学生全面发展计划、总结[1]

时间:2024.4.13

2014学年上学期学生全面发展的工作计划

一、指导思想:

以教育局工作要点为指导,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以落实“全面育人工程”、加强师资队伍建设为中心,以落实新课程,加强校本研究为重点,以深化导学思想,单元整组备课为突破点。进一步深化教育改革,强化内部管理,规范教师行为,提升教师素质,提高办学质量,使学生全面发展。

二、工作目标:

1、全面落实“育人为本,德育为先”的理念,深入实施德育工作模式,培养“活泼、向上、文明、感恩”的人格,切实抓好学校德育工作,提高学生思想道德素养,培养德智体美全面发展的人。

2、以培训活动为契机,加强教师队伍建设,进一步转变教师的教育观念,全面提升班主任专业能力以及履职能力,进一步培养全面发展的学生。

3、加强校本教研,提高教师专业素质,促进教师专业发展,实现学生全面发展。

4、加强体育、卫生、校园文化、校园艺术化工作,培养“德智体美劳”全面发展的社会新人。

三、主要工作及具体措施

(一)、德育工作

1、工作重点

(1)全面落实“育人为本,德育为先”的理念,培养德智体美全面发展的人。

(2)培有一定影响的具有不同特色的优秀班主任,打造德育队伍,提升德育水平,使学生全面发展。

(3)学习《中学生日常行为规范》,《公民道德建设实施纲要》,进一步促进和强化学生日常行为规范的养成。

2、 具体工作措施

①家庭教育:加强学校、家庭的联系,在开好全班家长会的基础上,适时召开优秀学生和后进生家长会。进行走访学生家庭活动,保证学生的全面发展。

②学校教育:充分发挥课堂教学主渠道的作用,全面落实德育课程体系,每一学科都要做好德育渗透。既要抓好品德课程、学科课程等显性课程,又要抓好校园文化建设等隐性课程。狠抓学生日常行为习惯的养成训练。通过班队会对学生进行日常行为习惯养成教育和训练。

③社会教育:充分发挥教育基地教育作用,对学生进行爱国主义教育。

④自我教育:以行为规范为突破口,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

(二)、进一步加强体育、卫生以及艺术工作。

1、体育工作:

(1)保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学

生体质。

(2)认真组织好学校活动,要加强体育器材的使用和管理,想

方设法提高器材的利用率。

2、卫生工作:

(1)开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育.

(2)要把预防近视和科学营养工作作为重点,,积极参加体育锻炼,科学合理饮食,提高机体抵抗疾病的能力。做好每年一次的学生体检工作,做好防病、治病工作。

(3)认真做好传染病防控工作。学校要要高度重视此项工作,加强与区疾控部门的联系与沟通,并在疾控部门的指导下,采取切实措施,认真做好各种传染病的预防与控制工作。

3、艺术教育工作:

各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质,要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定地点、定时间。有记载、有备课、有成果。加强兴趣培养,积极参加活动,培养全面发展的学生。

水口山中学

20xx年3月

20xx年下学期学生全面发展工作总结

过去的一年, 对水口山中学来说是与时俱进、开拓创新、各项工作较好的一年。全体教职工共同努力,求真务实、开拓创新,各项工作扎实推进,学生活动精彩纷呈,教学工作硕果累累,办学水平快速提升。在所取得成绩和荣誉中,无不渗透着每一位教职工的辛勤付出。为使新学年的工作有新的突破、新的成就,我们对过去的工作进行盘点、梳理。现将过去的一个学年的各项工作总结如下:

一、 努力完善教学常规,提高质量

1、重视课堂教学。一年来,努力引导教师对课堂教学行为开展自我总结、自我反思、自我改进、自我完善,逐步形成了教师改进课堂教学行为的长效机制和工作制度。引导教师全身心投入到课堂教学改革中,进一步激发了课堂活力,使课堂充满了生长气息。学校积极引导教师“终身学习、全员学习”;重视教师技能培养,要求教师定期上交三笔字、简笔画。积极鼓励教师撰写论文、案例。

2、严格把好上课关。在课堂教学管理上,我们细化教学操作,强化质量意识,向课堂教学要质量。在校内开展听课评课活动,坚持相互听课制度,并做到每上必评,每听必评。教师在上课听课评课活动中互相切磋,取长补短,不断提高课堂教学水平。

4、扎实做好“培优补差”工作。课堂上要让优生吃得饱,让差生吃得好。课外加强辅导,发挥优生优势。引导差生多复习,多练习,在熟练的基础上不断提高学习成绩。

二、 精心打造校园文化,凸显特色

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是师生文明素养、道德情操的综合反映。我校不断地完善、绿化、美化、净化校园自然环境,致力实现让每一块墙壁说话,每一株草朩含情,每一个角落传神。在操场的围墙上喷上运动的图案和标语,体现出朝气蓬勃、健康向上的育人氛围。在这种校园文化的熏陶下,我们的教育起到了“春风化雨,润物无声”的效果。

