团干部培训工作总结

时间:2024.3.31

建筑设计与装饰学院分团委

江苏建筑职业技术学院

主办:建筑设计与装饰学院

承办:建筑设计与装饰学院分团委学生会

建筑设计与装饰学院分团委

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江苏建筑职业技术学院委员会

20xx年10月12日

江苏建筑职业技术学院

团干培训策划书

一、活动目的:

为了加强我校学生团干部队伍建设,提高学生团干部的思想政治素质和工作能力,明确学生团干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生团干部队伍,切实发挥学生团干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,校团委计划开办我校第六期学生团干部培训班。

二、培训时间:20xx年10月12、13、18日

三、培训地点:教二143室 四、培训对象:12级团支书

五:培训流程:

(一)、前期

1、确定培训人员名单及各组负责人。向各班通知此次培训活动,收集和汇总所有参加此次培训班的人

员名单,包括负责人。

2、确定培训的组织形式,举办讲座、学习实践

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活动。

3、收集学生团干部的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流。

4、制作点到表,有利于以后各组组长负责考勤。

(二)、中期

1、开班典礼;

2、参与讲座,培训学员分为若干组,大家互相学习,互相讨论,讨论过后每组交一篇1000字左右的心得;

3、实践学习活动,培训学员分为若干组,大家互相学习,互相讨论,讨论过后每组交一篇1000字左右的心得。学员参与考试,检验培训效果,并根据试卷质量评选优秀学员若干名。

(三)、后期

由团总支书记组织会议,详细介绍团干培训的特色、各组的工作方向、职责及各组的成绩等,动员大家团结合作,切实提高自身能力、组织管理能力、执行力和创新能力,从而更好地服务广大同学。

六:注意事项:

1、学生干部必须提前十分钟签到,无特殊情况不准请假,有特殊情况需要请假者,需向各组组长请假,无故迟到、早退或不去者,视情节轻重取消其培训

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资格并向学院通报。

2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。

3、院系学生干部应相互学习互相帮助,团结协作,积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。

4.每位学生干部应结合自己的思想及工作实际,至少完成一篇学习体会,字数在2000字左右,结业一周前内交。

5、做好培训的宣传记录工作,由宣传部负责各活动影像采集及资料的整理。

6、 各团支部要高度重视培训活动,团干部要认真参加培训活动,真正做到提高新生团干部的组织管理水平和开展学生工作的能力。

7、 各团支部积极配合学院组织部在培训过程中

相关事宜。

8、团干部培训将作为对学生干部的考核内容之一,学校将安排专人负责考勤,团干部要遵守纪律。

9、 学员应有严谨认真的态度,积极思考并积极参加讨论发言,自觉遵守和维护课程纪律,不得起哄、发嘘、喝倒彩。

七:优秀学员的评选:

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结业时,由团委根据学员考勤、日常表现及考试成绩统一审核和提意见。

八:培训成果展示:

将本次培训中,学员们团结友爱互助进步的优秀学生干部的风采展示给全校师生。相片或文字的形式展示。

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年10月10日 2012

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建筑设计与装饰学院干部培训计划

为了切实做好加强广大团员学生干部思想道德建设工作,深入开展理想信念教育,培养团员学生会干部对社会主义的坚定信念和对党的深厚感情,以及工作能力的培养,又鉴于第一学期干部培训开展经验,经院团总支决定,于20xx年10月12日起举办建筑设计与装饰学院团干部培训班。

一、教学目的和要求

本期培训班以“三个代表”重要思想为指导,以加强广大团员的思想道德修养、为提高广大团员思想觉悟为培训目标,以党、团的基本知识和思想道德教育为基本教学布局,重要学习党、团的基本知识及工作的经验,培养学员对祖国的热爱之情,增强对社会的责任感。通过培训,使学员在对党、团的基本认识和自身的思想道德素养等方面有明显提高。

1、学习党、团基础知识,提高对党和团组织的认识

通过学习党、团基础知识和入团的基本程序,使学员提高对党、团的认识,并了解入党的基本要求和基本程序,形成良好的校园精神文明风尚。

2、加强行为规范教育,提高思想道德修养

在培训过程中,既把思想道德教育和党、团基础知识教学紧密结合起来,又把思想道德教育作为一个独立的教学单元,

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通过行为规范教育和个人思想道德状况分析等方式来进行,引导学员树立正确的世界观、人生观和价值观,在实践中提高自己的素质和修养,锤炼自己的意志和品质,弘扬高尚的人格品质。

