“遵规守纪、文明自律迎世锦”教育活动阶段小结

时间:2024.4.20

“遵规守纪、文明自律迎世锦”主题教育活动阶段小结

六冬小学

为了进一步抓氛围好“洒扫应对伴我行——遵规守纪、文明自律迎世锦”主题教育活动,我校于20xx年5月9日开展了“遵规守纪、文明自律”手抄报设计活动。同学们充分利用学习园地、教室文化、教室走廊施展了各自的设计才华,为“遵规守纪、文明自律迎世锦”主题教育活动营造浓厚的学习氛围。

我校又在20xx年5月16日以班为单位开展“遵规守纪、文明自律大家谈”的主题班会。各位班主任老师都高度重视,亲自组织系列活动的开展,把此次活动与班级良好班风、学风的建设结合起来。在班会上,同学们都踊跃畅谈了各自对“遵规守纪、文明自律”的理解,班主任归纳总结并提出号召:

1、全体同学从自身的全面发展和学校可持续发展的角度,充分认识遵守校规校纪、培养文明习惯的重要性,积极行动起来,规范自己的言行、培养高尚的情操和良好的文明习惯。

2、要正确处理个人和集体、自己和他人、自律和他律的关系,积极主动的遵守学校的规章制度,将外在的要求转为内在的自省,使遵规守纪、文明自律成为我们的习惯。

3、要从自己做起,从身边小事做起,每个同学要本着“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的积极态度,要以“行为习惯无小事”的认真精神,从日常生活中一点一滴小事做起,切实将“遵规守纪、文明自律”落到实处。

4、全体同学积极行动起来所有共青团员、学生干部要充分发挥模范作用,从全校形成“人人守纪,各个讲文明的良好风尚。

经过举办这一系列的活动后,本校绝大多数同学在遵规守纪,文明自律方面做得很好,更为可喜的是,大多数同学已经积极行动起来,针对自身在遵规守纪、文明自律方面存在的问题,认真的进行反省自查和整改,个班在课堂纪律、环境卫生班级文化建设等方面有了明显的进步,爱护公物、拾金不昧、见义勇为等好人好事层出不穷。


第二篇:“遵规守纪、文明自律”倡议书


“遵规守纪、文明自律”倡议书

亲爱的同学们:

中国是个历史悠久的文明古国,素有“文明之邦”、“礼仪之都”的美誉。荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基,良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。

然而,在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象,为此,学校开展了“遵规守纪、文明自律”主题教育实践月活动,为了使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种“人人守纪律,处处讲文明”的校园氛围,我代表高一全体学生向全校同学发出如下倡议:

一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不吸烟喝酒,不夜不归宿、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏、不与异性超长交往;不玩火,防触电,不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食,不吃“三无”食品,确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。

二、明礼修身,修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重,相互礼让,说文明话,行文明事,做文明人;讲究卫生,爱护公共设施,不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序,集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹,上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗,不影响他人正常休息;勤俭节约,量入为出,不浪费,洗涮不用长流水,照明不用长明灯,进餐爱惜颗粒粮,花费珍惜分文钱;生活俭朴,不比吃穿,不佩戴首饰,不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果,自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生,健康快乐生活每一天。

三、刻苦学习,勤于思考。端正学风:“刻苦、自律、、求索、笃志”。遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真听讲,专心学习,勤思勤记,上课不做与学习无关的事;积极实践,善于动手,勤学苦练,建设学习型校园。

四、孝敬父母,尊敬师长;关心同学,热爱集体;互助友爱,共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动,培养良好的团结协作能力和动手创新能力。

同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,从现在做起,从我做起,做一个守纪律,讲文明的平中人,无负于未来,无负于这教育我们的美丽的校园.

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