院别:文学院 姓名:刘思月 班级:13F1班 学号:130111F01005
教学实习自我小结
转眼间,曾以为漫长且难熬的实习生活即将结束了,往日的点滴历程仍历历在目,昔日,怀揣着紧张与激动的心情,带着作为教师的神秘感,踌躇满志孤身一人来到了桂平市蒙圩镇新建小学,开始了为期俩个月的实习生涯.
20xx年10月18日,这日,恐怕定会许久停留于脑海.实习学校校长把自己领到了实习学校—桂平市蒙圩镇新建小学,望着陌生的环境,望着陌生的一张张小面孔,心中却不如想象中的害怕,更多的是憧憬,更多的是相信,相信自己定能在这里茁壮成长;相信自己定能面对接踵而来的挑战;相信自己定能为生命留下美好的实习篇章.
一. 实习学校
所在实习学校是桂平市蒙圩镇一所村小学,大约有学生500多人,教师十几人,师资力量并非十分雄厚.在为期俩个多月的实习生活中,我时刻注重着言行举止,作好教师的角色互换,严格遵守实习生守则,遵守实习学校的相关规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验.
二. 教学工作
1. 听课
如何上好一节课是每一位实习老师的重点,我相信认真听课定是最好及最有效的学习方法.每次听课前,我都会作好相应准备如:反复阅读教材相关章节,带好听课记录本,认真做好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路的不同之处,此外还会设想学生的所提,所思所想,在内心盘算着如果是自己上本
节课那又该如何讲解.更应关注学生的反应,吸收老师的优点,还会记下自己心中的疑惑,等下课时可以虚心向上课老师请教.
2. 备课与上课
由于自己所带班级是学前班,情况有些特殊,故与其他实习同学相比正式上
课的时间相对较少一些,但也更因为如此,自己会更珍惜每次正式上课的机会. 犹记得首次正式上课的年级是小学五年级__<<圆明园的毁灭>>,为了打响第一炮,上好首课,自己用心做了相关准备公作.反复阅读教材,认真设计课程,同时上网搜寻了许多相关资料,认真观看相关优秀教师教学视频,此外还不断搜索
相关获奖优秀教案,吸取其中优秀元素,制作出自认为很不错的教案.
许是平日里自我锻炼的机会较多;许是平日里积极参与学校活动或是比赛
较多;许是自己在默默给自己加油鼓气,因此浑身充满着力量.第一次站于讲台上课并无想象中那么紧张与失态.能按教案步步进行,教态自如,活跃课堂气氛,并未出现较大失误,但是由于是首次正式上课,故不足之处还是蛮多,例如语速过快并未让学生有喘息与停歇的时刻,在上课期间贯穿语句有时尚未能连接上来,重难点并未特别突出等等,但知道自己的不足之处定会不断改进,相信下次定会更棒!
首次正式上课给自己最初最大感触便是,你面对的不是陪你一起试讲,能自
如,快速回答,尽可能配合你的同学,而是一群真正的小学生,他们需要时间思
考,他们会不断提出自己所疑惑的问题同时还会等待我们的解答,所以我还得
时刻准备着去对学生的回答作出相应的反馈.例如在<<圆明园的毁灭>>这一课中,由于是农村孩子尚未出去见过世面,也尚未开阔视野,当用课件展示出圆明园昔日辉煌景象时,他们会高声赞叹,且不顾课堂纪律与同学讨论,还会提出奇
形怪状的问题等等,此时的自己不仅需要背好课,更须掌握好课堂纪律.
同时我还意识到要想成为一名优秀的教师,不仅专业知识要扎实,同时更需要学识渊博,如果你能在上课期间给予学生普及相应课外知识如小故事,流行语或是歌曲等等,那定将会激发学生的学习积极性立即抖擞精神,积极参与上课讨论中.
经过不断反复磨练,虽然还有许多不足之处,但是却更加树立自信心,自己也因此在教学上不断进步与成长,此外也真正体会到作为一名教师的艰辛与收获时刻的喜悦感.也深刻理解了教学相长的内涵,让自己的教学理论变成了教学实践,使虚拟教学变成了真正面对面教学.
三. 实习班主任工作
实习班主任工作贯穿于整个实习生涯中,因为所带班级是学前班,全班66人有51个男生,15个女生,大部分是5至6岁的孩子,年龄较小,因此任何事情都需反复强调他们才会无意识记住,由于班里男孩子较多,因此打架事件是每日必食之物,犹记得刚踏入班上时便有家长因为学生打架事件前来吵闹,那刻自己便深知,自己不再是老师保护的学生,而是互换成保护学生的老师,角色的变换虽还未适应但上天总会让你在实践中转变.此外,作为实习班主任也需处理班级突发事件,相比高年级学生,学前班孩子的突出事件更多,由于大部分孩子都是留守儿童家里只有年迈的爷爷奶奶照顾,故无论是言行举止还是生活习惯与城里孩子都会有较大区别,无论是校园安全教育还是校外安全教育,虽时刻叮嘱但还是防不胜防,刚到第一天,下午活动便有一学生流鼻血,对于一个刚实习一天的实习老师而言仿佛来不及害怕,来不及恐慌,上天便赋予了勇敢的力量.瘦小的自己抱着学生直往水龙头跑,一边嘱咐孩子仰头,一边用水拍打额头
使鼻血止住…这一切的一切来得过于突然,突然到来不及对自己说句;别怕,对学生说句,没事.
