高中政治必修1经济常识中的计算题汇总

高考中必修1的计算题主要涉及价格、汇率、税收三个方面的知识点，但是出题形式是变化的。 关于价格的问题，你主要是记住几个必用的公式就行了：

（1） 社会劳动生产率与单位商品的价值量：

二者成反比，社会劳动生产率提高，单位商品的价值量下降。现在单位商品价值量=原来单位商品价值量/（1+X％），X％为劳动生产率提高的幅度。

（2） 个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间创造的价值总量：

个别劳动生产率提高，单位商品的价值量不变，企业生产的产品数量增加，企业创造的价值总量增加，现在价值总量=企业原产品数量*（1+X％）*单位商品价值量=原价值总量*（1+X％），X％ 为企业劳动生产率的提高幅度。

（3） 商品价格与货币的贬值与升值：

商品价格与货币的价值成反比。货币贬值，现在的商品价格=原价格/（1-X％），X％为贬值的幅度。同理，货币升值，现在商品的价格=原价格/（1+X％），X％为升值的幅度。

例如：假设某国20xx年甲产品的总量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。20xx年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值下降20%和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品20xx年的价格分别是

A.4元 6元 B.6.25元 6元 C.8.3元 8元 D.16元 24元

答案：B

解析：20xx年单位产品价格10元，20xx年社会劳动生产率提高一倍，不考虑其他因素的情况下，20xx年单位产品价格为5元。

现在商品价格=（原来商品价格）/（1-X%），X%为货币贬值幅度。所以，货币价值下降20%时的产品价格为：5/0.8等于6.25元。

现在商品价格=（原来商品价格）*（1+X%），X%为通货膨胀率。所以，通货膨胀率为20%时的产品价格为：5*1.2等于6元。

关于汇率的计算：

汇率计算时一般都选择某一国货币作为主要对比对象，这种货币称之为关键货币。 在现代国际货币中，美元是国际支付中使用较多的货币，各国都把美元当作制定汇率的关键货币。各国货币间以美元为中介计算出来的汇率叫套算汇率。

汇率有两种标价方法，一种是直接标价法，是以一定单位（1、100、1000、10000）的外国货币为标准来计算应付出多少单位本国货币，也叫直接汇率。一种是间接标价法，它是以一定单位（如1个单位）的本国货币为标准，来计算应收若干单位的外国货币，也叫间接汇率。我国采用的是直接标价法。如我们经常听到的“最近人民币对美元汇率是6.3等等”，就是以一个单位的外币（美元）来计算我国的人民币应付6.3个单位。

根据我国采用的直接标价法，汇率的计算公式为“外币汇率=外币/本币”或者是“本币汇率=本币/外币”。例如，20xx年8月27日人民币对美元直接汇率是6.3557，日元对美元直接汇率是

78.7571.那么人民币（本币）对日元（外币）的套算汇率是：6.3557/78.7571=0.0807。也即：20xx年8月27日人民币对日元直接汇率是0.0807。所以，在20xx年8月27日这一天，1美元的价值等于6.3557元人民币的价值，1日元的价值等于0.0807元人民币的价值。

关于税收的计算，税收的计算一般都是个人所得税的计算，因为只有个人所得税采用的是超额累进税率，计算稍为复杂。其他种类的税收一般都是应征税额直接乘以税率就可以了。

个人所得税的计算：

第一步：用工资额减去个税起征点，算出全月应纳税所得额。

第二步：根据全月应纳税所得额，对照个人所得税税率分段计算，加总求和。

注：假设个税起征点为2000元。

解析：该工程师全月应纳税所得额为5800-2000=3800元。其应缴纳的个人所得税为：

500*5%+1500*10%+1800*15%=445元。所以，该工程师应缴纳个人年所得税445元。注意千万不能用5800-2000=3800.然后直接用3800直接乘以15%。那样计算是错误的。

第二篇：高中政治经济精选计算题总结

高中政治经济精选计算题总结

1.(20xx年高考文综全国卷Ⅰ24)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为：(C)

A.4克 B.8克 C.16克 D.32克

解析：根据题意我们可以知道：

去年：1克黄金=8克白银 5件A商品=2克黄金=16克白银

今年：虽然黄金的社会劳动生产率发生变化，但白银没有发生变化，它的价值量不变，所以5件A商品还是=16克白银。

点评：看了许多对这道题的解析，过程大多都很繁杂，我不知道一句话能讲清楚的题目，干吗要用那么多废话来解析。

2.(20xx年高考文综四川卷26)某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为(C)

A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元

解析：流通中需要的货币量=商品的价格总额/货币的流通速度

其他条件不变，那么“货币流通速度”就是不变的，这样“流通中需要的货币量”和“商品的价格总额”就成正比，“商品的价格总额”增长10%，那么流通中所需要的货币量也要增长10%，为2+2*10%=2.2万亿元

