人教版新课标 高考物理电学实验总结

时间:2024.3.27

电学实验

一、   多用电表、读数:

1、(2012全国1)

2、[2013·全国卷Ⅰ] 某学生实验小组利用如图S7-6所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻.使用的器材有:

多用电表;

电压表:量程5 V,内阻十几千欧;

滑动变阻器:最大阻值5 kΩ;

导线若干.

回答下列问题:

(1)将多用电表挡位调到电阻“×1 k”挡,再将红表笔和黑表笔________,调零点.

(2)将图S7-6中多用电表的红表笔和________(选填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端.

(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图S7-7甲所示,这时电压表的示数如图乙所示.多用电表和电压表的读数分别为____________kΩ和____________V.

(4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零.此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00 V.从测量数据可知,电压表的内阻为______________kΩ.

(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图S7-8所示.根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为________V,电阻“×1 k”挡内部电路的总电阻为________kΩ.

         

3、(2013全国卷2)某同学用量程为I mA、内阻为120Ω 的表头按图(a)所示电路改装成量程分别为Iv和1A的多用电表。图中R1和R2为定值电阻,S为开关。回答下列问题:

(1)根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线。

(2)开关S闭合时,多用电表用于测量             (填“电流”、“电压,或“电阻”);

开关S断开时,多用电表用于测量             (填“电流”、“电压”或“电阻”)。

(3)表笔A应为           色(填“红”或“黑”)。

(4)定值电阻的阻值R1=          Ω,R2=        Ω。(结果取3位有效数字)

4、(2013市统测1)某同学要测量一新材料制成的圆柱体的电阻率P,部分步骤如下:

    (1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图1所示,由图可知其长度为      cm;

   

(2)用螺旋测微器测量其直径如图2所示,由图可知其直径为       mm;

(3)用多用电表欧姆档的“×l0”倍率,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图3所示,则该电阻的阻值约为     Ω。

二、  测量电源电动势和内阻:

1[2014·新课标全国卷]

利用如图(a)所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:

待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9 Ω),电阻R0(阻值为3.0 Ω),电阻R1(阻值为3.0 Ω),电流表A(量程为200 mA,内阻为RA=6.0 Ω),开关S.

全品高考网欢迎您!!!请登录:     http://gk.canpoint.cn                        全品中考网欢迎您!!!请登录:     http://zk.canpoint.cn

图(a)

实验步骤如下:

①将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S;

②多次调节电阻箱,记下电流表的示数I和电阻值箱相应的阻值R

③以为纵坐标,R为横坐标,作 ­R图线(用直线拟合);

④求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b.

回答下列问题:(1)分别用Er表示电源的电动势和内阻,则与R的关系式为________.

(2)实验得到的部分数据如下表所示,其中电阻R=3.0 Ω时电流表的示数如图(b)所示,读出数据,完成下表.答:①________,②________.

图(b)

全品高考网欢迎您!!!请登录:     http://gk.canpoint.cn                        全品中考网欢迎您!!!请登录:     http://zk.canpoint.cn  图(c)

全品高考网欢迎您!!!请登录:     http://gk.canpoint.cn                        全品中考网欢迎您!!!请登录:     http://zk.canpoint.cn

(3)在图(c)的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图,根据图线求得斜率k=________A1Ω1,截距b=________A1.

(4)根据图线求得电源电动势E=________V,内阻r=________Ω.

2、(2013市统测2)

三、测电阻

1 [2014·新课标]

全品高考网欢迎您!!!请登录:     http://gk.canpoint.cn                        全品中考网欢迎您!!!请登录:     http://zk.canpoint.cn  在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx的阻值约为200 Ω,电压表V的内阻约为2 kΩ,电流表A的内阻约为10 Ω,测量电路中电流表的连接方式如图(a)或图(b)所示,结果由公式Rx=计算得出,式中UI分别为电压表和电流表的示数.若将图(a)和图(b)中电路测得的电阻值分别记为Rx1Rx2,则______(选填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值,且测量值Rx1________(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值,测量值Rx2______(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值.

2、(2014市统测2)

3、(2014市统测1)

22. (6分)某同学耍测定一个阻值及约为5Ω的电阻,实验室提供的器材如下-

A.     电压表(量程0—3V,内阻约30kΩ)

B、电流表(量程0~0.6A,内阻约1.0Ω)

C、滑动变阻器R1(阻值范围0—10Ω允许最大电流3A)

D、滑动变阻器R2        (阻值范围0~500Ω允许最大电流1A)

E、电源E(电动势3V,内阻不计)

F、开关,导线

(1)图中部分电路已连接,请在图中以笔划线代替导线将电压表接入电路中的正确位置;

(2)图中滑动变阻器应选用________ 更合理;(填“R1或“R2")

(3)闭合电键前,滑动变阻器的滑片P应该置于        端。(填“A”"B")

4、(2012全国卷2)(6分)

在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路,黑箱面板上有三个接线柱1、2、3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω,2、3接线柱之间的电阻为1.5Ω,1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω。

(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式;

新课标123 http://www.xkb123.com 
新课标123高考频道:http://gk.xkb123.com

四、   创新实验

1、(2012全国1)


第二篇:高考备考经验总结-20xx年高考备考


高考备考经验总结-20##年高考备考

    高考备考经验总结-20##年高考备考方案总结,高考超高分考生女生比男生多背后的原因有哪些?由武汉航海职业技术学院整理的,其网络营销、移动互联应用开发、建筑设计与建筑表现、4G物联网、IOS软件开发、移动终端应用开发、三维设计属于教改专业,使用理论+技能的学习方法,培养现代社会需求型人才。