3、紧跟时代步伐,培养世界眼光

通过对国内外时事政治的学习了解,使学员开阔眼界,提高对世界大势的认识能力和对重大理论现实问题分析的能力。

4、接受爱国主义教育,培养社会责任感

通过对爱国主义教育基地的参观,培养学员对祖国和党的热爱之情;并在参加社会实践的过程中培养他们对社会的责任感,形成积极投身社会的意识。

二、教学安排

本期自20xx年10月12日开始,18日结束。分理论学习、社会考察与实践及学习考核,个人小结三个阶段。

(一)以专题报告和交流讨论为主要内容

1、党的基础知识

2、团的基础知识

3、学生干部的学习

4、广大青春团员的思想道德修养学习

(二)社会考察与社会实践

安排团支书学员参加社会考察,参加爱国主义教育基地,培养他们对祖国的深厚感情;还安排参加社会实践活动,使学

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员投身社会、奉献社会。

(三)学习考核

培训班既实行严格管理,又注意调动和发挥全体学员自我教育和自我锻炼的自主性和积极性;要求学员自觉遵守培训学习的各项规章制度要求,全身心投入到培训的各项教学活动及实践活动中去;学习结束时,安排团课课程考核,并且要求每位学员撰写学习小结。

三、团干的自身形象建设

谈到个人的形象问题,团干由于身居“官位”,所代表的不仅是其个人形象,还应包括其所在班级的形象,二者共同集于团干一身。自我形象,即干部自身言谈举止、外貌特征、以及个人成绩等表现出来的一种个人气质。

干部代表的班级形象,指通过团干自身的气质所折射出的班级形象。团干站出来代表的不仅是自己,还有整个班级。团干应该做到在做事时不给班级丢脸,并通过自身形象素质的提高来达到提高班级形象的效果。一个充满朝气、信心十足、干劲十足的团干,总能折射出所在班级蕴藏着的一股奋发向上的锐气。相反,如果一个班的干部整天愁眉苦脸的,看上去没有一丝活力,必然要暗示出所在班级如一潭死水,没有半点竞争的勇气,自然会是一个差班。这说明一个优秀的班级同一个优秀的团干群体是分不开的。请各位团干记住:有时你的低头认输,代表的是整个班级的认输。一定不

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要忘记自己身上的那份使命感!

认识到团干形象的重要性,下一步有人就要问怎样去塑造了。你的形象是你在别人心目中的反应,而别人怎么看你取决于你如何做事,如何说话,处理好二者才能在同学们的心目中留下一个好的印象。如何说话才能给别人留下一个好的印象,我认为应该做到换位思考,即学会站在别人的角度上来看问题。你站在别人的立场来想一想当你说某一句话时,别人能不能接受,能不能理解。如果你认为当别人用同样的方式跟你说,你能接受的话,那么你就可以跟对方说了。与人交往最重要的是“尊重”二字,学会尊重别人才会获得别人的尊重。

至于如何做事,我认为还是从小事做起。(同学开会时纪律问题。)

四、团干怎样树立威信

班主任和同学们总是喜欢让那些具有威信的同学担任团干 ,因为班级中的管理权利因素是比较弱的,再说既使有绝对的权利,没有威信的话同样很难让人服从。一个没有威信的团干是什么事都干不了的,在同学们的眼中,他只不过是一个摆设,或者只是一个消息的传递者而已。很显然,这样的团干是不称职的。

威信并不是天生的,得靠自己一点一滴的树立。班主任也应看到威信是可以培养的,不要把工作都交给某几个威信

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较强的同学去完成。现在我们要做的就是从那些威信较高的同学身上分析:他们的威信是如何树立起来的。

《孙子兵法》论述到为将者应该具备的素质时,提到了这样五种素质:智、信、仁、勇、严。团干与为将者虽有不同,但在很大程度上是相通的。下面我们就结合这五个字,来谈一下团干应如何树立自己的威信。