3.(20xx年高考文综北京卷29)金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元=7.7元人民币，人民币一年期存款利率是3%，美元是4%，预计一年后人民币升值1美元=7.5元人民币，小华可行的最佳理财方案是(B)

A.用人民币存款，一年后可得8142元 B.用人民币存款，一年后可得7931元 C.用美元存款，一年后可得1057美元 D.用美元存款，一年后可得1040美元

解析：考虑到人民币的升值幅度(0.2/7.7=0.026)再加上利率(0.03)已经超过美元的利率(0.04)，基本上我们可以断定用人民币存款比较有利。

7700+7700*3%*1=7931元.

4. (20xx年高考政治海南卷2)假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。20xx年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时：乙企业的产量为 8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果20xx年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则20xx年M商品的社会必要劳动时间为(B)

A.5小时 B.7小时 C.7.5小时 D.8小时

解析：生产M商品的企业只有甲乙两家，那么他们生产M商品的平均时间就是社会必要劳动时间了。而不管社会劳动生产率怎么变，价值总量是不变的。我们先把价格总量算出来：10*6+8*10=140万小时。

用价值总量除以M商品数量就是M商品的社会必要劳动时间了：140/[(10*1+20%)+8]=7小时5.(20xx年高考文综全国卷Ⅱ24)假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2 小时，价值为40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：(D)5.(20xx年高考文综全国卷Ⅱ24)假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2 小时，价值为40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：(D)

A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40

解析：生产者A生产甲商品的个别劳动时间为1小时，意味着A在4小时内可生产甲商品4件，故其使用价值总量为4;其生产出的商品的交换价值总量为40*4=160(元);单位商品商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关。即还是40元，故D项符合题意。

6. (20xx年高考政治海南卷2)假定当A商品的互补品价格上升10%时，A商品需求变动量为20单位;当A商品的替代品价格下降10%时，A商品需求变动 量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10%、替代品价格下降10%同时出现时，那么，A商品的需求数量(B)

A.增加50单位 B.减少50单位 C.增加10单位 D.减少10单位

解析：用汽车和汽油作为互补品的例子，汽油价格上升，那么人们对汽车的需求量就会下降;汽车的替代品价格下降，人们就会觉得汽车的价格相对高了，那汽车的需要量也会下降。从中可以看出，这两种需求量的变化都是下降的，减少20+30=50单位。

7.(20xx年高考文综北京卷33)20xx年，某商品价值为1元。20xx年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其它条件不变，(B)

A.0.75元 B.0.80元 C.0.85元 D.1.25元

解析：单位商品的价值量与社会劳动生产率与反比

20xx年，该商品的社会劳动生产率提高了25%，因此，该商品的价值是1/(1+25%)=0.8元。

8. (高考文科综合全国卷Ι第25小题)假设20xx年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果20xx年生产M商品的社会劳动生产率提高 50%，且该国的货币价值下降20%(贬值20%)，在其他条件不变的情况下，20xx年一单位M商品的价值用货币表示为

( )

9.(20xx年高考文综天津卷26)天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应(B)

A.上涨不足5% B.上涨5%以上 C.下降不足5% D.下降5%以上

解析：本来该商品以人民币表示的出口价就上涨了5%，再加上美元贬值，该商品以美元标价当然会上涨5%以上了。

A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元

解析：“商品的价值用货币表示”其实就是“商品价格”了，商品的价格与社会劳动生产率成反比，与该国的货币价值也成反比，所以在其他条件不变的情况下，20xx年一单位M商品的价值用货币表示为15/(1+50%)/(1-20%)=12.5元

10.(全国高考文科综合重庆卷第27小题)我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民币( B)

A、1400万元 B、5600万元 C、7000万元 D、9800万元

解析：结合汇率知识算出用人民币表示的每件商品价格为10×7=70，价格减去成本就是利润，每件利润为70-14=56元，由于售出100万件，正确答案为B。(这个利润也高的有点离谱!!)

11.(20xx年高考文综天津卷29)如果你以7.70的汇率卖出1万美元，并将换得的人民币存入银行，存期为三年，年利率为4%，利息税率20%，存款到期应得本息为(C)

A.7392元 B.79464元 C.84392元 D.86240元

解析：7.70*10000*4%*3*(1-20%)+7.70*10000=84 392元，这道会算错的可能性就是没看到它存款的期限是3年。

12.(20xx年高考文综宁夏卷12)某国20xx年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。如果20xx年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则20xx年M商品的价值总额为(A)