此外由于班里只有自己一个老师,故所有班级活动仍需自己打理,例如大扫除，体育活动等等,对于学前班的孩子来说,这所有的一切活动都需有班主任指导,否则他们没办法完成,例如大扫除,你需要为他们撒水,指引他们该扫哪里,他们才会有意识打扫,且在打扫期间,你还需不断鼓励与赞美他们,对于学龄儿童而言,老师的一句赞美与鼓励是他们不可言语的荣誉.
四. 人际关系
俗话说;良好的人际关系是成功的一半,这话语贯穿于我整个实习生涯中,所在实习学校的老师及领导善良,友好,淳朴,平日里与他们相处融洽,互帮互助.市里要举办微课比赛,中心校领导时常下来催促上交作品,但由于所在实习学校有些老师年龄偏大,故接受新鲜事物的速度缓慢些,一时半会未能把该技术学会,为感谢他们平日里对自己的关照,我首先把该技术学会,之后帮助学校老师完成作品.整整熬夜两周才把所有作品制作完成,上传完毕.虽辛苦,但一句句,小刘呀,真是辛苦你了,如果没有你,我们还不知如何才能上交作品呢,真的特别感谢你.温暖自己心.人与人的交往,你付出了真情也定会收获温情.多一份付出,多一份宽容,多一份微笑,你必将收获多一份友谊.
五. 实习心得
这次实习把所学理论知识及专业知识运用到现实课堂中,收获了信心也意识到不足,今后自己定会不断克服不足,多向优秀教师学习,以下便是自己的一些实习心得;
1. 到实习学校后,一定虚心向在校老师学习,多观摩优秀教师上课方式.让
自己的课堂多添加一些元素.
2. 对于讲课.务必做好充分准备,设想课堂所出现的现状可能性状况,作好应对反应.对于学生的疑惑与不解更应耐心讲解,不可不懂装懂.
3. 作为班主任,要比其他科任老师更辛苦一些,因此更需自己多一份耐心与爱心.
4. 对于学生,要一视同仁心存爱心,作为一名实习生同样用爱的心灵,爱的行为去感化,启迪学生,老师的一次鼓励目光,一句亲切话语,一次耐心指导,必将会温暖滋润学生心田.
在这俩个多月的实习时光里,我深知做教师的不易,不仅需要扎实的专业知识.渊博的学识,更需要一份爱心,一份耐心与学生进行心与心的交流与沟通.此次实习让自己不断成长进步,也让自己更清晰不足之处.相信此次实习必将会给予生命写上不一样的篇章.未来的教育之路还很漫长,但坚信自己定会用心走好每一步,相信自己定能做到.
第二篇：学警实习自我小结
实习小结
暑期完成20xx年南京亚青会安保工作之后，按照学院的部署安排，9月初，我们也开始了实习生活。我是分配在南京市公安局鼓楼分局治安大队实习，参与到大队日常生活以及工作中去，虽然只有短短的三个月，但却是接触社会，感受警察生活的一个良机。
三个月的实习生活并没有想象中的丰富多彩和惊险刺激，相反却是在平凡中度过，我的心理经历了从渴求早日到实习单位，到刚到单位时的无所适从的心理，再到对公安工作的无奈，最后到慢慢适应、积极主动工作。
治安大队业务工作主要分为两大块，一块是打处，就是打击处理治安类刑事案件，主要是涉娼涉赌案件，另外一块是管理组，主要是对辖区内的行业场所的日常管理。我主要是在打处组实习，经历学习了如何进行线索经营，化装侦查，展开抓捕。抓获嫌疑人之后就是一系列流程，正式写询问、讯问材料、看管犯罪嫌疑人、提取固定证据，完善案卷材料。刚开始工作有着很多的不适应和无从下手，幸好带我的民警师傅给我了莫大的支持和鼓励，他让我多看多听多问，特别是在证据这一块，给了我很大的启发。常言道：实践出真知。实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多关于做人做事的知识，现将实习的心得总结如下：
1、摆正自身位置。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，有些人表面笑脸相迎，背地里却干着违法犯罪的活动。我们必须摆正自身位置，准确识别这些人的丑恶嘴脸，并与他们保持距离。同时我们要知道，警察本身就是一个辛苦的工作，每天在规定的时间上班，却不一定能在规定的时间下班，有时还的加班甚至上通宵班，因为案子的发生是随时的，必须要有吃苦的准备。
2、树立证据意识。从前在办理案件过程中，我有一个错误的认识，就是以抓现行为中心，这确实不假。但我忽略了，争取抓现行是为了更好地获取直接证据，我们要围绕证据开展执法活动。有时就算抓到现行，没有固定证据，一切都是白忙。凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
3、需要自学能力。在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。实习后才能深刻体会这句话的含义。作为基层单位的一个民警，要把一个纠纷调解好、把一个材料问好、把一个案子办好、把一份卷宗装好不是一朝一夕就能达到的事，而且每个人都有自己的性格、爱好，也有各自的薄弱环节，要把每件事都处理好，谈何容易！在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。