  从近几年的高考情况来看,高考中的优秀生不少都是女生。每年高考后从各地报资料上来看,在高考超高分的考生中女生也占了较大的比例。无可否认,从整体来看女生在高考中确实有一定的优势。背后的原因是什么?难道女生的智商真的变得比男生更高了吗?答案当然是否定的。

  据平时的听课观察和成绩分析,在高考中女生之所以比男生更有优势主要有下面七个原因:

  1.由于近年高考题基本上是以中等难度试题为主,思维量有所减少,所以对女生相对有利;

  2.近年来高考题的主观题比例有所增加,所以在文字表述方面要求也随着提高。而在文字表达方面,女生一般也较有优势;

  3.从考试科目来看,四大考试科目中,语文和英语对女生来说是相对较强的,而男生就相对薄弱一点,这无形中也对女生有利;

  4.在学习品质和学习态度上,女生比男生也有较大的优势。女生一般比较听从老师的教导,学习比较认真、自觉、刻苦和勤奋,也比较有耐性;

  5.在学习习惯和细节意识方面,女生同样有较大的优势。通常来说,女生在学习计划和学习常规方面会比较重视,对细节问题也比较关注,尤其是书写普遍都由于男生;

  6.从平时学习来看,女生心态比较平静和专注,而男生则显得相对比较浮躁,在课堂上较难潜下心来学习;

  7.从课余时间(特别是周末)安排来看,女生泡在电脑上的时间一般也比男生少;在课外阅读方面,女生能静下心来看书的比例也比男生大。

  综上所述,我们不难看出,以上列举的原因和个人的智商并没有多大的关系,关键就在于情商、细节意识、良好习惯、自控能力、学习态度和学习品质等方面。女生做到较好的地方,往往是男生相对薄弱的地方。如果男生要成为优秀,首先要改变的是个人的学习态度、培养良好的学习习惯和良好的学习心态。否则,光有智商没有情商,光靠聪明而没有勤奋,那是无法和女生相比的。

更多相关推荐:
高一物理实验教学总结

程昌平众所周知,实验是自然科学的研究方法之一,也是自然学科教学的重要手段,实验能力是高考物理学科要考核的五个能力之一。而高中物理研究的对象比较复杂且抽象,通常要用定量的方法进行分析、推理和论证。因此教学要求重在…

物理实验教学总结

九年级物理实验教学总结潍坊广文中学王军20xx年x月x日18:13物理是一门以观察,实验为基础的自然科学,许多物理知识是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。正确的演示或指导学生实验,对学生掌握知识,运用…

八年级物理实验教学总结

张文江一学期的教学工作结束了。在校领导和上级主管部门的指导下,在全体物理老师的共同努力下,本学期的实验教学工作完成的很圆满,很顺利。现总结如下:一、确定实验教学指导思想,强化实验教学目标在初中物理实验教学过程中…

物理实验教学总结

江苏省白蒲高级中学物理实验教学总结(20xx——20xx学年度)本学年上学期高一年级物理实验教学总结如下:1、第二周:绪论1——1磁悬浮试验;1——2静电实验;1——3阴极射线试验;1——4作用力与反作用力。本…

20xx-20xx年第一学期初三物理实验教学总结

20xx-20xx年第一学期初三物理实验教学总结实验是物理教学中的主要方法,也是使学生提高学习兴趣、建立基本概念、培养科技精神的一个重要手段。在教学的全过程中要贯穿实验这一条主线,要想达到这一目标,必须把握好“…

20xx年下期初三物理实验教学总结20xx1122

20xx年下期初三物理实验教学总结教师姓名:陈艳玲20xx年下期初三物理实验教学总结实验是物理教学中的主要方法,也是使学生提高学习兴趣、建立基本概念、培养科技精神的一个重要手段。在教学的全过程中要贯穿实验这一条…

初三物理实验教学总结

夏庄中学王小兰随着课程改革的深入,教师的职责越来越不是单纯地教,更多的应该是导。教师角色的变化,要求我们的教学要突出一个“学”字,引导学生学得主动,学出效果。新课程理念要求教师多渠道地培养学生的能力。人的能力中…

初中物理实验教学总结[1]

20xx20xx年度初中物理实验教学总结高滩镇中廖兵林实施课改执行新课标以来为了全面贯彻素质教育培养学生的实践能力各校都加强了对实验的重视程度又加之近年进步了中考题中物理实验部分的分值从而引起了各校的高度重视通...

物理实验总结20xx

20xx20xx学年第一学期八年级物理实验教学工作总结乌苏市第五中学物理学是一门以实验为基础的学科物理实验对理解和掌握物理概念和规律对物理知识的巩固和运用有着重要的作用本学期我们对实验进行了探究性的研究物理实验...

新20xx--20xx学年度第一学期物理实验室管理总结 文档

20xx20xx年度第一学期物理实验室工作总结龚德伟本学期即将结束在学校主管领导的具体指导下以教学工作为中心深入贯彻落实科学发展观全面提升教育技术装备水平为推进素质教育和提高教育教学质量促进素质教育的进一步实施...

初二物理实验总结

八年级物理实验教学总结一学期的教学工作结束了在校领导和上级主管部门的指导下在全体物理老师的共同努力下本学期的实验教学工作完成的很圆满很顺利现总结如下物理学是一门以实验为基础的学科物理实验对理解和掌握物理概念和规...

九年级下学期九年级物理实验教学工作总结

九年级下学期九年级物理实验教学工作总结物理实验是学生学习和进行物理实验的主要场所是物理探究学习的主要资源为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件中学物理实验教学的目的与任务即是通过实验使学生最有效地掌握进一...

物理实验教学总结(68篇)