让讨论总围绕着总体思路,一步步向目标进行。在这过程 ,要跟组员互动和反馈(比如,“你说的是降低成本吗?”,“那通过什么方式降低成 本呢?”;“你讲的是重视员工培训和提高生产效率这两点吗?”,“其他同学的意见 呢?”等等,多用疑问句,及时总结和综合团队成员的意见,也让组员积极反馈你)。

leader还要注意的是,机会分配问题。要结合个人的专业优势,恰当地引导组员发挥自 己的特长,为解决方案提专业的意见。(比如,“****你觉得从营销学上来看这个问题 ,你觉得应该怎么处理呢?”“****你学化学的,你觉得应该怎么避免环境污染问题呢 ?”等等。如果某个同学不怎么说话,或者争取不到说话的机会,leader可以说“还有 其他意见吗?要不我们听听****同学的意见。”)总之,发挥每一个小组成员的能力和 知识优势,在规定的时间内,整合出完善的解决方案,这是leader的最大贡献方向。

leader开发的交流,宽容,同理心(能理解组员的点子和心理变化),总结能力等,在 群面中,都是非常重要的。

最后谈谈,何谓leadership?

leadership并非意气指使,也不是所谓在其位谋其政,而是用自己的热情来拉动整个团 队的前进,用良好的安排来确保团队计划的进行,以及用自己的知识和充分的分析来促 成团队有效的讨论。leadership,永远脱离不了团队,永远在团队利益最大化中贡献最 大。

2. Time-keeper

大家不要小看time keeper咯,在很多场群面中,我发现time keeper都pass了。为什么 ?

因为time keeper的团队合作和团队贡献很容易突显。但是,担当一个好time keeper, 却不是简单计算一下时间,那么容易的事情,里面有着学问在。下面谈谈,群面中,如 何做一个出色的time keeper。

time keeper 第一任务是时间管理。所以,time keeper 拿到案例题目和时间规定后, 浏览一下案例,根据案例解决的困难所在,合适把时间段分块(面试前,通过交谈,可 以初步判断那个同学可能是leader,在面试时坐在他旁边,对时间分块前后,跟leader 商量一下,争取做到时间分块与总体思路进展相匹配,这是一种比较稳妥的方法)。然 后把自己的想法,跟组员说说(比如,“我们要讨论的是一个****问题,可能在解决** **和****问题上,会遇到困难。我建议,在讨论前,我们先根据题目的情况,把面试时 间这样分块,大家看看怎样?好吗?”,“大家先用3分钟来独自思考,写下大概方案,然 后我们轮流讲一下自己的想法,每人一分半钟,一共是12分钟,接着,我们用20分钟来 讨论,得到综合完善的方案,最后我们选出代表总结陈述,并给5分钟给他整理思路和准 备总结。整个过程是3+12+20+5=40分钟,而面试一共是45分钟,我们有几分钟的机动时 间。这样时间分块,大家觉得可行吗?”,“可行的话,好!那现在我们就开始吧!” )

(也见过有同学说,“我带表了,计时方便,我来计时吧!”,通过这种方式做成了ti me keeper,简单直接,呵呵。但是如何做好,还是一件认真的事情。)

time keeper 在讨论过程中,要严格按讨论好的时间规划来管理时间,适当打断发言超 时的同学(“时间到了,同学请先停一下,到下一个发言同学了。),也适当引导大家 谈话简洁扼要(“****你能用几个词总结一下你刚才的话吗?”,“简要一些,就说你 思考的结论是什么呢?”,还可以通过赞扬的方式,比如“****讲到 ****这个问题,很 有见地,现在的重点是解决****问题,大家觉得怎么办呢?”)

time keeper还有个重要责任是,配合好leader,引导组员在总体思路方向前进(这也是 第二leader的一个重点)。当意识到leader需要时间和发言机会时,可以“下面,我们 适当总结一下刚才谈话的内容,听听****是怎样总结的。”,或者“刚才大家各说各的 ,我们先回到总体思路上。我们讨论到那一步了呢?”。(注意,time keeper 有时要 唱黑脸,果断打断罗嗦或偏题的谈话,让讨论有效。放心好了,因为打断后,下一发言 机会受益者不是你,所以大家不轻易对你反感的。当然,语气尽量婉转,巧妙。)

机动时间处理,也是time keeper 发挥的时候。

如果剩余时间充足的话,可以把团队往前推动一下(“现在还剩4分钟,我们想想方案还 可以完善吗?”,“我们把问题解决了,现在还有4分钟,大家讨论一下,以后怎么避免 同样的生产问题发生吧!”)。

总之,time keeper 是团队重要的一员,不仅关系到团队能否在规定的时间内,充分讨 论问题,并得到完善的解决方案(时间划块和协助leader方面),还关系到团队成员机 会均等,并发挥各自最大贡献,以实现方案最优化(时间管理和引导发言方面)。

想pass 吗?time keeper 是不错的一个选择!

3. 记录总结员

当团队成员吵得纷纷扰扰时,还有一个女生在认真记录着没一个人的讲话,并不停用各 种记号,标记讲话内容的重点。这个女生就是群面中的pass王(做得好经常pass。当然 男生也可以担当。总的适合女生多一些)。

我尝试用男生的思维,来讲述一下这份适合女生的工作:群面中,如何做一个好的记录 总结员。

(1)记录清晰,重点标明

根据团队时间划块的安排,把一张纸分成几部分,在每一个部分的顶头,写清楚该时间 段的要解决的问题和目标。讨论时,要快速而准确记下每个同学的发言(名字和发言内 容,不一定全部逐字记录,但完整意思一定要记下,包括好点子和坏点子。)并结合团 队整体解决思路,把相关的发言重点,用记号标明。

(2)配合leader,解决盲点,推进讨论(当然,能坐在leader身边就最好)

及时把关系到重要问题解决的发言,有创意的点子,重点清晰地指给或传给leader看。 如发现某个重要问题还没讨论结果,就被叉开时,在恰当时提醒队友再讨论一下,也可 以通过leader来引导大家再讨论。当团队成员讨论无目的时,要站出来,讲述清楚我们 刚才讨论到那一步骤了,接下来讨论那个步骤。

(3)恰当总结发言,争取做代表来总结陈述

在讨论收尾时,拿起本子,向着每一位组员,“大家的发言,我都记录在这个本子上, 下面,我跟大家说说我记录的重点吧!”,当大家都看着你的时候,你一定要思路清晰 地,重点突出地,把你整理出来的方案要点,逐条逐条讲出来,并在这个过程,恰当点 名赞扬一下某个同学的点子。最后“这是我们的讨论结果,记录在这里,下面哪个同学 去做代表陈述,我把这个本子给他。”。其他组员肯定说,不用选了,就你了去说吧( 呵呵,女生的优势充分发挥啦!)

当你没争取到代表陈述机会时,你也知道怎么发挥你本子的作用,是吗?

最后谈谈记录中的坏点子(如何判断坏点子,跟公司的文化和办事风格不匹配,跟解决 问题的大局目标相冲突,或是节外生枝,不在本案例的讨论范围之内等等)吧。如果某 个同学只提出一次的话,不占用太多讨论时间的话,就可只记下来,而不跟大家点明。 如果再次被提出来,并引起大家的讨论的话,就要明确表态,参与引导讨论方向了。

记录总结员,说话最有分量,有根有据嘛!有分量的你,pass肯定没问题啦!

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