A.110亿元 B.120亿元 C.130亿元 D.132亿元

解析：价值总额与社会劳动生产率无关，与劳动者的数量成正比，所以20xx年M商品的价值总额为100(1+10%)=110亿元。

13. (20xx年高考文综四川卷24)假设某国20xx年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果 20xx年从事M商品的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则20xx年M商品的价值总额和价格总额分别为(C)

A.100亿元和110亿元 B.110亿元和110亿元 C.110亿元和121亿元 D.121亿元和121亿元

解析：价值总额与社会劳动生产率无关，与劳动者的数量成正比，所以20xx年M商品的价值总额为100(1+10%)=110亿元。

在其他条件不变的情况下，价格总额不仅与劳动者的数量成正比，而且跟社会劳动生产率成正比，所以20xx年M商品的价格总额为：100*(1+10%)(1+10%)=121亿元。

14.(全国高考文科综合宁夏卷第12小题)某国20xx年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。如果20xx年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其它条件不变，则20xx年M商品的价值总额为( A )

A、110亿元 B、120亿元 C、130亿元 D、132亿元

解析：价值总额与社会劳动生产率无关，与劳动者的数量成正比，所以20xx年M商品的价值总额为100(1+10%)=110亿元。

高中政治经济常识中的计算题

【读者按】经济常识中的计算题整体上可归为两类：一是显形计算题，即进行具体数字运算的计算题;二是隐性计算题，即无需进行运算的计算题。下面对经济常识几种常见的计算题进行归纳并举例分析。

一、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题

1.纸币的含义

纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。

2.纸币的面值和购买力

国家有权发行纸币，有权决定纸币的面额(面值的大小)，但不可以任意发行纸币，也无权规定纸币的购买力。纸币的购买力是在市场竞争中实现的。

3.流通中所需要的货币量的公式

流通中所需要的货币量取决于三个因素：待售商品数量、商品价格水平、货币流通次数。

流通中所需要的货币量与待售商品数量成正比，与商品价格水平成正比，与商品价格总额成正比，与货币流通次数成反比。

4.通货膨胀与通货紧缩

通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。

例1. 某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，这会引发______。下列答案正确的是

A.4000 0.25 购买力降低 B.2000 0.5 通货膨胀

C.2000 2 纸币升值 D.2000 0.5 购买力提高

解析：流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量X商品价格水平)/货币流通次数。由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为(1000X10)/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。该题正确答案为B。

1.(20xx年·广东政治卷·10)在商品流通中所需货币量不变的前提下，货币流通次数与

A.待售商品数量成反比 B.商品价格水平成反比

C.商品价格总额成正比 D.货币本身的价值成正比

答案：C

2.(20xx年·四川文综卷·26)某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为：

A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元

答案：C

解析：货币流通次数=16/2=8次。商品价格总额=16×(1+10%)=17.6万亿元。

流通中所需货币量=17.6/8=2.2万亿元

3.(20xx年·海南政治卷·1)商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量

①与货币价值成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比 ④与流通中的商品数量成正比

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

二、关于外汇汇率的计算问题

1.外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2.汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

3.汇率的表示方法：如：100美元=725元人民币。

注意区别人民币外汇汇率和人民币汇率。

(1)人民币外汇汇率是以外币为基础兑换人民币的比率，可表示为：人民币外汇汇率即外币对人民币的汇率=外币/人民币。

(2)人民币汇率是以人民币为基础兑换外币的比率，可表示为：人民币汇率即人民币对外币的汇率=人民币/外币。

1.(20xx年·全国Ⅲ文综卷·25)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5%，此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前 (5欧元×5%×10元)

A.多支付人民币0.5元 B.少支付人民币0.5元

C.少支付人民币2.5元 D.多支付人民币2.5元

答案：D

2.(20xx年·北京文综卷·29)金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元=7.7元人民币，人民币一年存款利率是3%，美元是4%，预计一年后人民币升值到1美元=7.5元人民币，小华可行的最佳理财方式是

A.用人民币存款，一年后可得8142元 B.用人民币存款，一年后可得7931元

C.用美元存款，一年后可得1057美元 D.用美元存款，一年后可得1040美元

答案：B

解析：人民币存款：7700元×3%+7700元=7931元

美元存款： (7700元/7.7)×4%+(7700元/7.7)=1040美元=1040×7.5元=7800元

3.(20xx年·天津文综卷·26)天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其他条件不变，美元贬值后该商品以美元标价应

A.上涨不足5% B.上涨5%以上 C.下降不足5% D.下降5%以上

答案：B

4.(20xx年·天津文综卷·27)我国某企业在国际市场上，按10美元/件的价格售出100万件某商品，该企业生产该商品的成本为人民币14元/件。假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币7元，则该企业可以获得利润为人民币

A.1400万元 B.5600万元 C.7000万元 D.9800万元

答案：B

解析：利润=总收入—成本=100万件×10美元×7元—100万件×14元/件=5600万元