9、 <<珍爱生命—员工安全意识教育读本>>读后感 生命是一首黄钟大吕的音乐，有长有短、有缓有急、有高有低、充满喜怒哀乐、交织悲欢离合、奏尽人间百态、上帝是如此的公正无私，赐予我们人人皆有的平等生命。生命之于人是高贵的、低贱的、富裕的、贫穷的、伟大的、渺小的，都只有这一次，不管生命处于何种状态，悠长或短暂、平静或起伏，我们都要善待这一切、美丽这一次、灿烂这一次!

安全与生命息息相关，爱心与平安，心手相连，作为一名机电职工，我深深地知道安全是我们永恒的主题，高高兴兴上班来，平平安安回家去，是每位职工及家人共同的心声，行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，形成从关心生命，关心安全和谐气氛。

我们常说安全靠大家，关系你我他。安全不是一个人的事，也不仅是企业的事，它是大家的事，是社会的事，因为我们每个人都是家庭的一份子，企业的一份子，也是整个社会的一份子，你的安危关系社会、企业、家庭诸多方面。安全上班、安全回家、会让亲人少一份牵挂、父母多一份安慰、多一份快乐。因而安全要靠大家联手，相互监督、相互提醒、相互帮助、爱护。

做好安全生产工作，是企业生存发展的基本要求，是事关职工、群众生命财产安全，事关企业发展稳定的大事，坚持“安全第一，预防为主。依靠科学，依靠群众”的方针。在实际工作中严格遵守“三不伤害”原则，确保职工以饱满的热情，努力的工

作态度，在各自不同的岗位奉献自己的才智，为我们企业的发展与辉煌贡献自己的一份力量。安全第一，事事自觉遵守《安全生产法》充分发挥职工与群众各种各样的不安全行为，坚决做到一切从安全出发，千方百计杜绝，消除各种不安全现象，坚持安全生产常抓不懈，让安全警钟长鸣！

安全不是生产指标，欠产了可以追回来，可安全是人命关天的头等大事，任何企业发生一起安全责任事故，不仅给企业造成经济损失，更重要的是给我们造成精神造成严重伤害，安全事故出了人身伤害，想弥补的机会都没有了，人人都为之惋惜。所以，我们要关心生命，珍爱生命！

安全是工作生命的基础，只有打好基础，才能开展后面的工作，我们开展工作，首先要保证自己本身的安全，注意自身相关的环节变化。因为我们目前的工种，并不是其他人造成的危险工种，也就是造成我们在工作中的弱者，要时刻注意安全工作，就拿我目前的工作来说吧？我是变电所的，我们的工作在常人看来很轻松，没什么技术含量的工作，但要干好干精它，也不是容易的事，我从工作严、细、实，这几个方面深深地体会。

严，首先我们的工作就离不开安全规程和操作规程，两票四制，安全规程是贯穿我们工作的命脉，是用很多沉痕的带血的，乃至生命的代价写出来的，我们只有在熟悉了解透彻的基础上严格管理，严格执行，严格去运用到我们实际工作中去，才能为真正为自己撑上一把伞。

在说细，我们的工作是具有特殊性的，既然特殊就有特殊要求，工作票是保证电力安全生产重要的组织措施，操作票是指导我们倒闸操作中，我们填的倒闸操作票是不能有掉项、错项的等，如这张票错了就是一个错误的倒闸依据，那会带来更大的错误，小车开关没摇到位，不进行验电挂接地，等等。都会因马虎带来意想不到的错误，乃至生命的代价。

实；就是脚踏实地的去干，干好每一件事，这也是体现一个人的工作责任心，首先要端正工作态度，要把变电所当成自己的家，要爱它，把我们的工作当成我们的孩子一样，认真尽心尽力的去关爱呵护，需要付出愿意付出，我们要学会快乐的工作带给自己的稳定，成就感，关心安全，珍爱生命从工作开始。

安全是生命的导航灯塔，安全是生命的延伸铁轨，安全就是生命之影、生命之血、生命之根、生命之魂、惟其如此，生命才如踏浪瀚海的航船，才如征服远方的列车，才如春满人间的鲜花，才如虹飞天外的长河，生命之歌因安全而激越！生命之树因安全而长青，生命之光，因安全而璀璨！生命之霞因安全而绚丽！亲人们，关心安全，珍爱生命从我们开始起航。

第二篇：学校安全工作读后感

《 学校安全工作》读后感

最近，我读了《学校安全工作》这本书，让我的心久久不能平静。幼儿是祖国的未来，关于他们的身心健康和人身安全是构建和谐社会的重要组成部分，它涉及千家万户的幸福，决定着祖国未来创新型人才的储备和输出。因此安全问题在幼儿园中是一切问题中最重要的问题，是一项重中之重的工作。在多年的幼教工作中，我深深体会到这一点。平时没事时，家长会问最近你们教了什么？出现一点万一，家长就会指责老师，我们交了那么多钱，不管孩子能不能学会什么？你们居然连孩子的安全也不能看护好？你们是怎么做工作的……通过阅读这本书，我知道了如何提高幼儿自我保护能力，减少意外伤害故事发生的相应措施： 一、 学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道，学生受教育的途径有 很多，一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育，1、学校 2、社会 3、家庭。对于幼儿来说，家庭教育是非常重要的，因此首先要监护人树立安全第一的意识，加强安全方面的知识学习，为儿童创设安全、良好的生活环境。监护人应牢固树立安全的意识，加强有关知识的学习，重视对儿童的保护，时刻把儿童的安危放在心上。如要造成幼儿安全的小东西要放在幼儿不易拿到的地方，身上挂的小挂件也要注意，有些容易被幼儿吞食的不要挂在幼儿身上等等。

二、结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注孩子、保护孩子的同时也应教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力，只有把安全的金钥匙交给孩子才是比较可靠的。如最近我们练习的防火灾、防地震的疏散演练，就是让幼儿初步了解相关自救知识，让安全意识永驻幼儿的心中。

三、培养、训练幼儿养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生。 良好的行为习惯能使幼儿躲避伤害。幼儿养成吃饭前，喝水前摸一摸、吹一吹的习惯、鞋带得记得牢、避免跌倒、摔伤、吃鱼时把刺挑干净，可免受咽刺之痛，反复强调、持之以恒，使幼儿建立起良好的生活习惯，从而起到自我保护的作用。

总之，不管是幼儿园、还是家庭都要给幼儿提供足够的时间和空间，合理的组织有一定强度和密度的活动，提高幼儿的身体发展水平、降低危险系数，让每一个幼儿能在幼儿园健康、快乐地成长。