学生会面试题目：\

1.自我简介一分钟!

2.你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？

（看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）

3.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？ ）

（宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）

4.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？

5.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

6.对你影响最深的一句话，

7.对你影响最深的一个人，

8.一场长跑比赛中，原先倒数第二的你，经过努力你超过了一个，那么你是第几名？

9.你怎么协调各个部之间的关系?

10.你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？

11.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？

12.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

13.如果你现在是一名学生会干部，当你发现学生会内部出现你无法接受的事情，你将如何处理，并且如何将你所发现的问题汇报给你的上级？若发生问题的人或者组织是你所在部门或你的同班（系）同学，你又会怎样解决？

学生会面试问题一般不会特别的难，主要是看你对待事物的心态，也会有几个关于学生会面试问题来问你，下面举了几个例子参考：

1 你对学生会有什么了解？

2 你为什么要进学生会？

3 你进了学生会会有哪些作为（具体的）

学生会面试问题还可能会提到的问题：

1 你的爱好，现在的职务等

2 还可能问你遇到什么问题该怎么解决

（1）上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

（2）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

（3）谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

（4）认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

（5）简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

（6）进入社践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

（7）当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）

（8）以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

（9）喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

（10）现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

（11）现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

12）迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）

12."你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?"

（13）如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

“你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？”

: “在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？” : “对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？”

: “如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”

学生会招新计划书

安农大涉外经济学院07—08学年院团委学生会招新计划

新学年开始了，为了扩充院团委学生会的力量，同时给广大同学施展自己才华和抱负的机

会，现院团委学生会进行公开招聘，广纳贤才。具体计划如下：

一，领导小组：

指导老师：

院团委书记 王明辉

院团委副书记 吴丽娟

院学生会秘书长 季修轩

负责人：

院学生会主席 杨谋娟

院学生会副主席 陈寿宝

院学生会各部部长二、招新对象：07级新生

招新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。

招新数量：各部门可根据实际情况自由把握。在招新进行之前，各部部长将本部门本学年的招新计划上交院团委。

招新形式：院系一起应聘，以班级为单位，然后根据应聘者的意向分开考核。

三．招新流程：

招新由报名和考核二部分组成。

（一）报名：

报名前期准备部分：招新具体工作安排

形式：一）学生会自主招新

时间：*月*号 ——*月*号

地点：涉外学院

流程：

1）宣传部利用海报的形式告知学生会招新信息。

2）广播站利用广播的形式详细介绍学生会各部门的职责。（可参考《学生会工作守则》）

3）各部门安排若干名人，在院广场以部门展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记；

可选择性的播放音乐以吸引新生。

要求：1）报宣传形式要求多样化，形式新颖。

2）广播站在一定的时间内进行一定数量上的必要宣传。

3）各部门应根据本部门的特点自由设计专属展区（尽可能形式新颖有所创新），且每展区至少有宣传牌一块（牌内包括部门简介、主要工作、招聘要求，样式见附件）。

二）行政招新

时间：*月*号 ——*月*号

地点：涉外学院

流程：

1）以院团委学生会的名义，以班级为单位向各专业辅导员发放《院团委学生会招新通知》

2）在班级内限制一定的名额进行招新（主要看自主招新进行的情况），要求各专业荐优。

3）在收表阶段分门别类的整理各部门的招新情况，以利于后续工作的持续进行。

（二）、考核部分（共二轮）：

? 第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定，计划如下：

前期准备：1）各部门在*月*分组。生活保卫部，文艺部负责布置会场；体育部，外联部负责维持会场秩序；办公室负责会场的茶水服务；学习部，女生部负责会场的计时和通分工作；组宣部，宣传部负责...

2）由宣传部于*月*在各学院内出通知；

3）广播站于月*出*广播通知应聘者参加竞职演讲；

4）面试时间：*月*日**：**—**：**

面试地点：待定

面试形式：应聘者发表竞选演说并回答提问，演说不超过2分钟；

面试流程：a)会前的招新鼓励大会；

b)各部按一定的顺序进行招新演讲；

c)评委老师根据应聘者的表现进行打分并由主持人即时公布；

d)各部取前*名进入第二轮；

? 第二轮考察由实践、面试二部分组成：

一，实践环节：新生参与院团委学生会近期的活动的工作情况，按实际情况评价新生。 二，面试环节

面试意义：1〉宣传团委学生会的注意方面，全方面了解应聘者各方面的能力。

2〉面试能加深新生对团委学生会的了解，面试的过程就是对新生培训的过程；

3）对面试通过的同学将最终确定为学生会的成员；

学生会主席干事招新笔试及想法

1、 你对你的姓名有什么看法？（看法可包括姓名含义、含义与你性格是否相符、你是否喜欢自己的姓名等方面）

2、 你觉得主席需要具备哪些素质？

3、 如果你是主席，你会和其他部长们一起打造一届怎样的学生会？（用不超过三个形容词概括）

4、学生会招新，每个部门都会招入两三名干事，主席干事也同样。假设你被招入学生会后，感觉同为主席干事的他们很受主席重视，而你却被冷落，这时你会怎么做？

5、 谈谈你对我出的笔试题目的看法。

总体来讲，这份笔试卷出得比较正规，没有特别偏重某一方面。也许很多人会认为，这样千篇一律的题目实在让人厌恶，这个主席竟然如此没有创造力。我倒是这么想，作为一个主席，需要的是全面素质，而不是仅仅一方面或是几方面的能力，如果偏重某一方面的话，势必有悖于主席干事选拔的原则。

