顶岗实习月总结报告
河北师范大学体育学院宁晋三中实习
转瞬间我们已经来到宁晋支教一个月了，一个月我们二十几名同学一同走过，有过刚来到讲台困惑，有过对学生们叛逆的无奈，有过学生们对老师热爱的感动，有过和老师们一起娱乐欢乐，但是更多的是对于教育事业那种无私奉献的精神的追寻……
我们这所学校是属于宁晋的一所二流学校，在大多数面前就是将那些没有升学希望但是家长又不想让他们过早进入社会的“看守所”。我们得知学校的具体情况后，大家都感到了前所未有的压力，我们是来支教的，那么如果是这种情况，我们如何让让我们来这里的价值得到体现呢？？好多个问号就这样把我们刚到宁晋的那种新鲜感冲刷下去了怎么办啊？于是我们开始通过各种渠道学习如何教育这一类的学生找指导老师指导，找学生交谈，甚至打长途电话与在其他地区实习的同学交流，就这样大家渐渐对学生们了解起来，从年轻的小老师，到上课时是老师，下课时是朋友，就这样大家都慢慢对职教集团的学生熟悉起来，作为一个体育老师我想我也是这样做的，那么我就为大家讲讲我的实习经历。
来到我的实习地点宁晋三中，学生们怎么说一开始就特别喜欢我这个体育老师，可能是一位喜欢一个体育人那种积极阳光的性格吧！(*^__^*) 嘻嘻……可是大家可能不知道，我的第一节课上的是政治课哦。。别那么惊讶，说你一个体育老师怎么可能会上政治课呢？事实就是这样，我第一节课就是讲给高三八班听的，顺便介绍一下高三八班吧。（高三八班，是宁晋三中班级量化，考试成绩，平时表现最差的一个班级）可是等我去给高三八班上课的时候先给大家讲述了一下我当年的情况，其实跟他们一样，甚至还不如他们，我告诉他们你们在这个讲堂上可
能不会把考试成绩提高多少，但是我希望你们能在这个课堂上明白你们将来在社会上将要面对什么，将来如何让在社会上立足。那么你就必须先学会尊重你自己，组中你身边的人，你的同学，还有你的老师。希望大家在这堂课先明白自己来这里接受高中最后几个月教育的目的。不为了了学习文化也要为了将来怎么学做人！大家听我讲完后果然就安静了许多，之后由于自身经验不足还是降了一些别的内容，学生们都听得很认真。现在高三八班的学生都还记得我给他们讲的那一节课。
讲的太多了，还是介绍一下我的工作内容，每天五点半起床，进行广播操训练，说实话那天真的好冷啊，冻死人了，但是看到学生们都学得那么起劲我浑身就有用不完的力量，其实每天早起也很开心的。认识那么多可爱的学生，还可以早起锻炼身体，不错不错…
中午吃完午饭就去组织学生训练队形，中午还好，阳光明媚和可爱的孩子们在一起和惬意的o(∩_∩)o哈哈~
下午第三四节课我就去带队训练了，他们是宁晋三中第一支专业训练队伍，虽然场地条件很差但是学生们那股子拼搏的精神就让我想起来当年我们在田径场上奋斗的时刻，很苦很开心，比学赶帮这就是我们体育人。
三中的学生文化底子很差，但是头脑很活，我觉得对于这类中学生不能封杀他们的个性，但是又不能过分的纵容，事实上那与管理就在于不能很好的把握对于这类学生管理的度上。
四月马上就到了，我迎接的运动会希望我们的训练队伍能取得很好的成绩，我的舞蹈队能够吸引大家的眼球，呵呵，加油吧，孩子们，让我么一起往前冲！！！！！
第二篇：顶岗实习9月总结
9月总结
不知不觉来到宁晋六中已经将近一个月了，这个月的
时间足以让我体会到世间的酸甜苦辣。
生活篇：9月2号我们宁晋新河支队的全体成员来到
了宁晋六中在这里宁晋县教育局长给我们开了一次动员大会，后来陈校长给我们十二人安排好了吃住问题。9月x日我们十二人和朱老师去凤凰路的一餐馆聚了一次，这一次聚餐增进了我们实习生之间以及实习生和带队老师之间的感情。9月x日，经小组讨论后，我们小组除刘阳以外都想去赵县的柏林禅寺和赵州桥游览一下，以缓解教学上的压力，顺便了解一下这里的历史文化。
教学篇：截止到26日我的授课总数共计29节，看自
习28节，我觉得看自习对增进师生之间的感情有着很大的作用。我还记得初等讲台的那天（9月x日）上午是给九班同学讲的《与同学们谈地理》。从讲台上下来后感觉我站在讲台授课时有点语无伦次的感觉，而且自己讲课的语速也控制不好，导致本来40分钟的课程我只用了20多分钟就讲完了。从那刻起，我就下定决心多听其他老师的课，特别是我指导老师的课，还有就是用心备课，备好课就证明一节好课能成功一半。
听课篇：第一次听课也是在9月x日这一天，听的是
我指导老师的课。听他人的课让我长了很多见识，指导教
师讲课时教态自然大方，板书清楚，课堂活动组织的也很
有条理，讲课的重难点突出，且有着自己独特的授课模式：首先会出示本课时的学习目标，目的是让学生了解本课时
要掌握的内容。其次曹老师会出示本课时的自学指导，让
学生根据自学指导的内容自行复习5分钟再提问问题并
做细部讲解。然后曹老师会出示课堂小结强调本课时内容
的重难点。最后出示当堂检测，以达到巩固所学的目的。张蕊同学的课同样也让我记忆犹新，那是9月x日下午
第一节课的时候初次听她的课，张蕊同学讲课时曾多次使
用分组讨论法和答对加分法，这在很大程度上调动了学生
们的积极性。9月x日我也曾尝试过这种方法但效果不
太理想，这种方法本身也有自己的弊端，课堂气氛好调动
但不好控制。所以每次上课我总会权衡一下各个教学方法
的利弊再做决定。
课余活动篇：教师节当天上午学校开展了优秀教师表
彰大会，全校师生都参加了表彰大会，好多获奖的教师都
是有着xx年教龄以上的老手，而且他（她）们热衷于教
师这个岗位，为了孩子们的未来他（她）们不惜付出一切。这天下午在朱维老师的主持下我们实习生和学校优秀教
师开展了“楷模在身边”的学名师活动！20日下午第十
五届全国推广普通话宣传周闭幕式在我校隆重举行与会
主要领导有河北省人民政府常务副省长龙庄伟，教育部语用
司司长姚双喜，省教育厅厅长刘教民等。各领导在我校解说
老师的带领下认真了解了宁晋六中的办学特色及宁晋的历
史，随后在李喜中校长的陪同下我们一起观看了初二年级演
出的千人诵《少年中国说》，最后各主要领导题字指出意见。 为了响应本次推广活动主题“大力推广和规范使用国家通用
语言文字”及“五个一中师德实践活动中的普通话、规范字
推广月”（九月）系列活动的号召，我和实习生张蕊共同商讨
了一个推广方案；决定利用23日晚上晚自习的时间到各自所
带的班举行一次朗诵比赛和书法大赛，各班分成三个组，各
组派一个代表参加比赛。评委由我和张蕊所带的班各派六个
人互相交换。大赛设置朗诵比赛优秀奖和书法比赛优秀奖各
一个。奖品是本人的魔术教学一个。最后第二组的一名女生
获得了朗诵比赛优秀奖，曹依卓同学拿到了书法比赛冠军。
最后获奖选手合影。本场比赛获得了圆满成功！
————第十五期宁晋新河支队
宁晋六中 于国强