第一,以“智”树威

“智”是能力的根源,能力是智慧的表现。以智树威,可以从下两个方面来谈:第一,通过优异的学习成绩来树立威信。团干一般都是学习成绩较好的,究其原因就是成绩好的同学能给其他同学做出表率,而且能够在搞好自己成绩的同时拿出更多的时间来帮助其他同学。团干就是凭借着这种成绩和有余力助人的优势,让同学们对他产生敬畏之情,从而愿意听这个团干的话,这样团干的威信就产生了。从团干的个人角度来说,学习成绩既是树立威信的必要条件,也是自己学习的一种目标,无论如何都是应该搞好的。

★团干部工作与学习关系

学生应以学为主,学习是学生的本分,学习不好,就是做学生的失败,就谈不上威信,就会被“一票否决”。人的精力是有限的,人的追求是无限的,这就是矛盾。同所有的普通同学一样,团干部是学生干部而不是“干部学生”,学生干部的首要任务是学习。因此,不论是在每天的时间安排上,

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还是在主观心理的倾向程度上,都应以学习为主,工作为次,不能主次颠倒。只有首先摆正二者的关系,才能做一名称职的团干部。对于团干部来说,学习和工作是相互矛盾的,但只要处理得当,二者就能相互促进。能当选团干部,说明自己有一定的工作能力,并且这种能力得到了老师和广大同学的公认。得此信赖,自己理应做好工作,以不负众望。团干部应是同学们的模范,这不仅体现在他们在各项活动中起带头作用,而且体现在学习上是佼佼者。因此,团干部在学习上就有更大的压力,如果能把压力变成动力,利用各种机会补偿因工作而损失的学习时间,同样也能取得好成绩。反过来,工作虽努力,学习成绩上不来,就会降低在同学中的威信,从而不利于团干部更好地开展工作。

第二,通过自身的某些特长(书法、体育、音乐??)来树立威信。

拥有特长,就拥有了我们通常所说的专长权,即有专长本身就是一种权威。如果你的体育成绩是班上最好的,或者你在校运动会上拿过几枚金牌,那么体委的最合适人选就是你。从这方面来说团干应该把自己打造成为一个全面发展得人才。

这就是凭借团干的智慧来树立威信。有“才”是好事,但也不能像“杨修”那样恃才放旷。团干切不可因为自己有着某些特长,而故意拿到同学面前炫耀。这样的话,你的“才”

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不但不能帮你树威,反而会成为树立威信的最大危害。因为没有人会喜欢那些恃才放旷、自视清高之人。要记住:你的能力、特长是用来为班级争光或帮助同学解决问题的。其实你有多大的能力,同学们都能看到,请相信“群众的眼睛是雪亮的”。“能力”这东西很古怪,你炫耀的越多,得到的效果越差。

第三,以“信”树威.

信就是指信用、信誉。团干应该守信用,做到诚实守信,这是最基本的要求。这样才会给同学一种可靠的感觉,提升自己在同学心目中的地位。具体说来团干应该做到:

1.说到做到。凡是跟同学说过或答应过同学的事,一定要做到。既便是要付出一定的代价也要去做。说出去的话,就像泼出去的水,收不回来了,硬着头皮也要去做。如果真的做不到,只要你真的努力去做了,同学们自然会体谅你。

2.不要轻易许诺。对于那些没有把握完成的事,不应该轻易的答应同学。这样你才不至于失信于同学,但也不要太害怕“失信”而过于拘谨,什么事都不敢表态,让同学们觉得你做事过于小心,前怕狼后畏虎。这样的话你就会显得很懦弱,没有魄力,同学们也不会信任你,因为你能给他们的保证太少了,树立威信就无从谈起。

现在流行“信资”一词,前两年同学们谈论较多的话题又是“诚信”二字,可见“信”在同学们心目中的重要程度。

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“信”作为一种品德,是丢弃不得的。试想一下,你会信任一个整天大话连篇,夸夸其谈,而什么实事都不做的团干吗?

第四,以“仁”树威.

“仁”是个人道德素质的体现,主要指要懂得体恤和宽容同学。我们要能以海纳百川的气量去包容同学的错误,不要斤斤计较。同学得到你的包容和谅解,肯定会对你有所感激,这样你的威信自然而生。体恤同学就是要深入同学中间去关心同学,建立和同学的良好感情关系。同学生病了,你能陪他去医院,给他找来药,给他买来热乎乎的饭菜。这些都可以让他对你心存感激。在这里应该注意:关心、帮助同学的确可以提高自己的威信,但团干应该摆正自己的心态。关心帮助同学不单纯出于提高在同学中的威信,更应该出于与同学的友谊和团干的责任。体恤、包容同学要求团干和同学搞好关系,使整个班级呈现出和谐之美。这样团干就不会在班级内“树敌”,没有人际摩擦的干扰,团干自身的威信就提高了。

第五,以“勇”树威.