当然，我也知道，很多参加主席干事笔试的同学对于正规题已全面准备，看到我的某些题目（如第1、5两题），会有点不知所措。也有同学在答题时写到了“****题不怎么样”或是“****题根本没意思”。我很高兴能看到这样直接表达自己观点的答案，但我也为他们不了解我出题的意图而感到惋惜。

我想简单说一说我出题的意图吧，也许会有些漏洞，请指正。

第一题：作为一个主席，或是一个主席干事，要组织他人参于活动，就必须先充分了解自己，在笔试以前上交的自我介绍中，每一位参报者都对自己作了简介，我从姓名入手，只是想从另一个角度考察参报者对自己的了解程度，从中我还可以顺便了解此人对平常事物的关注程度以及分析能力。

第二题：一个主席干事，需要知道什么该做、什么不该做，什么需要做、什么不需要做，归根到底，也就是一个人的素质决定他（她）的高度。

第三题：进入学生会，势必要在工作中实现自己学生会干事的价值。但是，如果没有一个明确的方向、合理的目标，一切的努力将是徒劳。

第四题：这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了 “感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。

第五题：自认为是个不错的题，给人意外的题目往往能够看出一个人的应变能力。同时，这个题还能较好地反应出参报者的分析能力。以我出的题目作为讨论的对象，能看出此人在考官的压力下（实际并不存在），能否依然持有自己的态度并勇敢地表达出来。 笔试的第二天，面试结束，干事名单出炉。

最后，祝贺所有杀入学生会的干事们，希望你们能在学生会充分发挥你们的雄才大略，为同学们更丰富的学习生活和更向上的校园氛围而奋斗。另外，对于没能成功进入学生会的同志们，我想这并不是因为你们的能力不济，而是因为你们有更适合你们的职位及工作可以胜任。萧中人都是朋友，都会为了在萧中更好的明天而奋斗！！！

第二篇：20xx年学生会干部面试1

20xx年学生会干部面试流程计划

需求分析

目的：

选拔综合能力强，对应聘部门有见解、经验的干部 功能定义：

1.考察综合能力

2.是否对应聘部门有见解

3.是否对应聘部门有经验或专长

4.部长的意见

时间：

20xx年9月19日

地点：

大学生活动中心204，206办公室

人员：

朱明、陈旺、匡志宸、任思丝、王傲群为工作人员，主席团及各部部长为面试官、旁听官

概念定义

概念：

1.结构化面试

等待——准备——面试

设置工作场景，假设情况提问，考察作答情况

2.专长提问

各部部长有针对性进行临场地专长提问

3.延伸提问

针对面试者的回答追加一个问题

4.分数设置

5.评分

原则

拉开档次，每个档次至少5-10分

机制

主席团（5人）+志愿部门部长（1人）+轮流顺序部长（1人），去掉一个最高分，一个最低分，然后求平均。

详细设计

流程

18日6：30在204集合抽签，19日晚上6：30集合，在204等待（如果抽签靠后，需等待较久，以避免题目泄露，请谅解）

抽题，2分钟准备时间，2分半回答时间，然后回答后离场，最后算总分。

总时间约为50*2.5M=2H～3H

试题

1.结构化

2.专长

3.延伸

以上部分略。

评分标准：

1.回答逻辑感强，条例清晰，回答内容可行到位，叙述有理可为标准档次（85%），若有所创新可再有所提高。其他情况，相应递减。

2.面试完成后，部长可针对本部门应聘情况发表意见，将影响调剂情况。

样题

1.结构化

（1）、操作类

现在要举办一个活动，你觉得团委老师的方案不够科学，请问你该如何操作呢？（上一届真题）

参考答案：看时间。如果距离活动开始时间充裕，我会把我的意见和部长及部内成员讨论，拿出一套

成熟的方案，然后找个合适的人选去和团委老师沟通。如果时间不是很充裕，我会按照团委老师的方案执行，因为有可能老师考虑到的地方我还没有考虑到。回答完毕。

艾建军主席追问：那现在请你现场模拟一下，假如让你去和团委老师沟通你们的方案，你如何表达？ 回答：老师，有空吗？是这样的，就是关于。。。。活动，我们部有个方案大家都觉得不错，想和老师你沟通下，你看可以吗？…..

评析：此题本来是考察应变和表达的，如果此处使用了一分为二两分法，答案的质量就明显提升一个层次了。

（2）、应变类

迎新晚会结束了，你作为后勤组成员，突然发现一个演员存放的衣服和手机都不见了，你该如何操作呢？

评析：此题思路很多。总之顺藤摸瓜，可以问询演员的衣服手机什么样子，然后去查找，也可以问询周围的同学，言之成理即可。就看谁的方法更可行。

2.专长类

请简要谈一谈在和商家谈判关于赞助校学生会招新赞助项目的注意点？

请简要谈谈招新海报可以采用的布局方式？

学生会

20xx年9月16日