三、 积极开展德育工作,力求创新

一个没有人格的人,即便知识再多,也无甚用处。因此有人说,智力不好的人是次品,身体不好的人是废品,而道德不好的人是危险品!因此为了加强学校的德育教育工作,为了开展好未成年人思想道德建设,为了提高德育教育的实效,面对多层次、信息化的新形势,学校把德育工作列入学校教育工作的首要任务中。并取得了骄人的成绩。

总之,一年来在全体教职工辛勤工作,奋力拼搏下圆满地完成了工作目标。我们深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将迎接新的挑战。

20xx年下学期学生全面发展工作计划

一、指导思想:

以教育局工作要点为指导,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以落实“全面育人工程”、加强师资队伍建设为中心,以落实新课程,加强校本研究为重点,以深化导学思想,单元整组备课为突破点。进一步深化教育改革,强化内部管理,规范教师行为,提升教师素质,提高办学质量,使学生全面发展。

二、工作目标:

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风,学风,培养一个团结向上的班集体.使每个学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。

三、具体措施:

(一)因材施教,做好培优补差的工作

1,重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径.

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练.

2,重视后进生的转化

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.

(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现

告诉家长,同时了解学生的在家表现.

3,定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展.

(二)做好劳动,卫生和安全教育

1,要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做.2,教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁.

3,加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班

会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》.利用班刊出有关安全,防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力.

4,教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全.

(三) 狠抓班集体建设.

培养—支守纪,责任感强,素质高的班干队伍,每星期召开班会一次,严格要求.做到及时了解情况及时反馈处理.


第二篇:12.3.7三级课程建设促学生全面发展阶段总结 (1)


三级课程建设促学生全面发展

——高井中学阶段总结

高井中学自20xx年参加北京市国家教育改革试点项目《基础教育课程教材 改革试验项目》。一年来围绕学校课程目标和阶段目标主要做了一下几项工作:

一、科研引领落实三级课程建设

1237三级课程建设促学生全面发展阶段总结1

二、三级课程建设与实践

1.基于“导学”的国家课程改革实践探索

方法一:一份导学案——基于“导学”的国家课程改革的前提

方法二:校本教研——基于“导学”的国家课程改革的助力

知识点——目标——活动——检测

方法三:四类课型——基于“导学”的国家课程改革的平台

(授新课、习题课、复习课、评讲课)

方法四:检测五关——基于“导学”的国家课程改革的评价

(命题关、监考关、阅卷关、分析关、评讲关)

2.拓展校本课程种类和开设形式

(1)拓展校本课程种类

在原有人文素养类、科学激趣类、身心健康类、文学艺术类校本课程体系的基础上,进一步开发德育类校本课程23们。(1好习惯成就美好人生、2不良行

为学生转化、3阅读、4主题教育、5关爱生命、6后黑板课程、7后黑板课程2、8墙报课程、9校园橱窗、10校园宣传栏、11上课行礼、12中国传统节日、13感恩日篇、14.5分钟晨、15校园小督察、16仪式课程、17北京精神、18午间论坛、19校园广播、20综合实践、21科技节、22艺术节、23寒假课程7个一)

(2)丰富校本课开始形式

试行集中开设与分时短开设相结合,静态和动态相结合等方式,通过8中方式开设校本课程。(1.周四校本课安排2.住宿班晚课安排(6:30——8:20)

3.午间校本课4.课间时间课程5.课前课后课程6.早晨课程7.环境熏陶课程8.班校会时间课程)

三、阶段成果

20xx年石景山区基础教育课程改革先进学校。

20xx年北京市基础教育课程改革先进学校。

20xx年北京市基础教育课程改革实验校。

20xx年刘校长在北京市基础教育课程改革会上做主题发言。

20xx年课改总结被收录到北京市课改刊物中。

20xx年课改工作被收录到北京市教师培训教材中。

20xx年12月申报区基础教育课程改革优秀成果7项,期中1项推荐市里。 20xx年1月申报石景山区基础教育课程改革先进校。

20xx年3月举办石景山基础教育课程改革研讨会

20xx年4月举办石景山区学生良好行为习惯研讨会

20xx年4月基于导学的绿色课堂改革(带题授课)

适应角色转变,扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

20xx年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、

理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

一、以德为先,进一步提升个人思想素质

过去的一年,我以一个共 产 党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共 产 党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会

以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先,进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承

九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,20xx年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党

政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共 产 党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动

动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据20xx年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在20xx年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

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