“勇”可作勇敢、果断解。“勇”是团干处事风格的体现,性格刚毅的团干做事干净利索,给人清新明快的感觉。这样的团干是同学们乐于接受的。相反如果一个团干做事不果断,遇事总是犹豫不决,总是要请示老师等,这样的团干

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值得你敬佩吗?有勇气、有魄力本身就是一种威信,勇敢是一种“气质”,勇敢的人从不选择逃避责任,做事从来都是那么的自信、果断,在任何时候都敢于批评那些违纪现象且从不畏惧,永远敢于挑起肩上的重担,承担责任。这样的团干在班上想不受欢迎都不可能。

第六,以“严”树威.

“严”有两层含义:一是对自己严,二是对别人严。“正人先正己”,要严格要求别人,首先必须严格要求自己。只有自己首先做出表率,模范的遵守纪律,才能使自己要求别人的言语具有说服力。自己都经常来迟到,还想求别人不要来迟到,能奏效吗?所以团干首先做出表率、做出成绩,良好的行为习惯,比起苦口婆心的说教来要强的多。

对别人“严”主要表现在:严格按照班级制定的制度进行管理,无论谁做错了事,都要受到相应的惩罚,对待每一个同学都要用同一把尺子去衡量。只有做到不偏不倚,才能让被惩罚的同学心服口服。如果对自己较好的同学网开一面,而对别的同学又非常的严格、不留情面,那么对你的各种非议将会接踵而至。倘若还不及时改正的话,你就可以把职位让给比你贤能的人了。常规工作要常抓不懈,这是保持他们威信的重要方面。课堂表现、迟到早退、卫生这些工作是必须天天抓,要常抓不懈的;要让团干部在这方面长期起作用不是件容易的事情,因为他对班级事务的管理(思想)

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是波动性的,有时情绪高,有时又会比较低落。教师这时的角色就是的调节者

以上结合将帅必备的五项素质论述了团干应如何树立威信,旨在让各位团干明白:威信是可树立的且是一个过程,需要一点一滴的积累。此外,树立威信还表现在:通过给同学办一些实事,解决一些实际问题,让同学们从中感觉到你带给他们的实惠,这样也比口头说教要好的多。因为无论是你的品德、气质、能力,给同学们都只是精神上的影响,做到精神与物质相结合才能起到更好的效果。

五、优秀团干应具备的七项基本素质

团干之所以能得到同学们的信任,当上这个“学生官”,自身肯定有一些优点得到同学们的赞同。通过分析众多多团干的特点,并结合管理学上对管理者素质的分析,我认为:要做一个好团干至少应该具备以下七方面的素质:

1、进取心

优秀的团干具有很强的进取心。他们努力向前,立志把班级建设得更好。他们有充沛的精力,一般情况下不会说自己累,因为他们会觉得说自己累是一种不自信或没有能力的表现。同时他们对所从事的工作一直都是采取坚持不懈的态度,而且有很强的主动精神,会积极的去思考,去解决问题,无需他人的督促。

2.领导素质

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团干作为一名领导,应具有去领导和影响别人的愿望,具备作为一个领导人的气质。领导气质是一个团干最难培养的,需要大量的工作经验,所以需要一个长期的过程来培养。正因为难,所以才显得它的珍贵,有领导气质的人做领导工作是非常顺畅的。

3.正直与诚实

作为一个团干只有做到正直与诚实才能得到同学们的信赖与支持。团干如果做事不公正,偏袒自己亲信的同学,试问这样的团干你会信服他吗?正直与诚实是一种品德,并不是要担团干才需要,做一个普通人同样需要,一个人没有正直与诚实的品德,怎能在社会上立足!

