推广普通话的总结

老高寨中心小学

2015.9.26

推广普通话的总结

我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，以“遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生文化底蕴服务，为全面建设学校服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

为将推普活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保活动的顺利开展。

二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围

(一)为营造良好的推普氛围，学校在醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。

1、校内环境宣传：制作推广普通话宣传栏，在学校醒目处悬挂普通话宣传条幅。

2、网络环境宣传：学校广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。

3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张

贴宣传画及宣传标语。

(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。

2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各班开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。

通过以上多种形式宣传，学校教师职工及学生深刻体会到学习普通话的重要性，以及对弘扬中华优秀文化传统的深渊意义。

学校将以本次“推普”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，构建一个健康、文明、规范的学习环境。我们将继续做好普通话的宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

第二篇：推普周总结

玉 门 市 地 震 局

关于开展推广普通话宣传周活动的

总 结

市文语委：

按照市文语委?关于印发?玉门市第十三届推广普通话宣传周活动方案?的通知?（玉语委发?2010?12号）文件精神?2010?38号）文件的要求，结合防震减灾宣传工作实际，我局组织开展了内容丰富、形式多样推普周宣传活动，并取得了一定的实效，现将有关活动开展情况作如下汇报：

一、领导重视，部署周密

一是我局及时召开专题会议，组织学习了?中华人民共和国家通用语言文字法?和市文语委?关于印发?玉门市第十三届推广普通话宣传周活动方案?的通知?，对宣传周活动进行了周密的安排部署，并研究制定了活动方案，成立了以主要领导为组长，办公室负责人为成员的推普周活动领导小组；二是要求全体干部职工充分利用好推普宣传周活动，全力做好推普宣传周活动的各项工作；三是进一步明确分工，将活动任务分解到每个工作人员头上，要求切实达到推普宣传周活动的实际效果。

二、大力营造“推普周”宣传氛围

一是推普周活动期间，我局组织干部职工开展了别开生面的普通话竞赛活动；二是组织我局符合条件的干部职工参加了市语委组织的普通话培训测试；三是利用宣传防震减灾科普知识的有利时机，穿插开展了?国家通用语言文字法?、?推普五字歌?等语言文字法规、规定和有关知识的普通话宣传推广活动，营造了浓厚的舆论氛围。

三、深入开展用语用字情况自查工作

我局以各股室为单位，开展了用语用字情况自查，重点对公文、名称牌、印章、信封（笺）、标志牌、指示牌、标语牌等进行清查，纠正不规范用字；由各股室负责人负责，对岗位人员的普通话使用情况进行提醒监督。

我局将以本次“推普周活动”为契机，进一步加强领导，强化

措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为我局的工作、学习用语，全面提升我局语言文字工作水平，努力构建和谐语言环境。

二0一0年九月十九日

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