4.自信

作为一名团干部就是要带领同学们去完成任务,其间我们可能会面临许多挫折,这些挫折无疑是对同学们毅力和信心的考验。面对挫折,团干所体现出来的自信心绝对要比周围的任何一个同学都强。不然凭什么去领导别人呢?再者,如果一有挫折,作为“主帅”的团干都已经垂头丧气、不坚信目标会实现了,那么还能期望同学们去把目标实现吗?团干只有信心十足才能具有号召力,才能引导同学们积极的去完成任务。

5. 优良的成绩和一定的管理知识

成绩好的团干一般要比成绩不好的团干工作起来要顺

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利得多,因为拥有好成绩就用有一种专长权,容易让同学信服自己。我一直坚持这样一种观点:作为一名团干首先要把自己的学习搞好,这是前提,把学习搞好了再去思考班上的工作。可以这样说:在看本说之前,许多团干对管理学的知识知之甚少。没有管理常识的团干是不可能管好班级的。正因如此才有学习班级管理知识的必要,拥有这些知识有利于我们日后工作的展开。

6.高自我控制能力

团干是遵守班级纪律的楷模,他们不应违反班级的任何规定,所以他们拥有高度的自我控制能力。因为有高自我控制能力,所以他们能从同学中间突出来,作同学们的带头人。自我控制还要注意控制自己的情绪,遇事沉着稳重,冷静分析,从容面对。

7.务实的工作精神

团干是以一名服务者的形象出现在同学面前的,团干最主要的还是为同学们多做实事,把身边的一件件的小事做好。海尔的张瑞敏说过:“什么叫做不容易,把最容易的事一件件的办好,就是不容易;什么叫做不简单,把一个个简单的事情都办好,就是不简单。”团干有雄心壮志是好的,不过不要忘了,踏实工作,处理好班级的日常事务本身就意味着伟大!

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建筑设计与装饰系总支部章程

一、总 则

团总支以马列主义、毛泽东思想为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,在校党委和校团委的正确领导下,落实“团结、教育、和引导青年”的工作方针,加强系风、学风建设,充分发挥党的助手和后备军的作用,做好推优入党工作,加强团内的民主建设,倡导民主决策、民主监督和民主管理,保证团员行使民主权利,对重大问题有决定权。不断完善团的各种制度,主动关心青年的生活和工作,为青年多办实事,切实维护青年团员的利益;贯彻落实民主集中制的组织原则,使团的工作能有效地、有序地进行,努力把我系的团建工作推上一个新的台阶。

二、团总支任务及职责

第一条 团总支是隶属于怀化学院团委的一个基层组织,充分发挥团结教育青年的核心作用。它的基本任务是:

(一)组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针和政策,学习科学文化知识。

(二)宣传、执行党和团组织的指示和决议,参与民主管理和民主监督,充分发挥团员的模范作用,团结带领青年积极投身改革开放和现代化建设,为物质文明和精神文明建设作贡献。

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(三)教育团员和青年学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展相适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

(四)了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作和生活,开展文化、娱乐、体育活动。

(五)对要求入团的青年进行培养教育,做好组织发展团员工作,收缴团费,办理超龄团员的离团手续。

(六)对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律。

(七)对团员进行党的基本知识教育,积极做好向党组织推荐优秀团员工作。

三、 团总支工作职责:

(一)组织本院团组织的日常工作。结合本院的实际情况,传达贯彻学院党总支和校团委的指示和决议;研究和计划团的工作;将工作中的重大问题,及时提交校团委决定,必要时要果断决策。

(二)及时、准确地向校党政部门反映团员青年的呼声,代表和维护团员学生的合法权益。

(三)了解团员思想、工作和学习情况。发现和解决工作中

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的问题,做好经常性思想政治工作,并组织实施支部的各项活动。

(四)监督检查团支部的工作计划、决议等的执行情况。如出现问题,按时向上级组织报告。

(五)经常向学院党总支和行政部门及校团委反映情况请示工作,并同各有关方面密切联系,取得帮助和支持。

(六)抓好团总支、团支部的自身建设,加强集体领导,明确分工,充分发挥每个委员的作用。

四、团总支学生干部的产生及条件

第三条 团总支学生干部是我系学生骨干队伍的主要组成部分,是学生工作的重要力量。团总支各学生干部均由团员代表大会民主选举产生,每届任期一年,经学院党总支与团总支书记批准备案方能就职。团总支干事经任命产生。学生团干部任职的基本条件为:

(一)政治素质 坚定不移地坚持四项基本原则,拥护改革开放政策,自觉抵制资产阶级自由化,在政治上、思想上同党中央保持高度一致,认真学习马列主义、毛泽东思想及建设有中国特色社会主义理论,积极要求进步,品德优良。

(二)工作能力 具备所任职务工作能力,有较强的组织管理水平,语言文字水平和一定特长,有较强的号召力和影响力,能团结和带领同学做好工作,共同进步。

(三)群众威信 积极组织和参加各项活动,模范遵守校纪

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校规,认真执行《怀化学院学生手册》有关规定,维护集体声誉,能正确处理好集体和个人、整体与局部的利益关系,有奉献、服务精神,严于律己,以身作则,吃苦在前,享受在后,在学生中有较高威信。

(四)学习成绩 学习态度端正,学习目的明确,学习成绩优良。

(五)良好的身体素质,身心健康。

五、 团总支人员设置及各自职能

第四条 团总支机构设置是由正、副书记与组织部、宣传部组成。

第五条 团总支学生干部各岗位职能如下:

(一)团总支副书记:

1、协助书记全面负责全系团务工作;主持召开全体学生团干部例会,传达学院党总支的指示、校团委的决议和工作要点,研究学院团的工作任务,布置工作计划的分配。

2、向学院党总支和校团委汇报并请示工作,及时向各基层团支部布置工作,交流情况。

3、组织开展调查研究工作,熟悉团情,掌握学生思想动态,有针对性地提出解决问题的办法。

4、当好“班长”,加强团总支一班人的团结,抓好团总支班子的思想建设和组织建设以及作风建设,关心委员、团员的学习、工作、生活,充分调动委员的工作积极性。

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5、负责协调与各院系团总支及有关部门的联系,争取各方面的支持。

6、组织学生团干部认真学习马列主义、毛泽东思想,学习学院党总支和校团委有关指示精神,定期召开马列小组讨论会,形成制度;

7、学习团的业务知识和工作方法,研究掌握学生工作的特点和规律,提高学生团干部的思想水平和工作能力。

8、完成上级交办的其他工作。协助学生会完成任务。

(二)组织部委员:

1、认真领会上级主管部门的工作指导思想,依据我系整体工作要求,有计划,有目的,有重点的组织全系团员青年开展社会实践活动。

2、负责团总支的组织工作,对团的组织生活安排提出计划和建议。

3、了解基层团支部的建设情况,抓好各支部班子建设和团干部的教育培训工作,负责对基层团支部的具体考核、评比、表彰、总结工作,并提出意见。

4、负责团员民主评议,团员证注册工作,负责团组织关系的接收、转出,做好团员卡片的整理和保管。

5、负责团费的收缴、管理、使用工作,年终作出团费的收支情况报告。

6、对团员违纪情况进行调查了解,提出处理意见。

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7、指导各团支部做好“推优”工作,培养入党积极分子。

8、组织团员参加系内外大小活动。

(三)宣传部委员:

1.配合团总支学生分会的中心工作,宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

2.负责学生分会主办的各类活动的宣传工作。

3.通过多种途径,报道系内动态,了解和反映广大同学的思想情况。

4.通过多种形式,向全院师生传递工作信息,促进院团委学生会与各系学生会以及广大同学之间的联系与交流。

5.充实和壮大宣传队伍,培养实干型的宣传干部,抓好系宣传队伍的建设。

6.负责系学生分会专项墙报和宣传栏的出版管理工作。负责传达物电系的各项通知, 及设计、制作各项活动的舞台背景等。

六、 例会制度

第六条 为方便工作,及时开展并布置各项工作,团总支应定期召开例行会议。例会形式多样。团支书例会为每月第一周晚七点。全体团员会议则下达至各支书负责,可以以班级或年级为单位进行。

第七条 例会内容:

1、总结前一阶段工作情况,及时弥补工作漏洞;

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2、安排下一阶段工作重点,对即将开展的各项工作全面统筹;

3、讨论团活动的宣传情况及组织情况。

4、及时听取群众呼声,针对所反应的各项问题逐一提出解决方案。

第八条 会议要求:

1、团总支副书记及所有团支书应按时参加。如有特殊原因,须提前向上一级干部请假,准假后方可缺席例会。如有需要,各团支部书记及委员也应参加会议;

2、会议应有详细的会议记录作为落实开展各项活动的依据;

3、与会人员在开会时应关掉手机、寻呼机等一切可能扰乱会议秩序的随身物品,维护会议的正规性与严肃性。

七、各年级团支书工作职能

第九条 团支部直属于物电系团总支领导,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。

1、带头学好党的路线、方针、政策,了解国内外大事,及时传达学院党总支和团总支的工作精神,并创造性地加以落实。

2、主动关心支部每一个团员,帮助他们解决学习、工作和生活中遇到的各种问题,向学院团总支汇报和请示工作;反映青年们的思想情况,并提出建设性意见。

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3、按照支部团员大会的决议,组织开展支部的各项活动,使各团小组之间、团员之间密切配合,齐心协力完成支部提出的各项工作任务。

4、对于落实团总支的决议、组织重要活动、选举新的支委会、选举“推优”对象、选举出席团代表大会的代表、接收新团员、对团员的奖励和处分等重大问题,要经支部团员大会讨论,提出初步意见。

5、组织支部民主生活会,建立支部工作档案,负责团费的收缴,用好《团支部工作手册》。

(一)团支部书记的职责:

1、负责召集支委会和支部团员大会,认真传达学院党总支、团总支的决议和指示,结合团支部的具体情况,研究安排团支部的工作,将支部工作中的重大问题提交支部委员会和团员大会讨论决定;

2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作;

3、检查支部工作计划的执行情况,按时向支部委员会、支部团员大会、学院团总支报告工作;

4、同有关部门和组织保持联系,交流情况;

5、抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,督促和帮助各委员做好分管工作。

(二)组织委员的职责:

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1、了解青年积极分子的情况,负责对青年积极分子进行培养、教育和考察,提出发展新团员的意见,具体办理接收新团员的手续;

2、了解团员的思想、工作情况,对团员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理团员的模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励,对违反团的纪律的行为进行批评教育,并提出处理意见;

3、了解和掌握团支部的组织状况,组织过好团组织生活;

4、搞好团员统计,转移组织关系,按时收缴团费,办理超龄团员离团手续。

(三)宣传委员的职责:

1、了解团员、青年的思想状况和要求,提出宣传工作的意见,拟定并提出学习计划和建议;

2、组织团员与青年学习政治理论、时事政策、团的基础知识;

3、根据党组织的指示和团组织的决议,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;

4、了解团内外青年的意见和要求,及时向党团组织反映,对于一时办不到的不切实际的要求,要耐心地做说服解释工作;

5、针对团员、青年的思想情况组织各种形式的教育活动;

建筑设计与装饰学院分团委

建筑与装饰设计学院团干部培训活动总结

我院分团委于本月开展了以我院12级学生团干部及我院团委同学为对象的团干培训。培训工作现已圆满成功,并取得丰硕成果,现对其总结如下:

一、培训背景

为进一步增长我院12级新组建团支部团干的工作知识,提高团干的素质,树立起团干应有的形象,从而进一步建设好各支部的团组织结构与思想文化、增强支部与院系团委的联系、并使各支部更好的融入于共同建设团委的工作、树立建筑设计与装饰学院分团委的良好形象。

二、培训对象

12级各班的团支书、组织委员以及宣传委员。

三、培训时间和地点

时间:20xx年10月15、18日

地点:教二143室

四、培训内容

1、提高自身素质和成绩的必要性。

2、团干部的责任感和使命感。

3、正确对待工作和学习之间的关系,处理好角色的转换。 4、目标、理想与信念。

五、培训主要形式

建筑设计与装饰学院分团委

1、集中讲座

2、团体讨论

六、培训意义

这次活动加深了大家对共青团的了解,对团干在以后的工作开展具有极强的指导作用,扩大了团委的影响力,有利于我们建筑与设计学院团委的进一步发展。在各班团委成员的配合下,此次培训工作取得圆满成功,达到了预期目的,获得广大团员的好评。培训过后,广大学员体会很深,纷纷以心得的形式写下自己的感受。

七、培训评价

总体来看,这次团干培训,对同学们启迪非常之深,作用非常之大。通过此次培训,也发现了一些不足之处,就是同学们的时间观念不强。2点开始的讲座,老师已经提前到了;而作为讲座的听众,同学们大部分是1点55分才到的,而且有部分同学迟到。希望在日后的活动当中,此类问题可以得到很好的改善。

建筑设计与装饰学院分团委 20xx年11月

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